防溺水徵文800字高中（精選20篇）作文

篇一：防溺水徵文800字高中

水是我們的生命之源，能在水中暢遊無阻、自由自在是大家都喜歡的事情，可你知道嗎？溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要謹防溺水。

今天，我們小記者組織防溺水活動，一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心，已經有很多小記者到了，我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動，防止我們突然下水不適應會抽筋。

首先，教練教我們憋氣，深吸一口氣，然後憋五秒，注意鼻子不能呼吸，因爲你需要換氣，頭擡出水面再吸一口氣。我們跟着教練開始練習憋氣，看看誰憋氣時間最長，教練說：“大家做得都非常好！”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好。可沒想到還沒到一分鐘，我就已經像

泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水，喝了好幾口水，很不舒服，都想要放棄學習了。

但是教練不停地鼓勵我，我又堅持練習了十幾次，終於學會了換氣。接下來，教練教我們的是蛙泳，蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿，是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊，讓我們下水。心裏既渴望又緊張。面對水池，我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水，我還是不敢下。教練說：“這是淺水池，沒事的。”迫不得已，我只好硬着頭皮下了水。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，嗆了一大口水，鼻子也好像進了水似的，酸溜溜的。我說：“哇！好難受呀”。老師繼續要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了。

教練還在水中爲我們示範了常見的溺水情況和應對措施並告誡我們不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。

這次防溺水學游泳就讓我體會到，任何一樣本領都不是一朝一夕便能練成的，不要急於求成，而要耐心刻苦的反覆練習，這樣才能練成真本領。

篇二：防溺水徵文800字高中

今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶爲我要報游泳班還是上作文班展開了一場激烈的“戰鬥”。

媽媽和奶奶結成了聯盟，爸爸和爺爺同一戰隊。奶奶率先發起了攻擊：“報什麼游泳，別學那些沒用的，學好寫作才能成大氣候！”她邊說邊把學游泳的海報重重地摔在地上，好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報一邊附和道：“誰說不是呢？游泳能比學習重要嗎？將來考上大學，找到好工作，整天在空調房待着，誰還需要游泳降溫。”

“真是婦人之見，溺水乃夏日中的‘頭號殺手’，我們怎能不妨？學校三天兩頭髮出《暑假安全致家長一封信》，頻頻開展安全教育活動，教育部增設安全教育平臺都是爲了什麼？”爸爸瞪了媽媽一眼，然後給奶奶倒了一杯水，繼續說道：“媽媽，有些意外事故，總讓人措手不及，多學些技能總是好的。”

媽媽不吱聲了，奶奶仍不甘心，說道：“要學也不是不可以，學游泳，直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學，你當時不也是這樣學會了狗刨嗎？”

這時，爺爺拿出了泉州晚報，清了清嗓子，學着播音員的樣子：“現在爲大家播報一條讓人揪心的溺水事故，7月4日下午，四名中學生在晉江龍衙海灘下海游泳，而又沒有大人的陪伴，因此造成其中一名16歲的中學生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓：1、孩子要有基本的游泳技能；2、學習游泳要到正規游泳館去；3、孩子游泳時應有成人陪同。最後，請珍愛生命，嚴防溺水！”

爺爺笑着說：“怎麼樣，到壩頭溪，我教孫子你放心嗎？”

奶奶臉變了，訕訕說道：“該花的錢咱不省！”

現在，局勢很明朗，爸爸和爺爺贏了，我摟着奶奶的脖子說：“奶奶、媽媽你們放心，我不但會學好游泳這門必修課，我也會好好學習！”

一場關於“愛的戰爭”在辯論中解決了。是啊！長輩都是愛孩子的，只要講清利害，提高認識，他們就會作出正確的選擇。

篇三：防溺水徵文800字高中

水是有情的，她滋潤萬物、滋養生命。詩人對水情有獨鍾。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”，寫出了水的豪邁氣魄。陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，寫出了水的蜿蜒。《詩經。蒹葭》中，“所謂伊人，在水一方”，寫出了水的纏綿。駱賓王的“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，寫出了水的清澈。楊萬里“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，寫出了水的柔和。水是多麼美好！

但是水又是無情的。他會讓一個個鮮活的生命夭折其中。那次在校會上，王校長鄭重地爲我們講了一個真實的案例，在四川省有五名學生，考試完想去河邊游泳，其中一名被母親執意留在了家裏，其餘四名女生高高興興去河邊遊玩了，可是她們卻遲遲沒有回家。四名女孩的家長覺察不對勁，於是四處尋找，被母親執意留在家裏的女孩兒告訴他們另外的四名女孩兒去河邊游泳了，當大家心急火燎地來到河邊，只見岸邊有一堆衣服，還有一隻可憐兮兮的小貓咪。她們報了警，警察來了、當地的漁民也來了，當救援人士把女孩們打撈上來的時候四名女孩兒已經沒有了生命體徵。花一般的年紀，被水奪去了生命，四個家庭也面臨着支離破碎。

水是多麼無情！校長沉痛的敘述不禁讓我留下了眼淚。校長還告訴我們，這樣的事例還有很多，多麼痛心啊！我是多麼痛恨那清澈、透明，柔和的水啊。我暗暗下決心：一定要遠離水源，也要告訴身邊的人遠離水源。此時此刻，校長的話在耳邊響起：“不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴遊泳；不準在無家長或老師的帶領下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。”只要我們做到了這些。水的無情，又怎會涉及到我們？

爲了我們的生命健康，請大家和我一起喊響校會上常喊的口號：“遠離坑塘三米開外”。生命彌足珍貴，且行且珍惜吧！

篇四：防溺水徵文800字高中

彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城，河水靜悄悄地流淌，閃動着粼粼的水光，就好似明亮的眼眸，凝視着我們美麗的小城。夏季來臨，小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂，但也見證了一個個生命的消失，見證了親人的痛苦和別離。

經常聽說在河裏戲水的孩子出了意外事故，在醫院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫，一個個溺水的孩子在醫務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世，淚流滿面的家長抱着嘴脣已是白色，全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命！這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局。

