精選2022年全國助殘日活動方案（14篇）作文

篇一：2022年全國助殘日活動方案

一、活動主題

真實的瞭解，真摯的關愛。

二、活動宗旨

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx市特殊教育事業的發展。

三、活動時間

20xx年5月16日下午。

四、活動地點

xxx市特殊教育學校

五、活動內容

1、做好宣傳報導工作。

以助殘日爲契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生爲主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本着自願原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在20xx年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢羣體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx配件廠張廣臣廠長爲我校名譽校長。

篇二：2022年全國助殘日活動方案

一、活動主題

桐城市殘聯幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會

二、活動宗旨

爲了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤製衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、後道、剪線、包裝、整理、裁牀、質檢等工作崗位，爲有就業能力和就業願望的貧困殘疾人提供就業幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值，爲社會做貢獻。

三、活動時間

XX年5月15日上午（提前發通知）。

四、活動地點

安徽旺潤製衣有限公司。

五、活動內容

1舉行殘疾人現場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀瞭解殘疾人就業培訓基地。

2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

六、宣傳報道

以助殘日爲契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業，以安慶市殘疾人就業培訓基地爲主線，做一期反映殘疾人就業的新聞專題。

篇三：2022年全國助殘日活動方案

一、活動目標

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力；加強志願者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育

三、活動主辦方：靜安區殘疾人工作委員會

承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道

四、時間：5月16日上午9：00——11：00

五、地點：xx公園

六、活動內容：

(一)集會9點-9點30分

1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻

2、介紹領導

3、志願者結對授旗儀式

4、捐贈儀式

5、文藝演出(南陽學校、志願者)

(1)xx中學管樂隊演奏

(2)xx學校舞蹈

(二)嘉年華聯歡9點40分—11點

項目：足球射門、呼啦圈、蹦牀、保齡球、套圈、世博知識競猜

(三)諮詢服務9點40分—11點

教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等

七、邀請人員

1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導

2、兄弟學校領導

八、參與人員

1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士

2、xx學校學生、家長

3、志願者(xx中學、xx中學)

篇四：2022年全國助殘日活動方案

2014年，我會工作的指導思想是：以鄧小平理論爲指導，以黨的十七屆四中全會精神爲指針，全面貫徹“三個代表”重要思想，進一步加強協會組織、作風和制度建設，努力提高協會成員的整體素質，增強協會的活動。爲確保我會各項工作能紮實推進，特制定如下工作計劃：

一、加強協會成員的思想建設。做到每季度組織委員學習一次，工作交流彙報一次，向社區居委會反饋情況一次。

二、加強協會的各項管理制度。堅持做到勤檢查，確保管理制度正常化、規範化。

三、認真抓好社區殘疾人的康復作用。按區殘疾人事業“十五”計劃綱要的要求，抓好本社區殘疾人的康復工作，完成上級殘疾和社區居委會佈置的康復服務和訓練任務。

四、落實殘疾人最低生活保障制度和登記工作。爲殘疾人的衣、食、住、行、康復、文化、教育、就業、娛樂等提供服務；及時瞭解掌握殘疾人的需求，幫助解決實際困難，保障殘疾人的基本生活。

五、主動與有關部門溝通，積極想辦法安置殘疾人就業，扶持殘疾人個體從業。

六、關心殘疾人童和殘疾子女的教育，保證殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上。

七、積極開展“紅領巾助殘”、“志願者助殘”和“鄰里助殘”等幫扶活動，並結合每年的“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、“國際盲人節”等殘疾人節日，組織志願者爲殘疾人提供幫扶服務，並做好造冊登記相關工作，從而使扶殘助殘能制度化、長期化。

八、組織殘疾人開展各種健康有益活動，提高自身的綜合素質。

九、全面貫徹落實《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律、法規。做到本社區宣傳欄有反映殘疾人工作的內容；瞭解掌握社區內殘疾人權益保障情況，聽取殘疾人意見，爲殘疾人提供優先、優質、優惠的法律服務；定期走訪重度殘疾人和留在家中的殘疾人，對重度精神病患者，做好監護工作。

