放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊（通用20篇）作文

篇一：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

春天到了，萬里無雲，小明想如此美麗的春光怎麼可以浪費，於是他約上好朋友小紅和小剛，他們要一起去放風箏。

到了公園，他們興奮得不得了。小明拿着線軸，他邊開心地往前走，邊回頭看身後的小剛，小剛把風箏高高地舉過頭頂，他大聲地喊道：“小明，你快點跑，我要鬆手了！”小明聽見，撒腿就跑，小剛把手一鬆，風箏就慢慢地飛了起來，他們看着飛起的風箏，高興的呼喊起來

小紅手拿着漂亮的蝴蝶風箏，看着小剛和小明哥哥的風箏已飛向天空，她不禁興奮起來，她也想讓這隻美麗的蝴蝶飛起來，於是，便走到小明的面前，滿懷期待地看着小明：“小明哥哥能幫我把這個大蝴蝶放起來嗎？”小明笑笑，乾脆地答應了。小紅開心得一蹦三尺高……

遠處是一家三口，小男孩扯着長長的線，他的三角風箏也在天空飛翔，他笑着跳着別提多高興了，一旁的爸爸媽媽看在眼裏，露出了開心幸福的笑容。

這時，萬里晴空飛滿了風箏，有飛翔的莎燕、有暢遊的金魚、有盤旋的飛龍……許許多多的風箏飛過來了，又飛過去了……好像都在跟天空打招呼。

篇二：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

陶思齊

春風吹走了冰雪，讓大地充滿生機。嫩綠的小草從泥土裏探出了頭，花兒們爭先恐後地在枝頭綻放。鳥兒們也忙着築巢，好迎接這美好的季節。

我、小紅和李明沐浴着春光一起去草坪放風箏。李明一手拽着風箏線，一手拿着放線的那端，轉過頭對高高舉着風箏的我大喊：“一、二、三，鬆手！”我立刻用盡全力把風箏向天上一拋，李明順勢一拽線，然後迎着風開始狂奔。我們的風箏越飛越高，最後直插雲霄。旁邊的小紅看得目瞪口呆，說：“哥哥們的燕子風箏飛得好高喲！能幫我放一下我的蝴蝶風箏嗎？”我們倆痛快地答應了。

不遠處還有一個小男孩也在放風箏。他的三角形風箏飛得可高了。爸爸媽媽看着兒子快樂的樣子，也開心地笑了。

突然，小紅大喊：“哥哥，天上飛來一隻老鷹。”我和李明擡頭一看，原來是隻老鷹風箏。旁邊還有一隻大“金魚”，擺動着尾巴。它們就像一對親密的夥伴，一起在天空中飛翔。我們趕緊把風箏線收緊，防止和這些風箏相撞。

風箏在天空中飄來飄去，而笑聲早已佈滿大地。

篇三：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

譚深予

今天，我心想很久沒放過風箏了，於是我與小紅和小明約好去公園放風箏。

陽光明媚，萬里無雲，我們享受着春日的溫暖。隱約間我看到不遠處有一家人，爸爸媽媽帶着孩子開心地放着風箏。我們也趕緊拿出自己帶來的風箏，我和小明帶來了一隻“燕子”，小紅帶來的是一隻漂亮的花蝴蝶，我們決定先放燕子風箏。

我拉着線軸飛快地跑起來，邊跑邊高聲地喊着：“聽我口令再放手！”“知道啦！你快跑吧！”小明也高聲迴應。我又跑了幾步，看準時機，大聲對着小明喊：“放！”只見“燕子”騰空飛起，越飛越高。我們看到其他人也都放起了自己的風箏，有帥氣的“雄鷹”、威武的“蜈蚣”、自由自在的“金魚”……但是我想，我們的風箏纔是飛得最高最美的那個！我們高興地鼓掌歡呼起來，

放完風箏以後，我意猶未盡，久久不能忘懷。

篇四：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

放風箏

葉昱彤

星期天上午，萬里無雲，春風拂面。爸爸媽媽帶我去公園玩。

剛進公園，我們遠遠的就看到天空上有好多隻風箏在飛翔。有長着無數只腳的“蜈蚣”，有勇猛高飛的“雄鷹”，有活潑的“小金魚”，還有可愛的“小三角”等等，它們在藍天上和白雲嬉戲。