真正的安全需要我們自己去注意，我們應該積極行動起來，共同預防溺水，讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導，不要獨自在河邊、水塘邊玩耍；應在成人帶領下學會游泳；不去非游泳區游泳；不會游泳者不要游到深水區，即使帶着救生圈也不安全；游泳前做熱身運動有助於預防下肢抽筋。預防溺水，保證安全，從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者，希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者擡出水面後，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布將舌頭拉出口外，解開衣釦、領口，以保持呼吸道通暢；然後抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應立即進行人工呼吸，急救者位於傷員一側，用力托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣後，往傷員嘴裏吹氣，待其胸廓稍有擡起時，放鬆其鼻孔。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓，讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身體重量用力，每分鐘100-120次進行心臟按壓，直到心跳恢復爲止。

我們一定要珍惜寶貴的生命，學會保護自己，學會幫助他人。“珍愛生命，預防溺水”，讓我們行動起來，讓悲痛的事故遠離我們身邊，讓生命之花開出絢爛的色彩！

篇五：防溺水徵文800字高中

我是一條漂亮的小魚，我和夥伴們終日在小溪裏過着幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾隻小鳥兒，給大地增添了許多生機……

今天，天氣炎熱，我跟着媽媽，和弟弟妹妹們在水裏嬉戲，唱着我們自編的歌曲：“我是一條小小魚，在水裏自由自在遊……”突然，一陣嬉笑聲由遠而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處遊吧，指不定又會發生什麼事，我不想看到又有生命在水裏哭泣！”

媽媽見多識廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠後天的訓練，他們不能像我們這樣自由自在在水裏呼吸，所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對水的狂熱，他們總是認爲危險離他們非常遙遠。

“撲騰、撲騰……”還不待我們離開，小朋友們一個個像炮彈一樣在水裏炸出水花，他們打着水仗，別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。儘管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！

不好，一個小朋友越遊越遠，我們知道那有個漩渦，就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來，快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地爲他祈禱着。果然，不一會兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會兒浮上沉下，最後慢慢地往下沉，他呼喊着小夥伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒着泡……我們奮力地向他游去，但又有什麼用呢，我們弱小的身軀怎能托起他呢？我們多麼希望他能堅持游上來，能平安無事，但我們的希望被急流衝破了，看着一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們忍不住哭泣起來。

過了幾天，在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標誌：嚴防溺水珍愛生命！

篇六：防溺水徵文800字高中

炎炎夏日，正是戲水的好時節。生性活潑好動的少年們怎麼禁得起水花的誘惑呢？紛紛縱身入水，感受清涼的瞬間，危險也正悄然逼近……

“唉，XX市又有幾名中學生溺水身亡，女兒啊，你要珍惜自己的生命，不要跑去……”“知道啦，知道啦。”我不耐煩地打斷父親的長篇大論，正準備收拾東西去游泳。和父親帶上揹包，便前往游泳池。我心不在焉地遊着，一邊想着平時看的文章。突然，身邊一句“救命啊！救命！”嚇了我一大跳，我手忙腳亂爬到泳池邊，只見一個救生員橙黃色的身影射入水中。不一會兒，便撈着一個臉色發青的小男孩回到了岸上。小男孩哇哇地吐着水，咳了好半天才停下來。

小男孩的父親急急匆匆走過來後，對救生員萬般感謝。我從聽到的斷斷續續的言語中，不難猜出，他去了趟衛生間，小男孩本是會游泳的，不知道是腳抽了筋還是踩空了，才吞了幾口水。救生員對他滿不在乎的語氣十分不滿，一言不合氣呼呼地回到座位上去了。我和父親驚魂未定地歇了好半天才緩過神來。

其實，錯誤的營救方式更加要命。

瀏覽着百度新聞，一則“四個初中生同時溺水而亡”引起了我的好奇心。繼續看下去，腦海中浮出一幅畫面——

幾個會游泳的少年偷偷摸摸跑出家，一起來到他們前幾天找好的河邊。帶頭的男孩一聲令下，四個人歡快地撲騰進了水裏。沒幾下，一個男孩臉色發青，聲音顫抖地喊：“救命！我腳抽筋了！”旁邊的男孩下意識去抓住他的胳膊使勁把他往岸上拉。無濟於事後，三個男孩怕父母發現，便沒向路人求救，而是手拉着手，想把男孩拉出水。誰知第二個男孩的腳脖子被水草纏住了。帶頭的男孩子更怕父母的責罵，便親自下水想救人，哪想知一腳踩進個草窩子，人頓時沒影了。最後那個男孩沒剎住腳步，一起“撲通”掉了進去。等到有人發現他們時，已是四具冰冷的屍體了。

水是生命的源泉，同時也是死亡的繩索。它把你勒得喘不過氣，但你心甘情願讓它勒，就爲了獲得一時的快感。

醒醒吧，別拿生命開玩笑了。

游泳不規範，親人兩行淚。

篇七：防溺水徵文800字高中

水是生命之源，它可以救活一片片乾渴的莊稼，它可以孕育出新的生命。水也是痛苦的深淵，能吞噬一條又一條年輕的生命……

在一個夏日炎炎的中午，太陽炙烤着大地，樹葉一動不動，知了拼命地叫着，彷彿在喊着“熱啊！熱啊！”有一名學生叫夥伴們一起去抓魚，之後，六名學生結伴到離家中一兩公里外的小池塘邊玩水。大家因爲天氣太熱都把衣服脫在旁邊去淺水中玩，其中有一名學生很想去水深的地方抓魚，於是，大家都小心翼翼地跟在他的後面，塘底高低不平，有一處水很深，突然他腳下踩到石頭一滑，掉入深水中，他在水裏猛烈地掙扎，其中兩名學生會游泳，見那位學生落水，想都沒想就從淺水中去施救，結果三人都溺水了。之後有一位學生見附近有大人們在幹活，趕緊跑去求救。可等大人們剛下水，孩子們已沉下去了，他們便連忙報警求救，在晚上時，那三名溺水學生打撈上按。一個既真實又悲慘的故事就這樣發生了。

生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負責，不能因爲一時的大意而讓自己身處險境。看着身邊一個個生命就這樣在世界消失，真是讓人心痛。請記住這一個個教訓。