篇五：2022年全國助殘日活動方案

一、主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間：

5月10號至5月20號

三、主要活動內容及時間安排：

1、我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻愛心活動內容。

3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調並安裝。

4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日爲主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。佈置教室，以嶄新的面貌迎接第22個助殘日，並通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發展！

5、開展連雲港好少年評比活動。

6、我校少先隊大隊部和城區學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。

7、做好宣傳版塊，參與殘聯組織的慶祝全國第26個助殘日宣傳工作。並配合殘聯做好慶祝助殘日的文藝演出活動。

8、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。

在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘，而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。同時在學校內對外掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會上更多的人來正確認識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業。

9、全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯等該單位的各級領導及社會羣體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。

(一)“真實的瞭解”

1、介紹辦學情況。

2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學成果。

3、欣賞聾生文藝演出，展現殘疾人風采。

(二)“真摯的關愛”

4、舉行助殘捐助活動。

5、領導講話。

篇六：2022年全國助殘日活動方案

一、活動背景

舉辦助殘志願服務是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的'指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌，爲殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心爲殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導單位

五、主辦單位

六、活動時間

20xx年5月10日上午9點到11點

七、活動地點

八、活動邀請人員與單位

市區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志願者

媒體記者

九、活動流程

第一部分：實地參觀心靈護航工作站

第二部分：工作站啓動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

2、領導爲社區心靈護航揭牌

3、開展五個一活動即：

志願者爲殘疾朋友表演一個節目——打太極拳(湖南師大志願者6人)

與殘疾朋友玩一個遊戲——擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》

爲殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費諮詢卡

奉獻一份愛心——區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶，現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

4、殘聯領導講話

5、活動經費預算6000

購買紀念品80份，每份50，合計金額4000

慰問物質10份，每份120。合計1200

場地安排，背景圖、橫幅合計800元

篇七：2022年全國助殘日活動方案

殘聯爲紀念12月3日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進殘疾人事業，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題：

慶祝“國際助殘日”

二、活動時間、地點：

20XX年12月5日上午，翠微街陽光家園

三、參加對象：

各社區殘疾人

四、活動內容：

1、釣魚比賽

比賽規則：共派7名智力殘疾人蔘與，分2組進行（一組4人、一組3人）、比賽時間爲2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次，設一、二、三等獎。其餘的則爲紀念獎。

負責人：xxx（計時）xxx（計數）

2、套圈比賽

比賽規則：共派7名視力殘疾人蔘與，給每人10個圈，站在離物品1米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個數多少來確定名次，設一、二、三等獎。其餘的則爲紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。

負責人：xxx（計數）

3、體力支撐

比賽規則：共派7名（肢體、視力）殘疾人蔘與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時間，按照在規定時間內做的多少確定名次，取前三名。

負責人：xxx（計時）xxx（計數）

4、定向投籃

比賽規則：共10名殘疾人（肢體、視力）在離紙簍2米的地方，以乒乓球先着地再進簍爲準，每人10個乒乓球，以投進袋多少確定名次，取前三名。

負責人：xxxxxx

5、謎語競猜

在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現場工作人員那裏揭開謎底，並獲取獎品。

負責人：xxx

五、獎勵辦法

每項比賽設一、二、三等獎，一等獎獎品標準100元，二等獎獎品標準80元，三等獎獎品標準60元，紀念獎獎品標準40元，謎語競猜獎品標準20元，參與獎獎品10元。

組織機構

六、組織機構

本次文體活動設立組委會，由翠微街殘聯負責組織，其人員分別：袁偉光主任陳立娟科長吳國華幹事曾德剛餘國橋張斌武方秋榮彭霞等。裁判由組委會指定。

綜上所述，本次助殘日的活動參與人數爲70—80人左右，經費需求大約在伍仟元左右。

篇八：2022年全國助殘日活動方案

5月17日是第xx次全國助殘日。爲開展好第xx個助殘日活動，xx市人民政府和教育局專門爲此下發了通知文件，爲了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第xx次全國助殘日活動方案：

