那兒半命題作文600字初一（精選12篇）

篇一：那兒，有溫暖的回憶

七年級/趙禹皓

冷……好冷。這是物理上的，也是精神上的“冷”。我心灰意冷。

那時期末來了，緊張味充滿每一個角落。後來期末去了，周邊只有靜，死一般的寂靜。

獨自一人踏入家門－－還在沉默的深坑之中。我明明會的。突然電話小心翼翼地叫了起來：“通知，所有人下一樓，有事。”便飛似得的下了樓。一開門，一塊蛋糕丟臉上了：“哎呀，“手滑了。”原來冰冷的心，居然有一絲溫暖－－忘了自己的生日，卻有人記得。

這種方式，只有要好的朋友會想到。有人說：“最近考試搞的學生好苦，說話也不給！”“現在不就好起來了嗎？”說罷，奶油一擺，大夥全過上了聖誕節。

正當我要被“屠”時，母親出現了，將我救下。“那改日再聚。”

回到了似識非識的家，終於又感到一絲溫暖。我緊緊地擁了上去，感受到着她身上熟悉的香氣，心情突然興奮。她像看着一個嬰兒一樣，也對我擁抱了一下。這週一定不好過吧？看你喜歡畫畫，給你買了本教程書。還有本簡筆畫，我都畫得出來。不是作文寫不好給你買了……”堅信是青春期，不然怎麼有這麼不爭氣的淚。

滿意只是暫時的。

如今，所有人都回到這個無法斬斷的循環。

在芒芒星海中，除了影子，還有回憶。

篇二：那兒，是我的歸宿

七年級/賴思穎

睜開那朦朧的雙眼，望着周圍的參天大樹，原來我在一個鳥巢裏，看着我的翅膀，我竟是一隻小雛鷹。

我無憂無慮地在森林中學習飛翔，父母們也悉心指導我，我認爲自己是最幸福的鷹。直到有一天，爸爸叼着我，把我扔出了鳥巢。我幾次三番想回去，卻都得到一次次的絆揍和一次次的拋棄。

我害怕了，臨陣脫逃了，我離開了那個我自認爲最舒適、最安全的地方——我的歸宿，我的家。

我在天空中流浪，在叢林中翱翔。一個身影從我眼前一閃而過，那是食物。我如餓狼撲食般撲了上去，細細品嚐着這隻兔子，已經幾天沒吃過東西的我，認爲這兔子就是人間美味。

我在叢林中繼續飛翔，渴望尋到美味的食物。一羣老鷹從我身邊飛過，追捕着一個龐然大物，我也想去看一看，撈點好處。結果還沒見到它的真容，便措不及防地被咬了一口，右翅的羽毛全都被咬掉，看着面目全非的右翅，我急忙用另一隻翅膀慢慢飛。

好景不長，我失血過多，因此昏倒在草叢中。我漸漸清醒，望着這簡樸的房子，看着身旁的糧食，我狼吞慮咽地吃了起來。緊接着，一聲聲腳步聲響起。

門口來了一羣小孩，想想是他們救的我，我萬分感激。傷勢一天天的好起來，我也陪着小孩們玩，日子過得很快樂。

轉眼間離別的時候到了，孩子們都想要我留下來，我猶豫不絕。但望着天上白白的天空，想起了在天中漫步的樣子。

我帶着一絲不捨，飛向了藍天，因爲那兒，有我的歸宿。

篇三：那兒，是友誼

七年級/雷喆

我是一陣風，一陣誕生於空氣從海面到陸地的飄動中的風。風都是孤獨的，因爲我們如果一起出現就會產生颱風與龍捲風，所以我十分的嚮往友誼。

似乎是因爲我耐不住寂寞，我時常會到一些有人類出沒的地方。看着他們交談，來往，交友，我的心似乎纔好受一點，對友誼的渴望也少了一些。

隨着我經常出入各種人類聚集地，我也知道了些有關真正的友誼的傳聞。傳聞大文豪詩仙李白與汪倫關係很好，無話不談。於是我便帶着好奇心來到了人們所說的地方。

似乎是我來的不是時候，我剛來，李白與汪倫便要分別了。只見那站在船頭的李白，明明是一位劍眉心目的美男子，此時卻眉頭微微的領在一起，眼睛泛紅，嘴角不時的往下。這時那汪倫出現在了岸邊，他那遠處的李白不由得揮手向李白示意，並高歌一曲，歌頌了他們的友誼。可惜他們離的太遠，李白聽不見。我微微嘆了口氣，載着那歌聲刮向了李白。李白聽後會心一笑，吟詩一首《贈汪倫》。看着此場面，就算我是陣風，也一樣被感動了。