“珍愛生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可有多少謹記心中，謹遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，這，又是誰的過錯？是那個波光粼粼的小池塘？還是那幾個無知的男孩兒？是那個已經失去生命的孩子？還是學校、家庭的教育缺失？

一個生命所帶走的，不僅僅是父母的傷痛，不僅僅是一個家庭的完美，更多的，是生命背後未來得及說出來的一番話。那個掙扎在水中孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此時此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢？他在水裏的懊悔，又有誰去思考過呢？

一個人的生命是寶貴的，一個人的生命也是有限的。我們常常說，要讓有限的生命發光發熱，但有些生命還未來得及發熱就消失了。希望小朋友們要樹立安全意識，遠離危險，去安全場所游泳嬉戲，不要拿生命開玩笑。

篇八：防溺水徵文800字高中

當直射赤道的陽光在地球的公轉中逐漸向北，最終到達北迴歸線時，位於中國南方的人們便會因爲這令人厭煩的燥熱怨聲載道。除了空調、風扇與冷飲，還有什麼能讓人們遠離夏日的酷熱呢？一定會有不少人回答：“去游泳吧。”

游泳當然是件好事，可當人們爲了它而不顧自己的生命安全時，悲劇便會從此誕生。

在炎炎夏日下，三個小男孩一邊嬉笑打鬧一邊走向村前的小溪。看着清澈的溪水，小東伸出手輕觸一下清澈的水，有些害怕地縮了縮手，擔心地問道：“這裏的水好像有點兒深，要不我們換個地方吧？”小凱輕蔑地說：“來都來了，哪有白跑一趟的道理？如果你不敢下水那就算了，我和小樂可不管你。”小樂也說：“放心吧小東，來這條小溪游泳的人那麼多，十幾年下來都沒有淹死過人，怎麼可能剛好我們一來就被淹死？你可別被學校那些“七不兩會”之類的玩意兒唬着了。”小東眼裏閃過一絲猶豫，但最終還是答應下水：“那好吧，到時候萬一出什麼意外你們可一定要救我啊。”“知道啦知道啦……”另外兩個男孩一邊無所謂地迴應，一邊迫不及待地跳入水中。

清涼的溪水驅散了夏日的炎熱，讓三個孩子歡快地在水中嬉戲，享受這久違的涼爽，他們在水中打水仗，找石子，比誰能在水裏憋氣憋更久，甚至還比誰遊得更遠。可小凱和小樂卻沒注意到，不知何時，小東已經失去蹤跡。

當兩個小孩反應過來時，一切都來不及了，悲劇已經發生。

小東溺水了。

慘劇的釀成，導致了校方和家長備受譴責，小溪周圍的人也在很長一段時間不敢再到小溪游泳。

這件事的責任由誰來承擔？是校方或是家長，是那條小溪，是小凱和小樂，還是小東自己？這很難說。但是有一點是可以肯定的，那就是小東不可能再復生。

世界上到底有多少起溺水事件？這個問題的答案足以讓我們深思，因爲這個數字無時無刻地在增長。難道無數的悲劇還不能讓人們清醒嗎？

無論答案是什麼，我們所能做的就是照顧好自己，別再讓溺水事件在身邊發生，別再讓一個個家庭因此破裂，別再讓冰冷的河水奪去人們的生命……

篇九：防溺水徵文800字高中

輕叩記憶的門環，尋找丟失在夢裏的飄散的靈魂；輕盈的晚風搖曳着記憶，雙手裏不曾隱去的憂傷……

——題記

現在天氣逐漸轉熱，乾燥炎熱的天氣讓我們急躁難忍，你是否整裝待發準備去河裏戲耍？你是否想迫不及待的讓這清涼柔和的水，滋潤你的肌膚？你是否想與朋友家人一起在水中嬉戲打鬧，度過一個清涼愉快的夏日午後？

可是，你是否想過這看似平靜的水面，有時可能也會是個“殺人不眨眼的兇手”？

當你一個人下水游泳時；當你一個人，到不熟悉、不安全的水域游泳時；當你擅自與同學、朋友結伴遊泳時；當你下水營救遇到危險的朋友時……你是否想過，“死神”正拿着鐮刀向你張牙舞爪地走來？你是否想過，你的生命已危在旦夕？

也許你認爲溺水事故離我們非常遙遠，甚至根本就不可能發生。大家一直強調“防溺水”，只是在杞人憂天、自尋煩惱罷了。也許你認爲自己有高超的游泳技術，根本不可能會溺水。

可是，悲劇就發生在我們的身邊。

2017年7月27日，下午一點四十分，永春縣蓬壺鎮一家名爲綠緣游泳池的游泳館在試營業期間發生一起溺水事件，一名高三畢業的準大學生溺水，經搶救無效死亡。

看吧，悲劇真的就發生在我們身邊，它真的一點兒都不遙遠。

其實我們身邊真的不乏溺水事件，他甚至已經成了人們非正常死亡的頭號殺手。相關數據顯示，近年來中國每年都有近57000人溺水而亡，相當於每天都有150多人因溺水而失去生命，而在其中，零到十四歲的兒童佔比竟達到了60%左右。也就是說，溺水而亡的人大多數是未成年人。

生命極其寶貴，而且只有一次，你難道甘願讓它還未綻放，就草草的結束嗎？你難道想要辜負同學、老師、家人對你的殷殷期望嗎？你難道想要讓你的父母白髮人送黑髮人，爲此感到無比的自責，傷心欲絕、痛不欲生嗎？

所以，我們一定要積極參與防溺水等安全教育，學習相關的知識和技能，不斷加強安全意識和自我保護意識，提高我們的避險防災的自救能力，嚴防意外事故的發生。

讓我們攜起手來宣傳溺水知識，保護自己及他人的人身安全，用實際行動呵護生命，讓生命之花綻放，讓悲劇不再上演。

預防溺水，人人有責！

篇十：防溺水徵文800字高中

炎熱的夏天到了，隨着天氣越來越熱，許多家長都喜歡帶着孩子去游泳。

雖然游泳是件非常快樂的事，但也是一次次悲劇的起源，以及幕後的殺手。許多人因爲溺水而失去生命，許多家庭因爲溺水而悲痛萬分。那麼，我們應該如何預防溺水呢？

2017年6月18日上午，在蕭山老年大學的一間教室裏，小記者團邀請到了杭州市游泳協會隊長華老師與她的隊員，開展了“我與生命有個約定——-青少年安全宣講”的講座。現在，由我來和大家分享一下其中的內容吧！