一、活動主題：

推進殘疾預防，健康成就小康

二、活動宗旨

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

三、活動安排

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支持特教學校的教學活動，爲殘疾人接受教育創造條件。

1、以開展“全國助殘日”活動爲契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府爲幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日爲主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3、召開一次主題班會。以班級爲單位組織一次以“全國助殘日”爲主題的班會，內容可以爲介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等爲主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。

1、通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助；通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2、要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於爲殘疾人多做好事，多辦實事，着力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3、幫助一位身邊的殘疾人。以班級爲單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，爲他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關要求

1、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3、強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

篇九：2022年全國助殘日活動方案

一、活動主題：

讓心靠近，將愛傳遞。

二、活動意圖：

爲了讓更多的孩子關注社會，擔當起社會的責任；爲了幫助更多需要幫助的人；爲了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣爲主導，幫助更多需要幫助的人爲主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。

三、活動目標：

1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

四、活動對象：

小浯塘幼兒園全體師生和家長。

五、活動時間

5月11日下午15：30

六、活動地點：

前操場

七、活動安排：

（一）愛心助殘前期宣傳。

各班發動愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統一風格，以增強對本次活動的印象。

（二）愛心義賣主題內容。

中大班以玩具爲主：

大班《DIYToyHouse》，主要分成親子泥工DIY區，玩偶區，玩具區三個區。

中班《玩具總動員》，主要以各類玩具爲主。

小班段以美食爲主：

小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母爲主。

小二班：《愛的棉花糖》，主要以現場手工製作棉花糖爲主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。

小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋爲主。

小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區。

小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤爲主。

（三）愛心義賣要求。

1、每班設立兩個展臺，並給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。

2、每班的展臺安排3—4位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

3、每班的展臺都要設一個募捐箱和一塊愛心名人榜（義賣所得款項全都放於募捐箱中，由專人保管）。

4、義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2）可以是學習用品，用過的玩具及多餘的小擺設等。

3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

5）所有物品統一標價，不找零。

5、經驗準備：

1）談話活動《愛心義賣》

2）遊戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

（四）愛心義賣過程。

1、週四下午15：00—15：30各班佈置好義賣展臺，統一時間開始活動。

2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心，並讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。

3、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，並向大家公佈本次義賣活動的總金額。

4、各班整理自己場地。

篇十：2022年全國助殘日活動方案

一、進一步落實殘疾人醫療保障政策、完善扶貧機制

我們將努力讓家庭特別困難的殘疾人住院可享受大病醫療救助。積極探索新形勢下，適合殘疾人特點的扶貧方式，把幫助和解決貧困殘疾人的基本生活和生產需要作爲扶貧工作的出發點和落腳點，建立多渠道的殘疾人扶貧資金投入方式，落實殘疾人扶貧開發的各項優惠政策和扶貧措施，建立殘疾人扶貧基地1處以上。

積極開展貧困殘疾人的技能、實用技術培訓。結合完善社會保障體系等一系列改革舉措，將符合條件的貧困殘疾人納入各項保障領域；動員社會力量，深入開展幫、包、帶、扶活動，建立社會幫扶機制；對無勞動能力、無法定撫養人、無生活來源的殘疾人，積極配合民政部門幫助落實“低保”“五保”等社會救濟措施，解決他們的溫飽問題。

