漫畫老師作文指導範文

【數學老師】

（熊俊陽）

她，一頭烏黑的頭髮，一雙靈巧的手，一雙“火眼金睛”，中等身材，她就是我的班主任--黃細蘭。

每上數學課時，我都萬分激動，因爲她上的課有激烈的比賽，並且每次完前三名都可以得到顆糖。“叮--叮”上課鈴響了，她照例拿着U盤和三角尺來教室。她說：“今天的數學課全部用來比賽複習第三單元”。

話音剛落，電腦上就顯示了三道題，我花了二十幾秒不到就做了。老師前來檢查我做的題，檢查了地一會後說：“第一顆糖是熊俊陽的。”我非常高興，接着兩人做完了，三個人做完了……

有時候，黃老師有時也很嚴厲。記得有一次考試，我考了99分，我很高興，可是黃老師卻很生氣，她對我說“你看這道題，花壇面積是960（ ）你填了平方米，一個公園才那麼大，這一個花壇你競然填了平方米，應該填平方分米。我看着這個“X”彷彿在我心裏砍了一刀。黃老師又說“下次要看清楚題，並且不要驕傲，因爲驕傲使人退步，謙虛使人進步。”

老師的話對將使我受益一生，我雖然轉學了，但是也不會忘記您，尊敬的黃老師。

【“炮嘴”老師】

（張翰）

“作業本上交！”“札記、週記上交！”“XXX，你怎麼作業沒寫！？”“XX，你的作業又沒帶？！”……這些話，全出自我們的語文老師——楊老師之嘴。她的嘴說起話來像一門八聯防空炮，不，像火箭炮一樣猛。

楊老師，一位戴着一副金色眼鏡，身體勻稱的語文老師。有意思的是，她是一個“雙面人”。上課時的她很嚴厲，也很嚴肅。可是一下課，她就變了一個人，會和我們開玩笑，或幽默一會兒。她對我們一視同仁，絕不會偏心和不公平。

記得上四年級時，楊老師調到了我們學校來教書。剛開始，我還以爲她是一名律師呢——有一條三寸不爛之舌。我們講話講不到三分鐘，而她可以講四五分鐘。

想起四升五期末考試前夕，教室裏充滿了“硝煙”，每個人都在複習，楊老師的話也增加了不少，這張嘴竟然講滿了每一節語文課。功夫不負有心人，我的語文期末考試成績突破到了90。5分。我心裏清楚，這分不是我的，是楊老師的努力給的。

楊老師，一張“炮嘴”，但她卻是最好的老師！

【“淘氣”的楊老師】

（繆若汐）

她，整天扎着黑乎乎的馬尾辮，一雙美麗靈巧的纖手，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上

架着一副的一副銀框眼鏡，再加上一身到小腿的長裙，適合不過。她就是我們的語文老師——楊老師。

楊老師很愛穿一身休閒服，再搭配上一雙帶小草莓的帆布鞋，非常像一個大學剛畢業的大學生。楊老師的親和力很強，不過她說話時的嘴就像機關槍一樣，“噠噠噠，噠噠噠”，而且，說話時的語速很快，不過老師的聲音還是很好聽的，有時像一個蘿莉音，有時候又變成了“御姐音”，我覺得楊老師真像一個配音員呢！

楊老師還很幽默、調皮呢！一天，楊老師讓我們複習，她問我們：“‘骨氣’的‘骨’讀骨（gǔ）呢？還是骨（gú）？”一個同學說：“老師，應該讀骨（gú）吧。”然後，楊老師說：“同意的舉手。”幾乎全班同學舉手了。“恭喜你們！”我們正想歡呼是，楊老師來了一個大轉彎，“全都錯了！”我們像被潑了一盆冷水，好“冷”啊！

這就是我們班的楊老師，哦，老師來了，不說了，再見。

【“討人厭”的潘老師】

（林佳諶）

她，一頭柔順而美麗的長髮，一雙十分靈活的手，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一身時尚靚麗的衣服和一雙閃閃發光的高跟鞋，她就是我們的潘老師。

