防溺水徵文500字左右（精選20篇）作文

篇一：防溺水徵文500字左右

夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因爲下水消暑，卻發生了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對於防止溺水，我們學校採取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因爲在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河裏游泳，儘可能去自己熟悉的水域，儘量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命只有一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要儘量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

篇二：防溺水徵文500字左右

我們是祖國的花朵，未來的棟樑，好似一朵朵待開放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛生命。

夏天到了，天氣越來越炎熱，喜歡游泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防範意識，遇到意外時慌張，不能沉着自救，就容易發生溺水傷亡事故。

常聽大人們說起，我們家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天，來自少數名族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書。一天下午他們騎着共享單車來到河邊游泳，由於他們不瞭解水情，其中一個被兇猛的河水無情的吞沒了。一個年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多麼地傷心欲絕。看似平靜溫和的河面，暗中卻藏着兇惡的魔爪，我們耳邊隨時敲響安全警鐘，遠離江河，池塘等野外水域危險地帶。

如果我們要游泳，應在大人的帶領下，選擇有安全防範措施的游泳池。下水前要先活動身體，再下水游泳。在游泳時，請勿要與他人嬉戲，將他人按入水中。如果覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命，我們應該好好珍惜，讓我們謹記珍愛生命，預防溺水。

篇三：防溺水徵文500字左右

在一次班會課上，班主任給我們上了一堂關於防溺水主題的班會課。那時，我彷彿有千思萬緒涌上心頭。水與人們的生活有着密切的關係。有時它是溫柔的，可有時它又是危險的，會威脅人們的生命。

水匯聚成了河，河水是清涼的，看起來又是那麼溫柔平靜，使人禁不住誘惑，想下水涼爽片刻。也就是這個讓人覺得溫柔清涼的物體，卻隱藏着無限的兇機。

每當夏季來臨時，總會有一些兒童因爲貪圖一時清涼而不幸身亡。看到這兒，我十分驚訝，每天的溺水者高達20多人，就算會游泳，也難逃一劫！

通過這次班會，我瞭解到了許多防溺水小知識。我們要遠離危險水域，如池塘、水庫、河流等地方。我也知道了不應該自己私自下水游泳，更不能到不熟悉的水域游泳。同時我也明白了溺水時的自救方法。這些防溺水小知識不僅可行，對每個人來說都是一筆寶貴的財富。

每年死於溺水事件的兒童數不勝數。每一個孩子的離去都象徵着一個家庭的支離破碎，他們的父母每天以淚洗面，哭號着，大喊着，這件事給他們帶來了沉重的打擊。只要我們將安全謹記在心，把老師講的防溺水知識記牢，就能更好地避免這令人心痛的畫面。

“安全重於生命，生命高於一切。”我們要珍愛生命，預防溺水。

篇四：防溺水徵文500字左右

夏季來臨，氣溫己逐漸上升，常常有同學因爲下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對於防止溺水，我們學校採取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：

1、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；

2、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因爲在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河裏游泳，儘可能去自己熟悉的水域，儘量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命只有一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的，想游泳，要儘量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

篇五：防溺水徵文500字左右

水是生命之源，可以灌溉農田，可以滋養花草樹木，可以洗淨髒兮兮的衣物……也是我們身體組成的一部分。沒有水，就沒有我們這個美麗可愛的世界。

世界上的任何事物都有兩面性，水在給人們帶來無限好處的同時，也潛藏着許多看不到的危險。每年的新聞中都會出現無數起溺水身亡的事故，令人痛心。據世界衛生組織發佈《全球溺水報告：預防一個主要殺手》的報告稱：溺水是兒童非正常死亡頭號殺手。