我們走到公園的草坪上，這裏可真熱鬧，綠油油的草地上，一位小男孩手裏牽着風箏線在邊跑邊叫，他的爸爸媽媽開心地跟在後面給他鼓掌加油。

這時，我的好朋友奇思、淘氣和笑笑也來放風箏，奇思把“小燕子”風箏高高的舉過頭頂，淘氣右手抓着線軸，左手捏着風箏線，飛快地奔跑起來。這時，一陣輕風吹過，淘氣趕緊回頭對着奇思大喊：“三，二，一，放！“奇思立馬鬆開風箏，用力往天空上一拋，風箏好像被一雙手託上天空，笑笑、淘氣和奇思都開心地歡呼起來。風箏騎着春風越飛越高，突然在空中打起了盤旋，淘氣緊張地拉緊風箏線，風箏翻了幾個跟斗後，又平穩地飛向更遠的天空。

我躺在草地上看着天空中的風箏，彷彿自己就是一隻風箏，和小鳥戲耍，與白雲比賽跑步……過了好一會兒，我才記起我不是風箏，我是在看別人放風箏呢！

篇五：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

作者：王晟義

春回大地，萬物復甦，孩子們來到了公園兒裏，準備一起放風箏。

看，天空上已經有許多風箏了，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……輕舞飛揚，美麗極了。王小明、張小強和陳小紅選了兩個漂亮的風箏，一個蝴蝶風箏和一個燕子風箏。王小明拉着繩子，張小強平直的舉着風箏。突然，王小明大喊一聲：“放！”張小強趕緊鬆手，王小明奮力的向前跑去，風箏飛起來了，王小明高興地說：“我們的風箏飛的是最高的。”陳小紅開心地看着他們的風箏，也想把自己的風箏放到天上去。在他們的旁邊還有李曉剛一家，李曉剛已經把風箏放到天上去了，他的爸爸媽媽表揚了他。

今天下午，孩子們一起度過了這充滿美好而快樂的時光……

篇六：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

郭子軒

星期六，碧空如洗，萬里無雲。我和弟弟、妹妹去公園放風箏。我們三個人來到公園，立刻加入了人山人海的風箏羣。今兒真是一個放風箏的好時機。

我和弟弟把我的風箏放飛了。我和妹妹把弟弟的風箏也放飛了。弟弟看見說，風箏起飛啦！風箏起飛啦！我們仨可高興了。風箏有各種各樣的，有金色的小金魚，可愛的兔子，還有無數只腳的蜈蚣……我和弟弟的風箏飛得可高了！過了一會兒，我的風箏就慢慢的落下來了，弟弟看見急忙的收起風箏線，我去拿着線，弟弟拿着我的燕子風箏，我就像風一樣的跑。我的風箏飛起來啦！我卻看見妹妹放的風箏一波三折，妹妹難過地哭了。我收起風箏，去妹妹那裏安慰她，妹妹很快就不哭了，我和妹妹一起把風箏放的越來越高，我們高興極了！

到了下午起飛了，我們仨的風箏越飛越高，越飛越遠，最後，我們一起念念不捨的離開了這人山人海的風箏羣，放風箏真是太開心了！

篇七：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

放風箏

詹紫靈

星期天，我和小明小王約好在離家不遠的草坪那放風箏。

我帶了一個蝴蝶風箏，小明帶了一個燕子風箏。一來到草坪就可以看到三角形的彩虹風箏、兇狠霸道的老鷹，有瞪着大眼睛的金魚……

遠處的一家三口也在放風箏，現在我們要開始放風箏了，看着飛得高高的風箏，我心想：我一定要放的比他們還要高！先是小明和小王合作，再是我和小王合作。小王舉着風箏，小明拿線軸，小明大聲的說“一、二、三，放手。”小王就放了手，小明一邊拿着線軸一邊順風跑，可還沒等風箏飛起來就掉下來了。小明說：“再來一次。”小王又舉起了燕子風箏，小明又拿起線軸，只聽小明說：在一、三、三，放手！”小明跑着跑着燕子風箏又掉了下來，小明坐了下來說：“難道是我跑的太慢了嗎？”小明說：“再來一次！”