同時，對重度殘疾人、一戶多殘、大病醫療難、子女入學難等殘疾人家庭實行臨時救助。使城鄉特困殘疾人的基本生活保障得以落實。

二、進一步落實康復救助項目，促使殘疾人康復

按照省、市殘聯康復任務的要求，圍繞殘疾人“康復一人，幸福全家，奉獻社會”的目標，建立“泰祥社區殘疾人康復指導中心”和“殘疾人康復指導站”，委託康復中心對腦癱、智殘兒童進行康復訓練。開展爭創白內障無障礙區活動，爲社區所有白內障患者免費手術。大力推動社區康復工作，做好基層康復技術人員的培訓工作，推動“康復進社區、服務到家庭”，抓住建立新型農村合作醫療及醫療救助制度的契機，研究農村貧困殘疾人醫療保障和康復救助問題的解決辦法，積極促使符合條件的貧困殘疾人納入醫療救助範圍。使我社區的部分貧困精神病患者得到醫療救助；繼續開展肢體康復訓練、低視力助配、聾兒語訓康復、用品用具供應和麻風病治療等工作；用品用具服務應進一步增加服務項目，擴大服務範圍，爲有需求的殘疾人提供用品用具供應服務。加強殘疾預防和康復知識的宣傳，提高社會殘疾預防意識。

三、做好殘疾人教育和文體工作，促進殘疾人全面參與社會生活

繼續配合教育部門進一步鞏固殘疾兒童少年九年義務教育，完善特殊教育，使殘疾適齡兒童入學率穩步提高。建立健全貧困殘疾學生助學制度，爲激勵殘疾學生努力學習，自強不息，幫助貧困失學殘疾兒童少年接受義務教育，保障殘疾人受教育權利。組織協調新聞媒體力量，圍繞發展殘疾人事業這個主題，針對殘疾人就業、康復、教育和生活保障等熱點、難點問題，進行深入宣傳報道，培育殘疾人事業發展文明進步的社會環境；組織好“全國助殘日”活動；做好“兩刊”徵訂宣傳工作。組織開展各種形式的殘疾人文化、體育活動，豐富殘疾人的文體生活。做好優秀殘疾人運動員的訓練和推薦工作。

四、加強社區殘聯規範化建設，增強爲殘疾人服務能力

切實加強殘聯幹部隊伍的思想和作風建設，搞好乾部培訓，提高殘聯幹部隊伍的整體素質。按照省、市要求，力爭使我們泰祥社區殘聯建設達到有“健全的組織機構，適應的工作隊伍，完善的規章制度，高效的運行機制，必要的辦公條件和經費保障，良好的社會形象”的目標。充分發揮基礎設施作用，開展康復訓練、就業服務、用品用具服務及文體娛樂活動，重視和發揮專門協會作用，使殘疾人工作有人負責，把殘疾人工作延伸到每家每戶。進一步加強社區殘疾人幫扶工作，規範管理，增強服務能力。重視殘聯信息網絡建設，做好殘疾人事業對外交流和統計工作。

五、進一步做好殘疾人就業服務工作

不斷擴大社區殘疾人就業援助範圍度，利用“全國助殘日”和其他殘疾人節日，廣泛宣傳關心幫助殘疾人的典型事例，繼續利用社區殘聯“助殘愛心超市”和“慈善超市”救濟貧困殘疾人。

篇十一：2022年全國助殘日活動方案

5月15日是第二十一次全國助殘日，今年助殘日的主題是改善殘疾人民生，保障殘疾人權益。助殘日期間沛縣殘聯圍繞主題組織開展了形式多樣的實效活動，在社會上營造了濃厚的扶殘助殘，關愛殘疾人，關注殘疾人事業發展的濃厚氛圍，健殘互動空前，社會反響強烈。

一、5月10日，沛縣殘疾人創業之星暨自強模範培訓班在沛縣廣播電視大學舉辦，縣委常委、政府副縣長閆淑芹、縣廣播電視大學校長王雲峯、縣殘聯理事長張玉合、縣人社局副局長馬培林、縣財政局副局長徐光等出席了開班典禮。此次培訓以培訓促進就業爲主題，學期10天，全縣共有150餘名殘疾人創業之星參加，他們是沛縣各個領域有突出貢獻的殘疾人骨幹力量和創業代表。在學習內容安排上，既有當前創業的最新思路，又有基層殘疾人工作的業務，既安排了集中理論學習、專題講座，又安排了個人自學、交流研討，內容豐富，形式多樣，突出實效。