隨着天氣的逐漸變熱，很多人往往會抱着僥倖的心理，貪圖一時的涼快，去沒有安全設施，沒有家長帶領和無救護人員的水域游泳。但他們不知道的是：看似溫柔平靜的河水，卻處處暗藏可怕的殺機，危險往往就在他們不經意間發生了。2018年7月12日，四川省自貢市第十五中學6名初一學生在水庫玩耍時發生溺水不幸死亡。六朵花兒還沒盛開就凋謝了，將給六個家庭帶來多少哀傷和痛苦。

怎樣才能讓珍愛生命、預防溺水這個意識紮根到每個學生心裏？這需要大家共同的努力，學校及社會有力的宣傳，家長時常的提醒，並讓孩子認真學習掌握游泳的本領，只有這樣，溺水的悲劇纔會慢慢變少。

讓防溺水的警鐘長鳴在我們每個人心中，時時處處珍愛我們脆弱的生命，讓生命之花不再凋零！

篇六：防溺水徵文500字左右

大家一定都知道，生命只有一次。那你知道因爲溺水失去生命的人又有多少嗎？那你又是否知道其中有大多數是因爲去游泳溺水死亡的，而只有少部分是因爲靠近河邊或湖邊不小心失足掉進裏邊的。除了以上兩種原因，可能還有很多原因導致溺水。

現在我們就一起來探索一下如何防溺水。

第一：要在父母的陪同下才能去河邊玩耍，不能單獨去河邊玩耍或者游泳，否則會發生溺水事件。

第二：如果在人多的地方落水，一定要大聲呼救，這樣你纔有一線生機。

第三：如果你看見有人落水，不要衝動，要理性，在保證自己安全的情況下大聲求救。

第四：下水前不能太餓也不能太飽，飯後一小時才能下水。

第五：下水前要檢查水溫。

以上就是幾條怎樣防溺水的方案。

下面我來給大家舉一個關於溺水的例子：在小溪河邊，幾個孩子慌慌張張的跑來，“不好啦不好啦，有人掉到河裏啦！”當大人們把落水的孩子撈了起來時，她已經沒有了生命體徵了，無論怎麼搶救還是無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。通過這個例子，大家一定都明白了防溺水的重要性。

人生有許多事情可以重複，唯獨生命只有一次，因此我們要珍惜生命！

篇七：防溺水徵文500字左右

一個人的生命只有一次，是無價的，因且珍惜！目前，溺水事故已成爲小學生生命安全的重量級殺手！

我們耳朵上總能從新聞上聽見某水庫有5名學生相約游泳，其中2個獲救，其餘3名溺水身亡……這一個個血淋淋的事件無疑告訴我們：生命珍貴，因且珍惜，遠離溺水，從我做起！

我們會有很多的理由讓自己下水，如：哎呀！天這麼熱，就涼快一下下吧！就是這個理由，使自己心存僥倖，下水遊戲，總以爲那4分之一的死亡率不會降臨在自己身上。

可當你的腳被海草繞住的時候或腳踩到海底暗礁，或被海底暗流而捲住的時候，你以爲你的能力很強，很快就能脫離危險時，你努力了一會兒才發現，不可能！

當你的鼻子不斷涌入水時，你會感到生命的希望越來越小，越來越小……你會後悔，爲什麼自己會下水游泳，可是，都來不及了。自己還沒有吃夠巧克力……

生命無價，且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視，才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鐘，時刻在長鳴！千萬不要因爲自己的忽視不見，自以爲不會發生這場悲劇，你錯了！不能因爲自己的自以爲是，等到最後已經來不及挽救時，才後悔莫及。

安全警鐘，時刻長鳴。

篇八：防溺水徵文500字左右

夏天來臨之時，想必同學們對游泳都產生了一些興趣，但也是這波興趣證明新一批溺水事件就要來了。

今天，我們觀看了《預防教育溺水警示教育》，我的感悟很深。

預防溺水老師、家長，天天講，月月講，年年講，可每年都會有那麼多的溺水事件，看着屏幕上一位位痛哭欲絕的父母，他們抱着已經溺亡的孩子流下一滴滴淚水，看着一位位少年被隱形兇手水奪去了生命。這此觸目驚心的畫面在我的腦海裏久久不能消失。