首先，我們學習到關於“自我保護——-安全意識”，要做到的“六不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴遊泳；

3、不在無家人或教師的帶領下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不準隨意下水救人。

接着，華老師和她的隊員們給我們做了演習：讓一人扮演落水者，之後請上了幾位小記者和家長，最後把一些施救工具放在“岸邊”，但大家都只是站在“岸上”盲目地亂扔工具，不用說，全部都施救失敗。

這些工具都有用，可是爲什麼救不了人呢？原因是他們選擇的工具和救援的方式不下正確。因此，華老師和其中兩位隊員給我們一一講解並示範了各種救援工具的使用方法和範圍。

現在，我們知道了如何利用工具施救，可救上來後遇昏迷我們還能做些什麼呢？華老師告訴我們：救上來後要先判斷有無意識、呼吸、脈博……，再實施心肺復甦急救。可心肺復甦又怎麼做呢？華老師的隊員又給我們做了示範並請上幾位小記者上臺體驗。

華老師還告訴我們，救援溺水者時可要爭分奪秒，速度一定要快，因爲在水中兩分鐘便可致昏迷，10分鐘後腦死亡，以致失去生命體徵。

那麼，小朋友們知道在無人救援時，應該如何自救嗎？華老師給我們講了以下4點：

1、保持頭腦清醒，使自己能沉着應對突發事件；

2、頭頂向後，口向上方，上浮纔有喘氣呼吸的機會；

3、吸氣要深，增加浮力，以等待他人搶救；

4、不要雙手上舉，盲目掙扎，不然更容易下沉。

小朋友們，今天我所學到的安全知識就和大家分享到這裏。珍愛生命，預防溺水，讓大家一起牢記這些安全知識，並做到“六不”吧！

篇十一：防溺水徵文800字高中

生命如夏季盛開的花朵，鮮豔無比，在驕陽下盡情綻放，我們應該珍惜它。——題記

我住的小區裏有一個大池塘，它在我家樓下，池水十分乾淨。冬季，人們喜歡在上面滑冰，可夏季卻不敢下去游泳，因爲沒有人知道池水有多深，但每年在池塘裏總有意外發生。

夏季，驕陽灼烤大地，樹上的葉子卻鬱鬱蔥蔥得逼眼，在熱風的吹拂下輕輕推曳。池塘上水波輕漾，在陽光的照射下波光粼粼光。陽光溜進窗櫺，潑灑在書頁上，跳躍在眉梢間，我遨遊在書海中。突然，樓下傳來一片喧鬧聲，緊接着撕心裂肺的聲音震耳欲聾，我急忙放下手中的書快步跑向窗臺，拉開紗簾，只見一具失去血色的軀體與幾位跪在地上掩面痛哭的人，那哭聲如同一根根針刺進我的心裏。望着這情景，我漸漸紅了眼眶，心中像被堵上了什麼似的。我嘆了一口氣，擡起沉重的手，久久不願將紗簾拉上……

中午，母親回來了，她低聲對我說：“鄰居家的弟弟今天在門口池塘溺水去世了。”我瞪大了眼睛，我的心裏又蒙上了一層厚厚的霧，還記得昨天與他一同放學回家，分別時他微笑着說：“姐姐再見！”我也道了聲“再見”，不曾想，那竟是訣別。

憶往昔，鄰家弟弟該是一個多麼鮮活的生命啊。猶記得，那是一個春天，草木萌發，鮮花怒放，春意融融，一切都是那麼美好，他拉着我的手奔向花叢，還時不時地回過頭來笑盈盈地看着我，那一抹微笑似春日的暖陽，似花叢中最鮮豔的花朵，令我永久不能忘懷。這小傢伙，似乎有使不完的力量，跑了許久，卻依舊生龍活虎，在遠處不停地呼喚着我，朝我揮手。多麼鮮活的生命啊！可現在再也看不到他那可愛的臉龐了；再也看不到他那雙閃着光、裝滿星辰大海的眼睛了；再也看不到那顆笑起來的小虎牙了；再也聽不到那聲：“姐姐快來！”多麼鮮活的生命卻因溺水失去了。死者已矣，卻讓活着的人陷入無盡的痛苦悲傷之中，也留給我們深深地嘆息。

水是生命之源，能使人生存下去，但水同樣能使人失去生命，引發溺水而亡的悲劇。生命是美好的，亦是脆弱的。我們要珍愛自己如花的生命。生命無價，一次溺水，一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命，熱愛生命吧！生命乃無價之寶，世上本無重生之事，我們需且行且珍惜。讓我們一起珍愛生命，預防溺水吧！

篇十二：防溺水徵文800字高中

尊敬的老師親愛的同學們大家好！

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。學校本着”以人爲本，預防爲主”的宗旨，爲確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發生，我們要了解一些溺水的基本知識和學會些溺水救助技能。

什麼是溺水？

溺水是指人淹沒於水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的室息。這種室息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水後，溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因爲疏忽，有的是因爲釣魚或在河邊玩耍，-不小心就掉到河裏去了，有的是因爲逞能，在水中游段時間，又遊得較遠，因體力不支遊而溺水，有的是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水？

(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。(三)遊冰前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應邊呼喊——邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

2、互救法：

因爲我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長杆等，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。謝謝大家！珍愛生命預防溺水。

篇十三：防溺水徵文800字高中

水讓小草翠綠，花朵嬌豔，大樹枝繁葉茂；水讓小魚兒暢遊，鴨子們嬉戲，小鳥兒滋潤喉嚨愉快的歌唱；水讓人類解渴，在炎炎夏日送上清涼，水上項目給孩子們帶來歡聲笑語。是的，“水是生命之源，萬物之本”。它至關重要，但同時，水也至關危險。人類在水強大的力量面前渺小得如同螞蟻，一不留神，水就能輕而易舉的地奪走人類的生命。所以溺水事件，時有發生。