二、5月13日，沛縣愛心蔬菜專業種植合作社社會大會在沛縣殘疾人創業扶貧基地隆重召開，參加大會的社員達150餘人。會上合作社負責人張興來向社員們通報了基地運作情況及近期工作安排，同時大會選舉了新一屆合作社理事會，確定了股份制管理運作模式。會上，社員們積極繳納股金，踊躍參股入社，大會氣氛異常熱烈。

三、5月13日，沛縣殘聯與大屯煤電公司聯合舉行大屯煤電公司殘疾人工作辦公室揭牌儀式，徐州市殘聯黨組書記、理事長周發啓，沛縣縣委常委、副縣長閆淑琴、大屯煤電公司副總經理張毅勤，沛縣殘聯黨組書記、理事長張玉合等參加了揭牌儀式並作了重要講話。同時，還舉行了礦區殘疾人輪椅、護理補貼、教育專項補貼金髮放儀式。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室是全國首家在部屬國有企業設立專門從事殘疾人工作的機構，大屯煤電公司現有持證殘疾人399人。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室的成立，是改善殘疾人民生，保障殘疾人權益的重要舉措，是和諧地礦關係的重要標誌，使我縣殘疾人基層組織建設更趨完善，爲我縣殘疾人事業的全面發展提供了更加有力的保障。江蘇衛視、徐州電臺、徐州日報等多家新聞媒體對此次活動進行了跟蹤報道。

四、爲確保助殘日活動順利開展，營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍，沛縣殘聯運用報紙、網絡、廣播、大篷車、展板、櫥窗等多種載體開展了大量宣傳活動。5月12—15日，利用大篷車圍繞培訓促進就業主題開展了爲期4天的三進五送活動，工作人員深入鎮村（社區）通過宣傳冊、廣播、座談會等形式向羣衆宣傳殘聯聯合人社部門進鎮村、進企業、進社區，送政策、送崗位、送服務、送技能、送溫暖主題活動；5月14日，在江蘇教育頻道《直播江蘇》欄目對沛縣殘疾人創業扶貧基地及我縣殘疾人事業發展進行了專題報道；在沛縣日報刊登專版《改善殘疾人民生，保障殘疾人權益》，並在二版針對本次助殘日活動開展做了專題報道。同時助殘日期間，利用徐州日報、中殘聯網站、省殘聯網站、徐州網站等新聞網絡媒體發表信息15篇，爲助殘日活動提供了強有力的輿論支撐。

五、5月15日，縣委常委、副縣長閆淑琴帶隊，縣殘聯理事長張玉合、副理事長張瑋等一行10人分別到福利企業、康復機構、縣特教中心等殘疾人集中單位走訪慰問，共送去慰問金5萬元，慰問物品2萬餘元。

六、5月15日，16名殘疾人志願者組織殘疾人志願者回報社會便民服務隊，自帶工具，主動走上街頭，爲羣衆提供理髮、家電維修、修補鞋子、自行車修理、盲人按摩等免費服務，同時向過往羣衆發放宣傳資料8000餘份，講解助殘日活動的時間、意義以及助殘日活動的主題及宣傳口號，勾勒了當代殘疾人平等、參與社會生活的和諧畫面，展現沛縣殘疾人自尊、自信、自強、自立的時代風采，深受社會各界好評。

篇十二：2022年全國助殘日活動方案

一、活動意義及目的

開展志願助殘陽光活動，爲殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作爲當代大學生組織，我們有義務爲我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心繫殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