生命只有一次，它的寶貴人人都知道，但是有人不知的是如何保護它。千萬不要在無監護人的情況下私自下塘游泳，誰也不知道池塘裏的水有多深，裏面有多少雜草，及其它東西。可能一不小心就把寶貴的生命弄丟了。看見同伴落水，要尋找岸上能飄浮在水面上的東西拋給落水者，同時喊大人來營救，絕不可以擅自下水救，可能自己也會被拖下水。

還有一位退休老水手歐陽真憲爲我們講解了水有多可怕！它每年都會奪去孩子們的生命，大部分都在放假期間，這也可以看出家長的管教也很重要，這也是家長們的疏忽與孩子們對安全的不重視才導致的，孩子離開了學校，家長也該關注孩於們的活動了。

片尾唱了隱形的翅膀改編版，生命這個話題已經深深印在我的腦子裏。預防溺水，從我做起。

篇九：防溺水徵文500字左右

我一直認爲水能載舟亦能覆舟，但是經過這一次的課後，我才知道水的弊大於利。

以前我只知道水的好處，水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢，讓我們變得更乾淨，更健康，水還可以……可直到今天，我才知道水的壞處。

水的好處有許許多多，但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以化身爲水中殺手，讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力，溺水就是其中之一。

據統計，因溺水每年死亡的有幾萬餘人，而兒童就佔了一半有餘；那一條條慘不忍睹的事例，讓我甚是不忍。其中有一個事例，一個人溺水，另外幾個人去救援，結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大爲震驚，至此也爲他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們，但是當他們踏入水塘的那一刻，意外就來到了他們的身邊，結果，他們就被捲入了那個沒有盡頭的漩渦之中，他們才感到後悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光，享受生活的悲歡離合，享受家人的溫情，或嚮往大好的未來，可到頭就因爲一時涼爽，煙消雲散了。

少年，如果你想去野外游泳時，請想起一句話“誰能載舟，亦能覆舟”。

篇十：防溺水徵文500字左右

親愛的同學們：

大家好！

現在肯定有許多同學喜歡下水游泳，甚至在沒有任何安全防備的河水裏游泳。

我想說的是這樣很容易導致溺水，有些人會說我天天在野外的河水裏游泳，怎麼回事？而且還沒有人玩的非常開心，還能在水下憋氣快一分鐘了呢。

夏天非常熱而許多家長不在家看着孩子。許多孩子又缺乏安全教育，因爲在水深超過自己的身高時，水會非常危險。如果你被你滑倒了，那麼你就會失去意識。如果你比水還高，那麼萬一海草纏着你的雙腳，你就動彈不得，你就非常容易溺水了。

在賈魯河附近，原來有一羣學生，在家魯河那裏游泳，但被一位正在釣魚的老爺爺阻止了，他對那羣孩子說：“你們沒有家長的陪同下，不要私自下水，這樣很危險。”但那羣高年級的學生沒有聽老年人的話，堅持要游泳。後來你睡了兩人，其他人都上來了，他們很着急。央求老爺爺幫幫他們，但老爺爺歲數大了根本撈不動，後來他們報了警，但也沒有撈出來。

我們一定要注意，沒有家人的陪同下不能私自下水。就算你的身高遠遠超過了水的高度。

我們在游泳館下水前要多做運動，防止在水裏游泳時抽筋和特殊情況。

不會游泳的人要穿救生圈和救生衣，不要去大人去的游泳區，也不要逞強說自己是游泳高手。

篇十一：防溺水徵文500字左右

親愛的同學們：

有人覺得生命是寶藏，有人覺得生命是黃金，我卻覺得生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

2020年6月21日，重慶潼南區米心鎮8名小學生結伴至附近河灘玩耍，期間1名小學生不慎失足落水，其餘7名小學生前去施救，一併落水。6月22日7時10分，經過全力搜救，8名青少年全部被打撈出水，均已無生命體徵。