2021年的新聞裏，全國就已有幾十起的溺水事故，其中絕大部分都是戲水的孩子。甚至還有一位中學生，平時成績很好，就因爲一次沒考得太理想，就跳進家旁邊的小河裏直接溺水自殺了，當被人發現時，他已經沒有了呼吸，男孩的父母在河邊悲傷欲絕，放聲痛哭。他本來還可以繼續努力學習，說不定下次就能取得滿意的成績，之後考上名牌大學，結婚生子，過上幸福的生活。但河水不會再給他機會，他的生命就永遠的停止在那一天。

溺水事件不止是出現在新聞裏，也會在我們身邊發生。在我外婆的鄉下老家，房子的旁邊有一個被樹木環繞的小湖，湖水清澈見底，小魚小蝦們游來游去，彷彿伸手可及。我總想提着小桶去撈，可外婆總是不肯。有一次禁不住我苦苦央求，外婆才告訴了我原因，原來在幾年前，這個小湖裏發生過一次很可怕的悲劇：在一個小雨淅淅瀝瀝的下午，外婆鄰居家的小孩和爸爸一起在湖邊釣魚，湖邊的路很泥濘，小女孩腳下一滑掉進了湖水裏，爸爸邊大聲呼喊邊跳入湖裏去救，可湖水其實很深，湖裏的水草又多又亂纏住了孩子爸爸的手腳，越掙扎卻纏得越緊，他們很快就沉入了水底。當有人聽到了呼喊，召集大家跑來救人時卻晚了，父女兩已經永遠的沉睡在了這個湖水裏了，任憑親人在旁邊痛哭着呼喚，也再沒有醒來。從此以後，村裏的人都對這波湖水有了敬畏之心，不再讓家裏的孩子去湖邊嬉戲玩耍。我也被嚇住了，再不敢吵着要去湖裏捉魚蝦了。

“溺水警鐘時時敲，平安之言牢牢記”，是的，水的力量十分可怕。但我們還是可以在大人的監護下，去正規的游泳場所游泳或水上樂園嬉戲，水也會溫柔的擁抱住我們。但切記不隨意和小夥伴們結伴去野外玩水、捉撈小魚，在水裏肆無忌憚，藐視水的威嚴，那一定會被水狠狠的教訓，很容易就發生溺水事件！

一個孩子溺水會讓整個家庭失去希望，而我們的生命都只有一次。小夥伴們，我們必須要敬畏水源，珍愛生命，謹防溺水。

篇十四：防溺水徵文800字高中

庸懶的夏日裏，蟬聲不斷，水聲潺潺，太陽毫不吝嗇地照耀着大地，熾熱，煩躁充斥着整個夏天。那水，清涼，如細沙一般撫摸着全身，沁人心脾，似乎是夏日的一劑良藥。然而……

十三四歲的我們正值青春年華，如初升的太陽，光芒萬丈，本該前程似錦，切莫貪一時的涼爽而丟了性命。

水無疑是我們孩子們最喜歡的物質，它純淨，波光粼粼，如絲綢一般，卻似有似無，特別在這樣一個暑假，炎熱難耐的我們與它成爲了好夥伴，只因一念，便墜入萬丈深淵，一去不復返。

在中國，意外溺水約佔兒童意外死亡事件57%，0~14歲兒童溺水死亡佔全部死亡的56。04%。在我們這樣的年齡，只覺歲月靜好，現世安穩，然而，在這平靜的夏天背後，卻波濤洶涌，危險正潛伏在身邊。

6月12日，重慶市13名八年級學生相約到河邊玩耍，其中一名學生不慎失足落水。旁邊七名同學前來施救，結果八名同學通通落水，最後全部溺水身亡。6月25日，海南省登邁縣發生兩起學生溺亡事件。分別是一名14歲，初二學生和一名十歲的。小學四年級學生，事情均家長帶孩子在非安全水域戲水……這些血淋淋的事實，無非在提醒我們，不要小看水，更不要在河邊隨意玩耍，那一躍你便很難生還，即使有一絲、一點玩水，嬉戲念頭，也要打住，不要讓自己成爲一具冰冷的屍體。

那些天真鮮活，朝氣蓬勃的生命，離開的是現在這個夏天，每一天都有發生。他們的父母抱着孩子在河邊痛哭流涕，可是那一具冰冷的屍體，不會再變回那個活蹦亂跳的孩子。家長心中只有悔恨，痛苦，悲傷，恨自己平時不陪伴，恨自己很少對孩子在安全方面的教育，恨自己不帶孩子去有專門安全員的游泳場游泳，可悔恨有用嗎？他們的生命已永遠地定格在那個仲夏的午後。

溺水事件頻繁發生，當然引起有關部門的重視，在我們學校，每年暑假前一個星期左右，都會邀請藍天救援隊的志願者們來校召開防溺水安全講座。這對我們這一羣懵懂無知的孩子來說，是一場十分有意義的教導。所以我建議有關部門加強對青少年的教育，以提高家長和孩子們防溺水的意識，當然，學校要積極配合防溺水教育，使防溺水的思想深入人心。

我們這一代青少年們，風華正茂，韶華依舊。不要因一時愉快而葬送自己的生命，這是生命之源泉——水，不因該禍害少年，應該如這少年的愛一樣生生不息，造福於民。

篇十五：防溺水徵文800字高中

“柔情似水”這個詞總會讓我們想起那潺潺的小溪、那平靜的湖泊，水，是那麼溫柔。

炎熱的夏日一來，游泳便成了熱門項目，誰不想在涼爽怡人的水中暢遊呢？誰不願在水中自由自在地探索呢？

我也不例外，每天放了學，我就會跟着父母到游泳館學游泳。我學會了水中憋氣，學着在水中漂浮。那天晚上，我正在靜漂，一個人從我身旁遊過，本來就不太勇敢的我，慌了手腳，在水中不知所措，嗆了兩口水，一種難受感緊隨而來，好像有人掐着我的脖子，我害怕極了，手腳亂動，幸好我的媽媽就在身邊，她一把將我拉了起來。看着波光粼粼的水面，我心裏非常後怕。如果，如果，父母不在身邊，如果這不是在游泳館，那麼，後果不堪設想。這個時候的我，滿是劫後餘生的慶幸。

