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流進我心中的細水作文

 作者: | 閱讀: 9.44W 次

您是一滴甘甜的泉水,雖然微小,卻能流進我心中,沁人心脾,讓人回味無窮……

流進我心中的細水

轉身遇見的“聰”

“什麼是聰明的孩子呢?“聰”首先要有一雙會聆聽的耳朵,其次是一雙善於觀察的眼睛,然後是一張敢於表達的嘴巴,最後,也是最重要的,是一顆勤于思考的心……”這是一年級的我轉身坐下後聽到的第一句話。我們是懂非懂地點點頭,仰起頭望着您那齊肩的黑髮,和藹的眉眼,半揚着的嘴角,一個個挺直了背,認真讀着……

芳香六月的“勤”

臨畢業,同學們都心不在焉的,老師的複習強度又提高了不少,拖堂一兩小時已是家常便飯。望着窗外漸漸灰暗的天空,聽着您似乎怎麼也聽寫不完的詞句,講臺下的抱怨聲是越來越大。我想,您一定聽到了。但,您沒有說話,頓了兩三秒後,忽地站起身,拿了紙筆,語氣平和:“我和你們一起寫。”隨即合上書,嘴裏念着詞語,手中筆桿搖晃。正欲發作的同學隨即壓了不滿之色,提筆寫起來。從那以後,教室多了一個伏案的身影。我那敬愛的老師……

憧憬未來的“淚”

我從未見過您的眼淚,那天,除外。當同學們在黑板上寫下那份請假時間爲永遠,落款爲全班同學的請假條時,您一進門便愣住,呆在原地,握書的手猛得抽動了一下,隨即又勉強一笑,回過頭看着早已淚水瑩瑩的我們,緩緩開口:“孩子們,去吧,不必留戀,因爲你們將奔向更廣闊的舞臺……”說着,您的眼淚已掉下來,肩頭輕輕抖動,聲音變得蒼老又沙啞,哽咽道:“人生……是在一次次分別中度過的,每一刻都在和上一秒鐘告別。”同學們坐得筆直,仔細聽這最後一堂課,抽泣着。“希望你們的未來會更加美好……別忘了……‘常回家看看’”

老師,您是那春雨,潤物細無聲,您是那贈花人,贈人玫瑰,卻不在乎是否手有餘香;您是那涓涓流水,細水長流,緩緩流入我的心中。

我不敢妄言這是留給您的回憶,便當這是一方溫暖,流進我心中……這一生,您送了我一程……

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