2022《勞模工匠進校園》觀後感800字（精選2篇）作文

篇一：2022《勞模工匠進校園》觀後感800字

匠心逐夢，薪火相傳。在觀看了“勞模工匠進校園”的宣講視頻後，我深有感觸。那一位位擁有“勞模”美譽的人，與我們一樣都是普普通通的，但他們卻在背後付出了許許多多汗水與心血，爲了我們人民羣衆的幸福生活而爲之奮鬥，甘於寂寞，充當無名英雄。

江蘇省五一勞動獎章獲得者湯向華是一位電力工人。他向我們述說了他成爲一名電力工人的初衷是來源於小時候因爲電路設施不好，所以經常沒電，也就不能看自己期待的電視。他希望能一直有電，這樣就有電視看了。所以他從小立志成爲一名技術高超的電力工人，通過自己努力學習知識，成功實現夢想。

他還向我們講述了他成爲電力工人後的三個幸福瞬間，其中一個發生在前幾年，海門一條商業街因電路障礙全部停電，湯向華與同事們立即趕往維修。在維修過程中他收到了許多催促的電話，他要一邊安撫他們一邊制定維修方案。雖然過程艱難，但當修完後，他看到那條暗淡無光的街重新燈火通明，重現往日輝煌後，他的心中充滿了幸福與自豪，他感受到他小時候的願望實現了。

湯向華是當之無愧的勞模，他的事蹟告訴我們，勞動創造美好生活，這個世界正因爲像他一樣的人的默默無聞的奉獻才變得更加美好，而我們可以作出貢獻的前提是要有知識，有了資本才能更進一步，所以，我們要謹記一分耕耘，一分收穫，只有努力纔能有機會實現自己一直期待的理想。

另外還有一位勞模是全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人範衛新。她是2020年援鄂的醫療成員之一，她懷揣着一顆無私奉獻，義無反顧的心前去武漢救援岌岌可危的病人。她說，哪怕當時情況再危險，這也是她身爲一名醫生義不容辭的責任。

這正如“白衣執甲，一路前行，守護生命，無懼風雨”，令人慨嘆。

這些勞模通過講述自身經歷和心得體會，分享了他們在平凡的崗位上不平凡的勞動故事，用質樸生動的語言爲大家闡述了平凡崗位中的偉大，激勵我們心懷夢想，敢於奮鬥，勇往直前。

少年強則國強，我們身爲新時代的青年，更要向這些勞模學習，學習他們身上執着專注、精益求精、追求卓越的勞模、工匠精神。我們要勇於扛起中華民族復興的偉大旗幟，爲中華之崛起而竭盡所能。不負時代，不負使命，不忘初心。

篇二：2022《勞模工匠進校園》觀後感800字

因爲雄鷹勇搏長空，才能翱翔於九天之上；因爲毛毛蟲痛苦掙扎，才能破繭成蝶；因爲鳳凰在烈火中鑄就，才能涅槃重生……因爲勇往直前，因爲堅持不懈，因爲不屈不撓……所以纔有了成功。

——題記

週一晚上，我們全體師生一起觀看了《勞模工匠進校園》視頻宣講，我認識到了勞模工匠的寶貴精神。視頻中，他們用樸素語言，親身的經歷，向我們詮釋了什麼是勞模精神。在那天，我認識到了一位值得尊敬和學習的榜樣。

從大學教師到江蘇海門的龍頭企業老闆，再到帶動農村婦女就業的引路人。十年間她打拼出了35家直營水果店，年銷售突破6億元。她從小時候被大家看不起，到後來努力學習，懷揣碩士學位海外歸來，再到後來辭去大學教師職位開始創業。兜兜轉轉，終究，她還是回到了她曾經想擺脫的“命運”的起點。這位放棄一切從零開始的“果二代”叫曾嬿。

從剛開始第二家門店開張，她爲了節省費用，不得不去購買二手辦公桌，二手卡車和空調，甚至還從垃圾堆裏撿出了一個別人不要的廢棄沙發，重新包，裝繼續使用。後來，她有了自己的種植基地，從種植樹苗到開花結果需要三年以上的時間，在那段只有支出沒有收入的艱難時光裏，錢似流水嘩嘩而落，她不但沒有放棄，反而在逆境中堅持不懈，不屈不撓咬牙度過。她的這種頑強精神值得我們學習，以她爲榜樣，我們也會更好。

雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一方黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”無疑她將這段話完美的演繹。她在自己的崗位上發揮了最大的潛能，作出了最大的貢獻。

作爲一位創業者打拼人。她雖是商人，但她卻不像其他商人那樣“偷工減料”，幹些缺斤少兩的損事兒。相反，作爲一個受過高等教育的知識分子，他始終保持着“顧客就是上帝”的觀念。誠信經營是她的原則，不但誠信經營，她還事事爲老百姓着想，爲老百姓提供了更多的就業崗位，幫助他們脫貧致富奔小康。

作爲一名勞動模範，用雙手打拼出屬於她自己的天空，對國家對黨忠誠，爲人民服務，爲百姓着想，愛黨敬業，勇於創新，爭創一流，淡泊名利。她所做的一切都值得我們學習。

梁啓超說：“今日之責任不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”或許不是我們每個人都一定能成爲勞模，但是作爲新時代少年的我們，理應弘揚勞模精神，爭做時代楷模！以這些勞動模範爲航標，以中國夢爲奮鬥方向！

三百六十行，行行出狀元。條條大路通羅馬。勞模也好，工匠也罷，他們都對國家對人民對老百姓有恩，不論他是一個“水果販”，還是一個學富五車的知識分子，他們都是我學習的榜樣。同學們，讓勞模工匠精神不再只是牆上的標語，不再只是口頭上的說說。讓我們攜起手來共同學習他們的優秀精神，讓勞模工匠精神在悅中校園落地、生根、發芽、滋長！