潘老師是一位音樂老師。每當上課，同學們在教室裏吵鬧，但只要聽到“當、當、當”的聲音，就知道她來了，立刻回到自己的位置上，裝模作樣地等待着她。

在她彈鋼琴時，也不能掉以輕心。不知是什麼時候，潘老師已經秒準了那位正津津有味地講着話的同學。“給我站起來！”那位同學被老師驚得魂飛破散了。

正因爲潘老師無時無刻的嚴格看管，所以我們班裏邊兒的同學都不太喜歡她。男生們說：“潘老師就是遊戲中的超級大Boss。”而女生說：“潘老師是一個可怕的鬼怪。”但我卻不以爲然。我覺得，潘老師並不是一位大Boss或懸什麼鬼怪。而是一位從天上而來的仙子，她就如同嫦娥一樣美麗。她的琴聲悠揚，她兩手快速地彈着鋼琴，腳踩着踏板，配合得十分好。

親愛的潘老師，您是一位花仙子、一位鋼琴和一位歌手。雖然同學們不喜歡您和欣賞您，但我愛您！

【我的素描老師】

（吳晨菲）

她，是我的素描老師，有着粟棕色的短髮，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，總是把頭髮紮成了一個小辮子。

她特別喜歡二次元動漫之類的，整個畫室裏有許多許多二次元手辦，她經常穿着帶有二次元圖畫的衣服服飾。

每一次上素描課，指導時間往往是自由發揮的時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言經常令大家鬨堂大笑，有時候，老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。

他們有的說，老師像一個惡魔，有的說，像一位天使，有的更直接，說老師是一位二次元控。我覺得，老師是一名園丁，一名幫助我們在成長道路上越走越遠的園丁。

有一次，我不小心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我望着被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，手無寸鐵的我只好小心翼翼地把手辦放回原位，裝成無所事事的樣子。老師來了，恰好看見了那一個手辦，知道是我弄壞了，便拿出一些粘土，說“你不是故意的吧，但是要做出相應的賠償”。然後我用粘土做了一個很醜的小人偶作爲賠償，但我已經努力了！

我愛老師，愛那個幫助過我，教育我的老師。

【多特點老師】

（王豪）

陳老師是我補習班老師，她的臉圓圓的，下巴稍帶點尖，個子高高的，聲音十分清脆。

她身上有許許多多的特點，要上語文課時，我們的教室裏可少不了“槍聲”啊！陳老師說話像重機槍一樣，“噠噠噠，噠噠噠”一樣，只有讓我們寫字的時候，纔會偶爾“換彈”。等我們寫好字的時候便又會有槍聲出現。如果別人有不聽話的舉動，就會有“高爆手雷爆炸”，響得我震耳欲聾的聲音。

有時，她也很溫柔，總是笑眯眯地和同學們說聲：“再見”！有學生摔倒或受傷時，她也會將他扶起來去醫務室治療，並送回他自已的教室去。

不僅如此，她的嘴巴也較大，一個飯盒的飯，她三四口就吃完了，另外，她居然也還喜歡吃零食，陳老師在我心中真是數一數二的十級超級吃貨大王啊。

這就是我的補習班語文老師，一個多特點的老師。

【漫畫老師】

五年級 陳媛

她，個頭不高，但在我心裏是一個非常偉大的形象。在她高挺的鼻子上有一雙炯炯有神的眼睛。她生氣的時候，會“火冒三丈”，像推起的高高的火焰。把書往桌子上一拍，那犀利的眼神掃射着我們，然後就是一場口水大戰，她的口水像高壓水槍一般噴射出來，場面十分震撼！這就是——我的語文老師。

老師是一個名副其實的話匣子，打開它，你就別想關上了。她在課堂不知“浪費”了我多少“餘生”。本來把這道題講完就可以了，可她卻因爲飄在地上的一點小垃圾，而說到“天荒地老”。從自身的習慣說到南京城市的建設，再從這繁華的建築講到這教室的小垃圾。老師她好像有用不完的精力，講不完的人生哲學。

還記得有一次，我在語文課上暈倒了。其實是因爲那天我起晚了，沒吃早餐，導致了低血糖。老師從講臺上跑下來，掐了下我的人中。醒來的我還是有些暈乎乎的，老師扶着我前往辦公室，還不忘囑咐其他同學自習，哎，這個“老頑固”。她還跑去醫務室，要了點葡萄牆，回來時她已有些薄汗。我有些感動，她又從抽屜裏拿出一點吃的，對我噓寒問暖的，我有些許淚目。

這就是我的“漫畫”老師，她雖然有些話嘮，看起來有點兇。但她就像一盞明燈，在黑暗的地方，溫暖着我們。