二、活動主題：

弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心

三、主辦單位：

xx區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

四、活動時間：

5月15日——5月31日

五、活動地點：

xx市xx區66號社區

六、活動邀請人員與單位：

xx區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

高校志願者、社會愛心人士

媒體記者

七、活動內容：

1、成立高校志願助殘服務站

高校志願助殘服務站負責高校志願助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”爲平臺，不斷招募助殘志願者，並持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。

服務站將不斷強化管理體系，爲助殘志願者登記造冊，建立檔案，並進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志願助殘長效體系。

服務站還將以“志願助殘陽光行動”爲活動統一品牌，以微信平臺爲傳播渠道，呼籲社會各界力量，共同爲殘疾人提供志願服務，努力實現志願助殘全民化、日常化，推動志願助殘服務持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以xx市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費爲殘疾人發放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定製、免費送餐等服務。

3、結合相關企事業單位開展助殘行動

發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，並根據企事業所處部門或行業採取針對性助殘。將大學生志願助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘，切實推動志願助殘工作持久深入健康發展。

4、大學生志願助殘陽光行動。

在xx區殘聯的指導下，高校志願助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志願者爲主體，密切配合，深入殘疾人社區，全面開展大學生志願助殘陽光行動。

八、執行流程

1、志願者招募與管理時間：4月20日—5月15日

通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志願者。根據志願者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，並進行科學分類，以便進行服務對接。

2、活動準備階段時間：5月16日—5月17日

將志願者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區配合人員，召開活動啓動會議，確定活動執行細節及流程。

3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日

5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，並進行媒體曝光。隨後大學生助殘志願者進行服務對接，全面開展助殘行動。

4、後期跟進時間：6月2日

對參與志願服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地瞭解此次大學生志願助殘行動落實成果並召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志願者優秀典型，爲後期持續助殘行動打下堅實基礎。

九、需殘聯配合解決的問題

1、海報、條幅等宣傳物料的設計與製作

2、志願者服裝的製作

3、活動相關人員配合

4、邀請媒體記者進行活動報導

5、對錶現優秀的志願者頒發證書

篇十三：2022年全國助殘日活動方案

一、活動主題

關注孤獨症兒童，走向美好未來

二、活動背景

孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。十二五期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作，在部分地區開展社區家庭康復試點。

第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0。11%，約爲11。1萬人，其中多數由兒童孤獨症導致。由於孤獨症的特殊性和嚴重性，需要長期系統的康復教育和訓練，而康復教育訓練和服務資源相對不足，而且孤獨症兒童數量還在持續增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

三、活動措施

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，並圍繞本次助殘日主題，認真分析孤獨症兒童康復教育工作面臨的重點和難點，研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關於加快推進殘疾人小康進程的意見》精神，深入瞭解孤獨症兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地爲殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2、各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲孤獨症兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨症納入監測範圍，繼續加強對衛生專業技術人員的培訓，促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。

3、各地民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實，扶持民辦孤獨症兒童康復教育機構發展，開展社區家庭康復，爲社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

4、各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨症兒童特殊教育，鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童，保障適齡孤獨症兒童入學，並針對孤獨症兒童進行單獨的課程設置，增加內容，培養素質優良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨症兒童接受教育。

5、各級婦聯組織要在開設面向孤獨症兒童家長的在線諮詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨症兒童養護方法的同時，開展面向公衆的孤獨症知識宣傳教育活動。

6、各地工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志願助殘活動。

7、各級殘聯要積極探索發展成年孤獨症患者託養服務，提高孤獨症患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨症患者實現輔助性就業。

8、各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨症兒童家庭、康復機構、特教學校、託養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵孤獨症兒童及其家庭自強、自立，並幫助他們解決生活中的實際困難。