聽了這起溺水事故，同學們，你們是否和我一樣，心在滴血！一個個鮮活的生命就這樣被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞併了。他們也許和我們一樣有着許許多多的夢想等待着他們去實現，可是，現在一切都沒了！

同學們，讓我們引以爲戒。因此我倡議夏日防溺水要做到：

1、學好游泳本領，不要私自下水，下水時一定要有家長的陪同；

2、一旦溺水，不要驚慌失措，要保持冷靜，這樣身體就可以漸漸地浮上來；

3、下水游泳時，必須要做好熱身運動，如若腳抽筋，也要保持冷靜。

人的生命不可能像白居易筆下“春風吹又生”！生命只有一次，不要讓年輕的生命在水中哭泣，讓家長爲你悲痛，朋友爲你嘆息，希望各位同學好好珍惜生命。我們要嚴防溺水。

篇十二：防溺水徵文500字左右

這節班會，老師將了溺水的安全措施。

夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因爲下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對於防止溺水，我們學校採取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因爲在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河裏游泳，儘可能去自己熟悉的水域，儘量去淺且水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命只有一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要儘量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

篇十三：防溺水徵文500字左右

我經歷過許許多多的事情，猶如天上的繁星，閃閃發光，在這些繁星中，有酸有苦，有辣有酸，而這最亮的一顆，我至今也難以忘懷。

在去年的暑假裏，我來到了姥姥家，我漫步在道路上，忽然聽到震耳欲聾的哭聲，強大的好奇心驅使着我，聽着哭聲找到了源頭。怎麼這麼多人圍着呢？我走近一看，一條大河映入眼簾，經一打聽，原來有個男孩去河邊玩耍，失足落水了，只見一旁男孩的家長哭天喊地，消防員展開了全面的搜索，而其他人都在安撫着家長的情緒，3分多鐘，男孩被打撈上來了，它的身體已經溼透了，而醫護人員仍努力的心肺復甦，不願放棄一線生機，只見兩個醫護者輪流交替，他門先把右手放在男孩的胸部位置，然後把左手放在右手上，有節奏的使勁的按壓，大越過了4分鐘，在醫護人員的努力下，男孩“咳咳”一聲，大量的水從男孩的口鼻流出，男孩獲救了！在危險與生命的戰爭下，所有人員努力把男孩從死神手中搶奪回來，在這一場危險的搏鬥中，也讓我們知道了“珍愛生命，預防溺水”的重要內涵。

我們要過自己爲行動去告戒自己，告戒他人要遠離水坑、水池等地方，口號不是空喊，而是去要實際的行動。經過那次事件，我們要更加牢記“預防溺水，從我做起，遠離河塘，三米開外”。

篇十四：防溺水徵文500字左右

從小到大，謹防溺水的勸誡一直縈繞耳畔；從懵懂無知的孩童到追求自由的少年，水如猛獸奪走了無數條鮮活的生命。在這次防溺水的教育中，我真正懂得了水的危險，知道了自我保護的方法。

古人說：善騎者墜於馬，善泳者溺於水。這句名言也證說着那個道：在做自己有把握的事時往往會使人自滿大意，從而忘記事情本身的風險，導致失足。

在烈日炎炎下披着冰涼外衣的河海暗藏着危機。部分青少年自詡會水獨自下水，卻難逃一難。我們作爲青少年應該要有自我保護意識，不靠近河塘，不私自下水。要在大人陪伴下到安全的地方游泳。我們在遇到他人溺水時也不能妄自施救，應大聲呼喊尋求幫助，不造成更大的悲劇。

“不私自下水，不擅自結伴，不獨自游泳，不到無安全設施地區游泳，不到陌生水域游泳，不擅自施救”是我們應遵守的規則，“知去向，知同伴，知內容，知歸時”是家長應做到的事情。