我沉思了：這水，是溫柔的，同時也是熱烈的，水能載舟，也能覆舟，稍有不慎，就會釀成悲劇。才放暑假二十天不到，全國就發生了二十多例溺水事故。

7月7日，山西省永濟市蒲州鎮六名學生與黃河邊失聯，截至2021年7月9日16時30分，共搜尋出五名失聯學生，均無生命體徵，最後一名失聯學生仍在搜尋。

7月12日，廣東佛山，一位父親帶着九歲孩子下河玩水，遇到沙坑，一腳踩空重重地摔倒在水裏，僅僅幾十秒的功夫，父子二人就被湖水吞沒並溺亡。

這樣的事例還有很多很多，據統計，我國每年約有5。7萬人死於溺水，其中少年兒童溺水死亡人數佔總溺水死亡人數的56。04%，這不是一組冰冷的數據，而是一個個真實的教訓，慘痛！

佛山那位溺水的父親會游泳，可爲什麼仍溺亡了呢？難道學游泳對於防溺水來講是無用的嗎？當然不是，學游泳，是我們自救的一項技能，但我們絕不能在不熟悉的水域中游泳，同時也不能在無大人監護的情況下去游泳。這個父親太大意了，他不應該在不熟悉的水域下水，白白將自己和孩子的生命丟失，太可惜了。

會游泳固然重要，會了游泳之後同樣也不能大意或驕傲，遇到困難千萬不要慌張，不少事故就是由於慌亂才造成的，除此之外，更重要的是少去塘邊玩耍，時刻提醒自己：不要私自游泳，不要擅自與他人結伴遊泳，不要在無家長或其他人帶領的情況下游泳。

生命的大風可以吹起一張白紙，卻吹不走一隻蝴蝶，這就是生命，生命如花，而我們正處年少，應該倍加珍惜，不要讓生命之花過早凋謝，預防溺水，珍惜生命，從我做起。

篇十六：防溺水徵文800字高中

夏天到啦！火辣辣的太陽炙烤着大地，沒有一絲微風。知了在樹上“吱吱”地叫個不停，彷彿在喊着“太熱了，太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌着，池塘裏的魚兒也正熱鬧地忙着聚會。水庫裏更是一碧數頃，與天光相輝映，無比壯觀，吸引着一羣又一羣的人們來水邊玩耍。可誰曾想到，在享受大自然饋贈的同時，危險也會發生在自己的一念之間。

“嚴禁下塘下河洗澡，遠離危險水域，防止發生溺水事故”，媽媽的手機羣裏不停地發着圖片，每個圖片上都有一位警察叔叔，在河邊舉着牌子。我們的班級羣裏，老師們也經常發一些防溺水知識的鏈接，三令五申嚴禁同學們下河下塘玩水洗澡。可儘管老生常談”防溺水”，但每一個夏天，總會發生多起青少年兒童不聽老師和家長的規勸而導致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳，因缺乏自救能力而溺水，失去了寶貴的生命，他們的父母家人悲痛萬分。只是，縱使親人嘶心咧肺的哭喊，也再喚不醒那鮮活的生命。

生命對於每個人來說只有一次，它是何等的寶貴，沒有它什麼都是浮雲。電視上，今年河南的洪澇災害更讓我們認識了水的破壞力，它使人們的生命財產遭受到了巨大損失，在自然災害面前，人是多麼渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發生，但我們能預防溺水，如果我們不幸溺水，千萬不要慌張，屏住呼吸，將頭朝上，放鬆全身讓自己浮起來後等待救援，如果周圍有可以利用的漂浮物，一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發現溺水者，不要擅自下水施救，一定要找大人幫忙。如果發現一旁如有飄浮物，可以扔入水中，救援溺水者。如果自己在游泳時發生抽筋等症狀，不要胡亂地掙扎，用手將腳板拉一拉，讓抽筋症狀緩解下來……

其實，我覺得與其在遇到危險的時候想辦法，不如一開始就不要私自和同學結伴下河下塘游泳，因爲這纔是最好的防溺水方法。同學們，當你知道有人要去游泳時，千萬不能縱容他們這種行爲，而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊，再不行就立刻報告老師，或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡，有時候一念之間的僥倖，會讓自己陷入萬丈深淵。

水是生命之源，有時平靜，有時湍急，有時柔和，也有暗涌。我們無法預知水的狀況，但我們可以規避溺水事故的發生，生命難能可貴，只有一次，我們一定要有正確的防溺水觀念，做好防護措施，防止溺水事故發生，讓悲劇不再重演。

當你要去水邊玩耍時，耳邊一定要有這句話一一生命只有一次，溺水只差一念之僥倖。

篇十七：防溺水徵文800字高中

碧波粼粼，盪漾着點點碎星，楊柳依依，挑逗着片片月影。夏季的夜晚寧靜怡人，我一頭鑽入那散發着點點清香的荷葉下，激起了層層波瀾。

我是一粒可愛的小石子，生活在清涼的水媽媽懷裏，倍感愜意。每天看着楊柳垂影依依，豔花側顏明媚，是件多麼享受的事啊！在夏天來臨之前，我心中開滿了一朵又一朵荷花，她嫩紅的花瓣映射着極美的虹光，好不光輝燦爛。

忽然，一聲沉寂的聲波襲來。我腦脹欲裂，不一會兒，波濤洶涌，我不受控制地向前滾去。我再也無心賞那風姿窈窕的荷花，無心賞那肥賞滾圓的荷花，也無心賞百靈鳥清脆悅耳的歌聲，我只能努力適應水流的緩急，儘可能的平緩地向前行去。“撲通”——又一聲沉悶的聲音傳入我的耳畔。我心中着急，立即順着水流蹦到了一塊大石頭上。遠遠望去，只見水媽媽的身影，她似乎在與前方的人影挑逗，將他們猛地拉入水底。我心中嘆息，這些人太可憐了，不巧撞見水媽媽的“暴怒期”，而使生命消逝，不過是想掐死一朵小花那麼簡單。