就這樣半個小時過去了，正當我們放棄了的時候，一個大人對我們說：“放風箏要逆風跑，這樣才能讓風箏飛起來。”我們照那個大人說的做，風箏真的飛起來了，小明蹦地三尺高，興奮地說：“呀！風箏真的飛起來了！”接着我們又把燕子風箏放飛了。

今天真是快樂的一天！

篇八：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

今天，我看完了《雷鋒的故事》這本書。它深深得打動了我。

這本書主要講了雷鋒的一生，說了很多雷鋒做過的好事，一開始我很奇怪，雷鋒爲什麼要做這麼多好事，當我讀完全本書的時候，我才明白，雷鋒認爲“爲人民，爲黨服務可以讓他感到高興”。他的奉獻精神值得我學習。

對照雷鋒，再想想我自己，我感到臉上一陣陣的烘熱，記得上個學期，有一次我放學時，突然下雨了，我連忙撐開雨傘，往家跑去，在等紅綠燈的時候，突然來了一個老爺爺，看他全身髒兮兮的，我嫌棄地往旁邊走了幾步，當我走過紅綠燈時，突然發現了媽媽，媽媽說：”雨下的太大了，我來接你了。”又發現我帶了把傘，媽媽點點頭，我們就一起回家，在回家的那條路上，我又看見了那個被雨淋溼的老爺爺，媽媽也看到了，對我說：”你先回去，我有事。”說着就朝老爺爺跑去，和他共撐一把傘，我一直默默地跟着他們。回到了家，媽媽告訴我要做個善良的人，看到別人有難處，要多幫助他們，還讓我看了《雷鋒的故事》。

看完了這本書，我知道了做人要大方，要善良，現在我看到有困難的人，都會去幫助他們，是雷鋒教會了我，要有善良的品質。

我也要學雷鋒的精神，讓他爲人善良的品質流傳下去。

篇九：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

張煜英

週六，風不大不小，正好放風箏。於是，小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。

公園裏有許多人在放風箏。天上飄着各種各樣的風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制着他的風箏，他的小三角風箏終於飛上了天。

小亮他們帶了兩個風箏，裝好後，準備放。小亮拿着風箏軸，小金把蝴蝶風箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風，小亮大叫一聲“放！”小金一鬆手，“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒，風沒了，風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風箏接住。風箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”，風箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。

他們的風箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白雲飛去……

篇十：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

項子宸

今天萬里無雲，陽光明媚。媽媽說：“宸宸，天氣這麼好，要不我們去防洪堤放風箏吧？”我一聽高興得一蹦三尺高。

我和媽媽來到防洪堤，清風微微地吹着，像是在撫摸我的臉龐。天上的風箏可真多呀！各式各樣的風箏在天上翩翩起舞，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚，還有活潑可愛的小燕子，熱鬧極了。

看着空中的風箏，我迫不及待地想要體驗一下放風箏的感覺。媽媽讓我拿着線，站在離她10米左右的地方，然後媽媽把風箏舉得高高的，嘴裏大喊道：“1——2——3，跑！”媽媽剛把風箏放開，我就拉着線拼命奔跑。我用盡全力拼命奔跑，一邊跑一邊放線，跑了好一會兒我想風箏肯定飛得很高了。我得意洋洋地轉過身一看，風箏居然沒有飛上天，而是被我在地上拽了十幾米，都快要破了。我垂頭喪氣地蹲在地上，媽媽過來抱了抱我說：“不要難過，失敗是成功之母，我們再放一次吧。這一次我們會成功的。”