溺水事故的發生大多是因爲安全教育的缺失或自我的不在乎。所以，防溺水安全教育應該普及，每個人都應該重視這個嚴峻的問題。我們要盡所能避免這些悲劇的發生，讓幼小的生命多一份美好、安全，少一份危險。安全游泳，規範玩水，讓每個人都能擁有一個快樂清涼的暑假。

篇十五：防溺水徵文500字左右

7月5日，跟隨小記者團來到了市圖書館二樓，參加北海晚報舉行的防溺水培訓專場課程。

課程開始，老師給我們播放了防溺水的宣傳片，講了學生防溺水六不準的內容，第一，不準私自下水游泳；第二，不準擅自與他人結伴遊泳；第三，不準在無家長或老師帶隊情況下游泳；第四，不準到不熟悉的水域游泳；第五，不準到無安全設施無救護人員水域游泳；第六，不準不會水性的學生擅自下水施救。老師還給我們講了幾個溺水的例子，在北海，每年都有旅遊客在金灘游泳，那個位置是不能游泳的，看起來水面平靜，實際上非常多坑，很多人不幸發生了溺水身亡的悲劇。老師說她看到了這些事後感覺很是心疼，一整晚都睡不着，我聽了也覺得很是心疼和害怕。老師說即使在正規的游泳池，如果不注意，也會出現溺水事故，游泳館就曾經發生了兒童溺水事故。

接下來老師給我們講解了怎麼做心肺復甦和人工呼吸。心肺復甦要用手連續按壓三十次，人工呼吸做兩次。課堂上，老師還讓我們大家到講臺模擬怎樣做人工呼吸和心肺復甦，還教我們怎樣包紮受傷的頭部和胸部。

這一次培訓活動讓我認識到了防溺水的重要性，也學會了很多急救知識！珍惜生命，遠離危險，安全是大事，防溺水六不準一定要在心中記牢。

篇十六：防溺水徵文500字左右

水，是生命之源，是我們千千萬萬人類需要的，是森林萬物不可失去的……但是，水也是無情的，中國每年都有一百五十多人死於溺水，我們更要剋制好自己。

長江，是我們中國母親的一條長腰帶，我們的文明和國度就是從這裏出發的。但是，它也是溺水死亡的常發地。我記得在某年石碣鎮森林公園中，三名男孩在園中水潭不幸溺亡。回訪後發現原來是一名男孩落水，其餘兩名手拉手相救，最後也不幸溺水身亡。

今天，我們參加了戶外，而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則：一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結伴遊泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學不準私自下水救援。五、不到無家長，無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設施的水域游泳。

對於溺水，我是有一段深刻的經歷的，那是我第一次學游泳。我在水下憋氣，當我撐不住溺水的時候，我感覺心裏好像有一隻獅子在扯開我的心，吃我的肉，鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了，也讓我在今天玩溺水體驗遊戲時，彷彿回到了那時候。

生命是水維持的，它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防範，一個不小心，易可失性命。終輩悔過錯，命也不回頭。

篇十七：防溺水徵文500字左右

“生命只有一次，一定要珍惜！”這句話我們不知從多少人口中聽過無數遍了，這句話，本該是不需人說出，但每個人都要理解的。可是，每年中，非正常死亡的案例，逼着他們將這講了一遍一遍又一遍。

從前，我們對溺水的瞭解，只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上，但是，終於在今天，我們真正的瞭解到了，水對人類生命的危害。

水，是自然界中極溫柔的一樣事物，它可以變成任何形態，霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣，它也會是像洪水，暴雨這樣恐怖的事物，會毫不留情地奪走你的生命。然而，這些行爲，都是人類自作自受。

人們爲了加快發展，用非正常手段加速生產，導致工業廢水的產生，而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體裏，毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