四、宣傳要求

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，瞭解和報道殘疾人的真實情況和需求，關注孤獨症兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨症羣體利益保障和康復服務所取得的成果，報道好社會孤獨症組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日爲契機，廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層採訪爲主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點，推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優秀經驗。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發揮傳統媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，採用製作發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨症及康復工作的有關知識，增進社會對孤獨症的重視和了解，動員社會愛心人士積極投入孤獨症和殘疾人服務領域，營造人道、人權、人文的社會環境。

(五)各地要進一步加強社會輿論引導，爲殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

篇十四：2022年全國助殘日活動方案

活動目的：

1、給學生體驗殘疾人生活的機會，瞭解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一羣弱勢羣體，我們應該幫助他們。

3、助人爲樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題並體驗殘疾人的生活

同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊？大家體驗一下殘疾人的生活。1。請閉上眼睛寫字；2。假如大家只有一隻手，請大家用一隻手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。

二、介紹關於助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年5月的第三個星期日，爲全國助殘日。”

每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什麼

1991年第1個全國助殘日主題是：宣傳殘疾人保障法

1992年第2個全國助殘日主題是：走進每個殘疾人家庭

1993年第3個全國助殘日主題是：扶助共進

1994年第4個全國助殘日主題是：我們同行——爲遠南殘疾人運動會獻愛心

1995年第5個全國助殘日主題是：一助一，送溫暖

1996年第6個全國助殘日主題是：預防殘疾，增進健康

1997年第7個全國助殘日主題是：助殘與自強

1998年第8個全國助殘日主題是：扶貧解困

1999年第9個全國助殘日主題是：無障礙與視覺第一

2000年第10個全國助殘日主題是：志願者助殘

2001年第11個全國助殘日主題是：宣傳貫徹保障法，攜手邁入新世紀

2002年第12個全國助殘日主題是：關注基層殘疾人工作，保障殘疾人基本生活

2003年第13個全國助殘日主題是：發展殘疾人事業，共同奔赴小康

2004年第14個全國助殘日主題是：情繫我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人

2005年第15個全國助殘日主題是：平等共享，促進殘疾人就業

2006年第16個全國助殘日主題是：真實的瞭解，真摯的關愛

2007年第17個全國助殘日主題是：保障殘疾人的權益，共建和諧社會

2008年第18個全國助殘日主題是：牽手殘疾人走進殘奧會

2009年第19個全國助殘日主題是：關愛殘疾孩子發展特殊教育

2010年第20個全國助殘日主題是：關愛幫扶農村貧困殘疾人

2011年第21個全國助殘日主題是：改善殘疾人民生保障殘疾人權益。

2012年第22個全國助殘日主題是：加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。

2013年第23個全國助殘日主題是：幫扶貧困殘疾人

2014年第24個全國助殘日主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區

近日，記者從——區大華山鎮瞭解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的幹部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種。種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢羣體這麼好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據瞭解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人蔘與了捐款活動，共計捐善款3535。1元。

2、湖南10餘名殘疾人坐着輪椅拄着柺杖爲玉樹募捐

長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者

黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人！”從邵東坐着輪椅趕來長沙蔘加湖南省青少年發展基金會孝基金爲玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在——區都正街定王臺書市，10餘名殘疾人坐着輪椅、拄着柺杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹症導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現爲——縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想爲同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金髮布的貼子後，就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款後，又拿着募捐箱坐着輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自願要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求！”據活動的組織者之一、全國道德模範楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對於災區來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那麼我們呢？我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎麼做呢？你能不能判斷哪些行爲是正確的，哪些行爲是不正確的呢？接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心裏想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎麼做。等短劇表演完之後請大家進行小組討論，然後我請其中一些同學來告訴我你會怎麼做。好不好？

補充：1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然後再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉着你的左手還是右手；其次，所到之處的場景、人物儘可能向他/她詳盡介紹；第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或後面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖爲盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱並表演《感恩的心》

接下來，我們全班一起來跟着視頻一起來表演手語並齊唱《感恩的心》。

六、總結

助人爲樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有餘香”，

“給予比接受更令人快樂。”