聽了媽媽的話，我又充滿了信心，再次拿起風箏放起來。這一次我吸取了教訓，邊跑邊放線，還時不時地拉拉線，這次我跑得慢了一些，不一會兒風箏就扶搖直上，飛到天空上了。

風箏越飛越高。我開心極了。我明白了只要堅持努力就會有收穫。

篇十一：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

風和日麗的一天，田思蕾、趙酉諾和應佳希正在東湖一處綠油油的草坪上放風箏。他們想，這裏很空曠，有微風，也沒什麼樹木遮擋，我們就在這裏放風箏吧。

田思蕾、趙酉諾和應佳希爭相準備着把各自的風箏拿出來展示。正在這時，應佳希撓着大腦袋懊惱地說：“哎呀，我忘記帶風箏了，你們倆能和我一起放嗎？”趙酉諾爽快地答應道：“好，沒問題！”他接着說：“應佳希，你來拿風箏線，我來拿風箏。”趙酉諾話音未落就已經把風箏舉過了頭頂，應佳希接着開始奔跑，這隻風箏越飛越高，像要飛到湖的另一邊去炫耀似的。田思蕾也不甘示弱，把風箏舉得彷彿夠得到雲彩一般，於是開始奔跑，一邊跑一邊放線，她的風箏像老鷹一樣展翅翱翔，好像要和趙酉諾的風箏一決高下！

遠處，一對父母正陪着孩子——鄭奇樂放風箏。鄭奇樂開心極了，眉毛好似飛了出去，眼睛眯成一條縫，嘴角咧到了耳邊，露出兩顆大門牙，心花怒放地跑來跑去。他的風箏也飛得很高，直衝雲霄，鄭奇樂的媽媽說：“真棒，孩子！”

天空成了風箏們的世界。在無邊無際的藍天上，搖曳着三隻不一樣的風箏，分別是蜈蚣風箏，金魚風箏和老鷹風箏。金魚風箏在雲海中游來游去，好像要吃掉雲彩似的；老鷹風箏在雲層中飛來飛去，展示着它漂亮的翅膀；蜈蚣風箏在雲的草原上爬來爬去，彷彿在尋找獵物。

時間易逝，興致未減。田思蕾、應佳希、趙酉諾下次還會來呢。

篇十二：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

李姚錠

星期天，我帶着妹妹和弟弟去鴛鴦公園放風箏，小草軟綿綿的，天空飄浮着白雲。

放風箏的人真多啊！天空上有活潑可愛的小金魚，有無數條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖着五顏六色的尾巴，它們好像一個個調皮的小朋友。

看着天上的風箏，我真羨慕。我就對弟弟說：“我們也來放風箏吧。”說完，我就拿着線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風箏飛起來了。突然，我的風箏掉下來了，我不灰心又開始放風箏，這一次，風箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。

遠處的一家口也在放風箏，小男孩的風箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點”。

這時，春風姐姐伸出了無形的雙手託着我的燕子風箏，飛地更高了，我的風箏還跟雲朵微笑呢。今天，我們的心情多麼開心啊！

篇十三：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

何玥靈

春天到了，萬物復甦，我和好朋友絨豆、開心漸漸地脫下了大棉襖，穿上了顏色鮮豔的毛衣，來到東湖綠道的草地上放風箏。

草地穿上了嫩綠嫩綠的新衣裳，碧空如洗，天空飄着幾朵雪白的雲朵。雲朵旁飛着各種各樣的風箏，有金魚的、蜈蚣的、老鷹的、飛機的……

絨豆帶了一個燕子風箏，綠色的大翅膀上畫着兩朵紅豔豔的大花，紅白黑相間的尾巴像剪刀似的，整個身體比成了一個“大”字。只見絨豆把風箏高高地舉過頭頂，像是要跟風箏一起飛上天似的。他開心得眼睛都眯成了一條縫，對着開心大聲喊：“我準備好了，飛不飛得起來就看你啦！”開心一手拿着線軸，一手捏着線，他一邊回頭睜大了眼睛目不轉睛地看着風箏，一邊對着絨豆喊：“三二一，放！”一邊迎着風撒開大長腿飛奔了起來。

風箏搖頭晃腦地飛了起來，它越飛越高，越飛越高，就像真的燕子在天上飛翔。

我抱着蝴蝶風箏對絨豆喊：“絨豆，你也來幫我放風箏吧。”絨豆笑嘻嘻地對我說：“好的，現在開心不需要我幫忙了，我們一起放吧！”一開始我的風箏飛不起來，急得我快哭出來了。絨豆耐心地教我放風箏的方法，一次一次地陪我嘗試。終於，我的風箏也飛到了雲朵上，我高興地一蹦三尺高，高聲喊到：“我的也飛起來啦！”笑聲飛得有風箏那麼高。我望着天上的風箏，心裏非常高興，連嘴都合不攏了，眼睛眯成了一條縫，細得都可以穿針了呢！