所以，說是流水無情，倒不如說是人類無情，是人先對其下手，便也不怪它傷害人類了。

人心之善變亦如世間萬物，變化無數。一個人，可能在短短不過數十年的人生中傷害過許許多多的人或事物，人自然不能夠一一記下，可被傷的那位，又該當如何？

如果人不去那些危險之地，那是不會丟了那珍貴的性命，所以，還是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。

篇十八：防溺水徵文500字左右

有人說，生命是寶藏，有人說生命是黃金，我說我生命如花，世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易讓生命之花過早的凋謝了。

夏天到了，許許多多的人都忍不住夏天的炎熱，紛紛到小溪、水塘等地游泳，於是溺水事故就成了全國中小學生的“頭號殺人兇手”。2006年7月12日，四川省自貢市第15中學，六名初一學生在水庫玩耍時發生溺水事件，不幸全部身亡。2006年6月29日，安徽省合肥市當地兩名學生在附近池塘洗澡時溺水身亡。2021年4月26日，在安徽省5名小學生結伴到老畀河遊玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，結果這5名同學相繼墜入水中，溺水身亡……

據統計，我國每年約有14，460名小學生因意外事故死亡，大約每月死亡1200多人，每天死亡39人，其中溺水事故死亡人數之首，佔全部死亡人數的百分之七十。

這一串串令人揪心的數字，一條條鮮活的生命，一個個支離破碎的家庭，一直爲我們我們敲響警鐘。生命就如初開的蓓蕾，前程無限，而多少學生讓河水吞噬了自己的生命，怎能不讓人痛心？

同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。“珍愛生命，謹防溺水”的警鐘時常長鳴在我們的校園，更應該長鳴在我們心中。

篇十九：防溺水徵文500字左右

近年來，有許多中小學生生死於溺水，溺水已經成爲了一個恐怖的“殺手”。

在學校，老師早已說過要防溺水，讓大家開展活動，背“防溺水六不承諾書”，可爲什麼還有人溺水呢？老師講的不明白嗎？看新聞，常有報道說某鎮有多少人溺亡，那一次又一次血的教訓，告誡了無數人，警示着大家，爲什麼還有人，在無安全設備的河、湖、水岸游泳呢？難道教訓，還是不夠多？

聰明的你，或早已想到，他們有僥倖心理，認爲自己不會有事。

他們或許在自己跟自己辯論着，做心理鬥爭，最後認爲自己不會被死神捉住，他們或許念一時涼爽，想自己很牛，不會溺死，而最後面對他們的，要麼是驚嚇，要麼是死亡，爲何他們有如此結果？那是因爲他們的僥倖心理，蓋過了他們的思想，腦中只有“爽”，卻沒有了“危”和“險”這兩個大字。

同學們，別再有僥倖心理了！我們要忍，“忍”字在心上！從古至今有多少人因爲僥倖而死亡，離開這個美麗的世界。有多少人因爲僥倖而犯了不可挽補的過錯，受到了千古人的臭罵！我們要三思而後行，凡是做事，都要想清楚再做，先思考事情是否對錯，再思考做了這件事情會發生什麼？最後決定是否要做此事。

我們要說到做到，不要存有僥倖之心，世上沒有後悔藥，做事需三思！

篇二十：防溺水徵文500字左右

夏日不知不覺已來臨，游泳安全逐漸成爲學校安全教育的熱點話題。涼爽的河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，同學們我想說：“湖邊之行慎於足下！人生美好，步步小心！”避免可能的後悔與遺憾。

學校爲確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，我們學校是禁止任何同學私自到游泳池、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親的親自陪同並經學校同意！那麼游泳應注意什麼呢？

一、爲了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：1、小學生應在成人帶領下游泳；2、不要獨自在河邊、坑邊玩耍；3、不去非游泳區游泳；4、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；

二、溺水時的自救方法：1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3、身體下沉時，可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

同學們，人的生命只有一次，請好好的善待他！讓我們做生命的主人！做一個對社會有意義的人才！