我斜眼看着腿腳漸漸麻痹的人們，心中早已無太多的同情。果不其然，那拍着水的人兒，緩緩沉入水媽媽懷抱，手腳逐漸冰冷，喪失了體溫。你們也許會怪罪我的水媽媽，是多麼不合理啊。我的水媽媽是多麼無辜啊，若是人們不下河游泳，多掌握一些自救自護常識，事情又怎麼會發展到這種地步？想到這兒，我立刻從大石頭上滾落，飛快地掠過滿池荷花。我不再爲荷花的嬌豔、清香而駐足，我只想回歸水媽媽的懷抱。

又一日，只見晴空萬里，微風拂面，溫暖的陽光似乎沁入了身心。忽然，水媽媽面色一變，急忙拉着我向一方趕去。我感受着水的微妙，心中已經斷定了終點。這樣的“意外”事故早已屢見不鮮。人們還爲它取了個好聽的名字“溺水”。水裏的微瀾漸漸平息，我們也到達了目的地。果不其然，又一個男孩落水了。水媽媽眼中閃過了不忍，但還是舉起手來，準備結束他的生命。但不等水媽媽行動，只見那男孩逐漸平靜下來繼而仰面平躺在水波上，四肢和諧有力地向前滑去，一會兒便抵達了岸邊。我和水媽媽目瞪口呆地看着，硬生生地壓下欣喜，心想：這也許只是巧合吧！

可是後來，溺水的人越來越少，原來是人類加強了“防溺水”安全教育，人類或不再游泳，或是掌握了許多自救自護方法。作爲一粒小石子，我想說：炎炎河相伴，隱隱危相隨，酷夏平安和你意，防溺安全記我心。水本無害，無利自害！人類，普及防溺水知識吧，這樣就能平安度過美好夏天，與水以溫柔相待。

篇十八：防溺水徵文800字高中

水，有很多用處。我們可以用它來澆灌乾渴的莊稼；我們可以用它來使小樹苗長得挺拔茁壯……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受着巨大的傷痛。

隨着夏天的來臨，天氣轉熱，涼爽的水中無疑成了最好的玩耍之地。然而，沒有做好準備充分的救生準備，很容易造成溺水事故。我曾經在視頻上，看到過失去孩子的母親哀號的場景：一位母親抱着剛被打撈上的屍身，悽慘地哭號，一遍遍地撫摸早已僵直的軀體，一點點地清除身體上殘留的污跡………那場景，那聲音，讓每一個看到的人都唏噓不已。在安全教育平臺上，我看到過一則又一則溺水事故的發生：2020年4月18日，廣西南寧市，4名學生到池塘邊玩水，其中3人不幸溺亡；2020年5月5日，江西省峽江縣，3名10歲左右的女孩，在廢棄的礦坑邊玩水，不幸全部溺亡。2020年6月7日，河北省保定市，某水庫發生一起溺水事故，3人溺亡。2020年6月21日，重慶市米心鎮，7名小學生爲救1名掉河裏的學生，不幸全部溺亡。

難道這慘劇就不能避免嗎？難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁看着嗎？不，這些事故當然能避免。而這正需要每個人的努力，在這裏提醒大家一定要注意：不要獨自一人到江河湖海游泳，小孩子們一般不要跳水，不能起鬨瞎鬧，不能潛水“偷襲”同伴，游泳應在游泳區內進行，決不在非游泳區內游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳，游泳前應做適宜的運動，如果身體不適，要立刻上岸。

如果我們萬一遇到溺水，要在第一時間自救，爲自己爭取更多的救援時間。這些溺水自救技能要記牢：首先保持冷靜，放鬆身體，不能將手上舉或掙扎，以免身體下沉；應迅速將頭向後仰、口向上，儘量使口、鼻露出水面；及時甩掉鞋子和口袋裏的重物，但不要脫掉衣服，因爲衣服能增加水的浮力；如果身邊有漂浮物，要盡力抓住，等待救援；如果有人下水施救，要全力配合，千萬不可死死抱住救助者。

但是，我們要知道，最好的自救是預防。家長們要告訴孩子有關預防溺水的知識，比如告訴孩子裏外水域的危險性，禁止孩子到野外水域去游泳；告訴孩子不要去不熟悉、無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳；告訴孩子正確撥打求救電話；告訴孩子去門一定要告訴家長詳細信息等等。

我們出危險，不僅自己會難過，家人也會跟着難過。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人，最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。”所以，從現在起，學會預防溺水的技能，保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。

篇十九：防溺水徵文800字高中

生命是一方岩石，百折不撓；生命是一樹花開，絢爛美麗；生命也是一簇煙火，短暫易逝。

——題記

五月初，學校組織我們觀看了防溺水視頻，我的內心久久不能平靜，視頻中那些年輕鮮活的生命因爲自己的滿腔辜勇，一時的衝動而被河水吞噬了生命，真是讓我惋惜不已。在自然面前人類其實並沒有想象中的強大，對於自然我們要永存敬畏之心，珍愛自己寶貴的生命。

上善若水，水很溫柔，水是生命之源，水其實也潛藏着無限的危險。在我老家有一條小河，說它小，是因爲小河寬不足四米，沒有江河的洶涌波濤，更沒有大海的壯闊無垠，可就是這條看似平靜，長年細水長流的小河，聽爺爺說它已經不知道奪走了多少人的生命。爺爺每每說到這些意外事故都會痛心不已，反覆的告誡我們不要輕易下水，否則會小命不保。小時候總覺得爺爺是在危言聳聽，長大後再想起來爺爺的話真的是語重心長。

記得有一年盛夏時分，天氣特別炎熱，幾場大雨過後，天氣沒有變得涼快，小河裏的水倒是漲了不少，不時有魚兒跳出水面。傍晚的時候，爸爸說帶我去小河邊釣魚，我們拿着釣具剛走到河邊，就看到村子裏的幾個男孩子，打着赤膊，準備跳水洗澡。看到這情景，爸爸立刻大聲的吆喝制止，爸爸大喊道：你們千萬不要下水啊，別看這小河看上去淺，其實小河中央可是深不見底的，可危險了。對於爸爸的吆喝制止，那幾個男孩置若罔聞。只見他們一個個鯉魚打挺，相繼跳入水中，在水中打起水仗來，那些四濺的水花，就像一朵朵綻放的白蓮，別提他們有多開心了。