開心跑了過來，把線放得更長了，這線跟他自己放之前比起來，我的天呀！真是太太太高了。開心說：“哇！何玥靈，你的風箏飛得好高啊，都和我的差不多高了呢！”我高興的都要和風箏一起飛上天了呢！這時，絨豆的媽媽給他又送來了一個風箏，隨後又走了。絨豆把風箏放了起來，我們三個一起並排跑，真是玩兒地不亦樂乎！

遠處還有一對爸爸和媽媽，在帶着孩子放風箏。小男孩一邊放着風箏，一邊笑着奔跑着喊到：“爸爸媽媽快看，我的風箏是最高的！”爸爸的手搭在媽媽肩上，顯得非常恩愛。

在溫暖的春天裏，微風拂過我的臉頰，風箏載着我們的歡聲笑語飛得越來越高。

篇十四：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

趙翊瑄

秋風送來陣陣清涼，這樣的天氣最適合放風箏了。

鼕鼕和小明帶着風箏來到公園，兩人使勁拉着風箏線快速地跑。鼕鼕的燕子風箏很快就飛上了天空，可小明的蝴蝶風箏卻怎麼也飛不高。就在小明有些灰心喪氣的時候，鼕鼕指點了放風箏的方法。小明順利把風箏放上了天空。兩人玩到太陽下山，他們拿着風箏回家了。

今天玩得可真開心呀！

篇十五：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

王譯麥

週末，天氣晴朗，還有風，正是放風箏的好天氣。我和媽媽一起去永寧公園放風箏。

我們買了一個風箏，把線綁好就可以飛了。我先用左手拿着風箏線，右手拿着線圈，然後一直跑，跑到風箏飛後就不再跑了，我把風箏線放長，不停地拉扯着風箏線。風箏起飛了，我很開心，可是一不小心風箏卡在樹上了，我好難過，我們弄了好久才把它弄下來。第二次起飛成功了，我們生怕風箏線斷了，放得有點低。

天上有很多的風箏在一起開大會呢！有喜洋洋造型的，有小鳥造型的，還有小蟲造型的。“小鳥”和“小蟲”離得很近好像“小鳥”要吃掉“小蟲”一樣。

今天玩得太開心了，下個週末我還要放風箏。

篇十六：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

（一年級六班王芮晗）

春天來了，鳥語花香，到處都是生機勃勃的樣子。小紅小明和小藍一起出來放風箏。他們走到一片草地上，小紅小明和小藍一起拿出風箏。小朋友們一起放風箏的時候，幾隻小鳥飛了過來，他們一起跟小鳥打招呼。小紅看到草地上的五顏六色的小花，很開心，小紅對小明和小藍說：“快看！草地上有五顏六色的小花！”小明小藍開心的說：“真好看！”天空上有五顏六色的風箏，地上有許多五顏六色的小花，春天真的是太美了！

篇十七：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

張果

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩在我的腦海裏一出現，我突然就想放風箏了，材料這些都買好了，可就差一股東風了。週末我終於等到了這股東風，爸爸媽媽要去火車站旁邊的江南大院吃飯，我剛好可以去那裏放風箏，真是一舉兩得呢！

我把風箏紙攤開來之後，就穿上我的一次性圍裙，開始用顏料裝飾我的七彩美人魚風箏。我刷刷刷三兩下就上完色了，然後我把雙面膠粘在支架上粘好。粘好的風箏最後就是試飛了，我先觀察爸爸放了一遍。我發現放風箏就是要一邊拉線一邊放線，我想：這有什麼可難的呢！

爸爸看我蠢蠢欲動的樣子，就讓我自己先放了一下。事實可不是飛起來的，而是落下來的，這時候，我有點着急又有點沮喪。接着爸爸跟我說可能是因爲風不夠大，然後我換了一個風大的地方，果然飛得更好了。不一會兒，風箏還是落下來了，最後爸爸告訴我要反覆的練，不停的練習，終究還是會成功的。我聽了爸爸的話後就反反覆覆的練習，終於成功了。它飛到了4米高的地方，飛了好久才落下來，爸爸說的果然沒錯，熟能生巧。只要努力就會成功的，我興高采烈的奔向爸爸，給了爸爸一個大大的擁抱。飛在天空中的風箏有的是機器貓的風箏，有的是老鷹的風箏，有的跟我一樣也是美人魚的風箏，這麼多的的風箏組成了一個大集體，真像一個個在飛翔的大老鷹呢。

