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此中有新意作文800字(推薦2篇)

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篇一:此中有新意作文800字

此中有新意作文800字(推薦2篇)

魯宇恆一

“不是吧,這次考試排名掉了這麼多,還有好幾科不及格!”“這次竟然進步了,總算沒有排名一跌再跌了!”這是第一階段檢測後,我們班衆學子口中說的話。這次考試雖不是什麼大考,卻對我們來說有着不同的意義——雙減政策實行後第一次階段性檢測。

自2021年暑假,國家開始實行“雙減”政策。先是各種課外輔導機構相繼停業,再到開學時的作業減量,課後輔導開始實行,不就是貫徹“雙減”二字嗎?即減負擔、減壓力,而非某些同學口中說的“減質量、減責任”。此政策的實行,體現着國家對教育事業的高度重視,對中國青少年身心發展的關懷備至。

不知從什麼時候開始,上輔導班的個數成了衡量一個學生是否努力、是否上進的標準。“我每天下午要去輔導班寫作業,週末幾乎都是在課外輔導班裏度過的。”這是很多中小學生的日常學習生活,似乎在父母和他們的眼裏,只有上輔導班,才能提高學習質量和學習成績,他們把上輔導班作爲提高成績最重要的一環。輔導班關閉之後,許多家長因此慌了神,甚至想找老師單獨輔導,抑或報網課,可這些都無疾而終。學生的學習只能依靠自身良好的學習習慣和學習能力,因此,課後輔導服務開始實行了。

課後輔導服務開始實行,令許多學生苦不堪言,因爲這意味着學生每天要在學校待長達12個小時的時間,因此不能像在家裏一樣自由散漫,而且處處要聽老師的管理。另外,許多學生平時的家庭作業不能完全獨立完成,大多數依賴答案和手機搜題,起不到做作業以鞏固知識的目的。但如今,許多搜題軟件已經下架了拍照搜題的功能,況且學生的作業會在學校的課後輔導時間完成一到兩科,這不僅保證了作業是學生獨立思考的結果,也提高了作業完成的效率。

近期,全國人大及其常委會審議並通過了《家庭教育促進法》,使得在“雙減”政策下的青少年家庭教育有了極大的保障,減少了“生而不養,養而不教”等情況的發生,體現了“家庭教育是根”這一道理。過去,許多家長把孩子成績不好的責任全部推到學校及科任老師身上,自己平時並不對孩子進行適當的家庭管理和教育,完任務似的把學生送去補習班,妄想這樣就能輕而易舉提高孩子成績。如今,他們的這種妄想已經徹徹底底成了空想。

新的教育政策,目的是培養全面發展的中國青少年,並非增大難度,設置門檻。此中的新意,絕非表面上的新政策,而是對教育的新期待,新展望;對中國未來棟樑提出的新要求,新規則;是中國教育的新探索,新改觀!

篇二:此中有新意作文800字

肖雅柔

百年大計,教育爲本。教育是民族振興、社會進步的基石,對於國家發展起着舉足輕重的作用。然而,近年來一些人以營利爲目的,瞅準商機,校外培訓機構如雨後春筍般紛紛建起,無序競爭,劇場效應讓家長嚴重焦慮。爲此,國家教育部站在新的高度,執筆書寫中國教育的新意——雙減政策。

政策落地後,正如火如荼進行着的各類學科輔導班被迫關停,外國資本的黑手被迫收回,至此,打着教育旗號賺大錢、發大財的熱潮算是斂聲息鼓了。隨着課外輔導時代的消逝,學生、家長迎來了更多的挑戰。自律者優秀,懶情者出局,這句話對於當下的情況來說是再合適不過了。有人見作業減少,壓力變小,便暗自竊喜,放縱自己,整天談笑風生好生快活!然後呢?與之而來的便是考場上捉襟見肘、無處遁形的尷尬場面了。雙減政策如同大浪淘沙,篩去鬆散懶惰的部分,留下堅固踏實的部分築建國家的高樓。就從我身邊來說吧,弟弟今年五年級,自從課後延時服務實行起,每天在校就能寫完作業,外加玩上一會兒。每次我回家,總能看見他看電視的身影。媽媽爲此也說了他多次,纔算有所改進。班上有同學學習不務實,僅僅爲完任務而完任務,不要說樂學了,甚至連好學都算不上。如今社會競爭十分激烈,倘若都得被別人推着才肯動,又能走多遠呢?不要說有人學歷不高卻成就大事,那不是僥倖,而是能力和付出的積累,是痛出來的美。於我們而言,學習是最好的出路,亦是人生的必修課。

雙減之下,對家長同樣有更高的要求。沒有花錢送輔導班的一勞永逸後,家長應該怎麼辦?依我看來當父母也是一場修行,不是成績上的指指點點,不是大喊大罵、拳打腳踢,而是以負責的態度對待孩子。有能力輔導固然好,但沒有能力輔導又何嘗不是件幸事。前幾天看見報道上說博士學歷的父母爲孩子的學習而急得團團轉,這不就恰好說明了這點嗎?經歷風吹雨打,不斷成長的小樹才知道自己適合的高度,才能夠迎來屬於自己的繁華燦爛。獨立不懼,羣居不倚,亦是人應有的品質。作爲家長,只需做好能做的,耐心陪伴,用心培育,尊重孩子,如此,安好。

雙減不是減質量,減責任,而是一種新的考驗;它不是快刀所亂麻,而是深思熟慮後的創舉——育自律人才、防資源浪費、練負責家長、促教育公平。一樣的教室,一樣的學生,不一樣的方式。我們一同站在雙減的新起點,自覺上進,家校偕行,期未來光風霧月,讓此間新意煥發勃勃生機!

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