在不遠處垂釣的我們父子倆耳邊不時傳來他們的嬉笑歡呼聲，我的心裏也癢癢的，完全沒有垂釣的心思了。爸爸瞥了我一眼，彷彿洞穿了我的小心思，訓斥我道：釣魚就安心釣魚，早幾天才下過大雨，這時候的小河游泳還是很危險的。爸爸的話音剛落，只見一個孩子朝我們驚慌失措地奔過來，大聲呼救，有人溺水了。爸爸扔下釣竿，朝剛剛還歡騰嬉戲的那羣孩子飛奔而去，只見一個孩子在小河中央不停地掙扎，剛剛還浮出水面的腦袋瓜，一下子就淹沒在河水裏。爸爸來不及脫掉衣服鞋子，一個猛子就扎到小河中央，使勁力氣把溺水的男孩從水草中給拽了出來，用手臂託舉着他的身子在他同伴的幫助下，把他給救上了岸，還好男孩只是嗆了幾口河水，不一會兒就緩過神來了。原來男孩仗着自己會游泳，游到河中央被水草絆住了腿部，怎麼也使不上勁來，一時驚慌失措，就溺水了。剛剛還一個個神氣驍勇的男孩們，一個個低着頭，臉色煞白。爸爸告誡他們以後出來游泳一定要有大人陪伴，對水心存敬畏，不要空憑滿腔辜勇，否則你一時的衝動魯猛，真的會要了你的命。

衣服髒了，還可以再洗；春天過去了，還會再來；但是生命沒有了，真的不會再有了。奧斯特洛夫斯基曾說過：人類最寶貴的是生命，生命屬於我們自己，只有一次。願我們每一個人都能敬畏自然，珍愛自己寶貴的生命。

讓我們一起大聲呼籲，珍愛生命，敬畏自然，從你我做起。

——後記

篇二十：防溺水徵文800字高中

水是生命之源，給人們帶來了無限的美好：比如夏日解暑、灌溉良田、幫助人們發電等；同時也給人們帶來了無窮的災難：比如洪水、海嘯、山洪、溺水事件等。

前段時間，我和弟弟特自豪地對爺爺奶奶講：“我們學會游泳了！”話音剛落，爺爺一臉嚴肅起來：“你們千萬不能去無安全設施無救護人員的水域游泳，一定要到正當的游泳場所並在大人的視線範圍內遊玩。”接下來爺爺同我們講起了前幾年同村一個溺水事故：那是一個暑假，有三個五、六年級學生結伴去了一個偏僻又遠的水潭游泳，據說水潭中間有漩渦深不可測。其中一個剛脫完衣服，踩到青苔，不慎滑入水中央，又不熟悉水性，兩手拼命揮舞，身子不斷下沉，水中冒出一串串水泡……另外兩個孩子見勢不妙，也不懂水性，害怕極了，連忙飛奔跑回村裏求救。溺水者的父母遠在廣東，只有年邁的奶奶在家，當時還是村幹部請的懂水性的人去施救。遺憾的是路程遠，一來二去，打撈上來時，已無生命特徵，溺水者的奶奶發了瘋似的撲在冰冷的屍體上嚎啕大哭！她哭腫了眼睛，哭幹了淚水！遠在廣東的父母隔日趕到時早已哭成淚人，憔悴不已！爺爺說這是他生平第一次見一個男子漢哭成這樣。時隔幾年他的父母每每提到此事仍是傷心萬分！我和弟弟認認真真地聽完這個故事，我的感觸真的特別深，那是一條鮮活的生命，一個家庭的期待，尤其是父母這輩子都會因此事傷心遺憾！是啊！沒發生時是一個故事，發生了就會是一個事故，這是血的教訓，我們應該時時刻刻將“預防溺水，七不兩會”牢牢記在心間。

讓我記憶猶新的是這兩個月來老師針對“預防溺水”做了幾次家訪。記得有一次家訪看到媽媽微信羣里老師走訪的路程，可謂是早出晚歸，特別是家訪我家那天，下了一整天的雨，到我家時老師已冒雨走訪了好幾位同學，老師顧不上身上淋溼的衣服，耐心地給我和媽媽講解預防溺水知識以及日常用水、用電、交通等安全知識。還看了我平時閱讀的書籍，鼓勵我多閱讀，書是人類進步的階梯！還有一次是剛放暑假不久，那可謂是三伏天啊！老師頂着烈日炎炎來家訪，看着老師滿頭大汗，氣喘吁吁，後背的衣服都溼透了，仍不忘耐心地給我和家人講解“四知道——1、知去向2、知同伴3、知歸時4、知內容”；“四做到——1、常教育2、多陪伴3、知去向4、有監督”。又熱心地詢問我是否掌握防“防溺水知識，七不兩會”，並幫我在大門上貼上“防溺水知識，七不兩會”的貼紙。從那刻起我對老師更加崇拜了！本來預防溺水是自己的事情，可是老師、學校和政府都不移餘力地宣導、教育我們。我們不僅要心存感激，更應該做到“預防溺水，從我做起”，這纔是我覺得對得起老師、學校和政府的積極迴應。

我們期盼已久的暑假來臨了，但這也是溺水事件的嚴重期。許多同學爲了解暑，去江邊、河裏、水庫、池塘游泳，導致溺水事件發生。溺水把一個個幸福的家庭給推毀了！這也讓我明白了生命有多寶貴，不像草枯萎了還能再長，不像金錢沒了還能再賺，不像紙用完了還能再造。失去生命將無法挽回！國家非常重視溺水問題：學校經常在廣播裏宣導預防溺水的重要性和溺水的危害性；老師經常在教室裏宣傳預防溺水知識和播放溺水危害性案例；家長每天也提醒我們；政府也在各池塘水域等貼了防溺水標識，有些地方還有“預防溺水，七不兩會”語音廣播。因此，我們要學好防溺水知識，多一點安全常識，與其亡羊補牢，不如防患於未然。

生命是無價的，我們要好好珍惜自己的生命，讓有限的生命去創造無限的價值，爲我們可愛的祖國增光奪彩。我們要時時處處嚴防溺水，警鐘長鳴！