這次放風箏讓我懂得到了一個道理，想知道嗎？道理就是：失敗是成功之母，無論失敗過多少次，只要努力不放棄，總有一次會成功的。你們也喜歡放風箏嗎？反正我很喜歡，今天可真高興啦！

篇十八：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

王梓

風和日麗的天氣正是放風箏的好時候。

公園上的草地上早已聚集了很多人，他們都在放風箏。天上的風箏各種各樣，形態各異。有小魚的、動物的、還有卡通人物的……

我和小明還有小紅一起找到了一塊空的草地準備開始放風箏，我對小紅說：“我和小明先把風箏放到天空上再來幫你。”小紅答應了。我在前面拉着線，小明在後面舉着風箏，我朝小明喊“一二三”我們一起開始跑，小明鬆開手，結果風箏落了下來，我們又試了幾次，結果還是一樣，我們兩個累的氣喘吁吁滿頭大汗。看到別人放風箏是一件很輕鬆的事情，可到自己身上卻沒有這麼容易。我們差點就要放棄了，這時小紅跑過來拍拍我的肩膀說：“沒關係，但是都有第一次，多試幾次總會成功的！”話剛說完這時吹來一陣大風，我和小明兩個人趕快跑起來，他一鬆手風箏就飛了起來，越飛越高，我們都高興壞了，大聲喊到：“成功了！我們成功了！”

我們用了同樣的方法，等風大一點時候，把小紅的風箏也放了起來。我望着風箏，慢慢地浮想聯翩，它變成了一隻鳥，一隻真正自由的小鳥。

篇十九：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

作者閆家琪

放風箏，春天來了，週末。人們不約而同來到公園，在碧綠的草地上放風箏。只見明明一邊舉着五顏六色的燕子風箏，一邊笑着對剛剛喊，我已經準備好了，你開始放線吧，於是剛剛一手拿着線軸，一手拉着線邁開腿跑了起來。一陣風吹來。明明趁着風勢把風箏向上一拋，風箏飛了起來，越飛越高，在藍藍的天空中輕快的翱翔，剛剛旁邊抱着蝴蝶風箏的小女孩羨慕地看着他們，心想如果我也能把蝴蝶風箏放出去那多好呀，遠處有一對父母和他們的孩子也在放風箏。爸爸的左手搭在媽媽的肩上，他們倆一邊看着自己的孩子放風箏，一邊回想自己快樂的童年時光，此時藍藍的天空中雲朵像甜甜的棉花糖，許多的風箏競相飛舞，紅紅的金魚風箏隨風遊動，長長的蜈蚣風箏扭動腰肢，威武的老鷹風箏展翅翱翔，把天空裝扮成了五彩的畫布。趁着春天，爲何不去放風箏呢？這週六我也一定要去公園放風箏。

篇二十：放風箏的看圖寫話怎麼寫三年級下冊

魏一帆

風箏在我國由來已久，是中華民族傳統文化的一種，我特別喜歡放風箏。

星期天，媽媽帶着我到廣場上放風箏，我高興地說：“好啊！到了廣場，天上已經有許多風箏了，有灰太狼的、喜羊羊的，還有孫悟空的。我也迫不及待地打開我的口袋，一隻“燕子”探出頭來，好像在對我說：我要在天空中飛翔，我要飛！我要飛！

我把我的風箏扔向天空中，然後拼命地跑了起來，風箏越飛越高，幾乎把所有的風箏都落在背後，我非常高興，想與別人一起分享。

但是，風箏突然降落，然後重重地摔在地上。我的心情非常失落，垂頭喪氣地坐在地上。這時，媽媽走過來，微笑着對我說：“沒關係，放風箏的時候要找風向最大的一面……”

我立刻站起來，又重新放了起來。終於，我的風箏在天空中翱翔了。

在傳承中華民族古老文化的同時，放風箏讓我嘗試過了失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。