好像是因爲孤獨的原因，自從見到了汪倫與李白的友誼，我便一直跟着李白，看着他生活，想再次見證真正的友誼。

最近，李白與王昌齡關係不錯，看着王昌齡與李白吟詩作對，我不由得想起了汪倫王昌齡。最近過的並不好，聽說他與上司鬧了矛盾，馬上就要貶職了。果不其然，王昌齡被貶了，他馬上就要走了。李白聽完如糟雷霹，寫下了《聞王昌齡左遷龍標遙有此記》。而王昌齡的車隊也恰好經過這。於是我直接捲起了信飛下了樓，將信帶到了王昌齡的手中。

李白是我在人類中最熟識的，在他死後，我經常在他墳前飄蕩，因爲那兒，有友誼。

篇四：那兒，充滿光明

七年級/凌銘宇

他望着題目和要求，陷入了沉思。

他想了想，把半命題題目補全了。嗯，題目寫得還不錯。他這樣想。寫什麼題材呢？充滿“光明”？“光明”？太陽嗎？還是網上那個超大的手電筒？他的思緒飄浮不定，幾次下筆，也無從下手。他只得站起身來，走下樓去，尋找素材。

正值初夏，時至傍晚，空氣悶熱。

夕陽西下，樹影婆姿。他走在小區內的小路上，望着太陽，考慮着要不要編造一個故事，應付一下作業。又徘徊了兩三圈，想不出素材了，只能應付作業了。

回家途中，他來時的路被清潔工的工作澆溼了，他不想浸溼自己新買的鞋，想起另一條路，便朝另一個方向走去。不久，深夜將至。

他忘記了，另一條路的路燈還沒修好，一片漆黑。那條路拐角又多，向前走，便是黑暗。

他咬咬牙，壯着膽子，朝黑暗邁去。

路上沒有一個人，只有黑暗作做他的朋友。伸手不見五指的黑暗中，他甚至快要看不清模模糊糊的路了。

一束光芒劃破黑暗，如同大海中出現的帆船一般，緲小又充滿力量。他回頭望去，是一位蒼蒼白髮的老人。

“小朋友，沒帶手電筒嗎？”老人用不太清晰的普通話問。他慌忙點頭。“那我送你出去吧，我在這兒啊，也沒多少事兒幹，就愛幫助一下你們這些年輕人。”

他跟着老人的光，緩緩地，走出了無盡黑暗。

他終於望見了更亮的光，慌忙跑出那條沒有光的路。“早點兒睡覺啊。”老人笑了幾聲，返回了那條路。

他意識到，頭頂上路燈的光雖然大，卻怎麼也比不過老人手中的那道光明。

“充滿光明的地方，不只有太陽，一次小小的幫助，往往也有萬丈光芒。”

這是他那篇作文的結尾。

篇五：那兒，有你的陪伴

七年級/唐子航

我焦急地用目光射望着四周，直到挽月遲遲未出現，我失望地低着頭，將車門打開。

“等一下！”我轉頭一看，是挽月，她的烏髮凌亂得野草一樣，與她天真可愛的面貌絲毫不符。她紅着眼睛望着我：“再見，以後一定要來找我！”望着她臉上未乾的淚痕，我怎有拒絕的理由。“嗯，一定會的。”我抱了她一下，上了車，直到我再也看不見挽月的身影，忍了許久的眼淚終於落了下來……

我是被抱上去鄉下的車，欲哭無淚的我一直掙扎到下車，望着黃沙迷漫的鬼地方，路上成羣結隊的野狗。我心中落下評價：討厭！

靠着小時的記憶，我走進爺爺的屋子，人不在，陰冷的屋子，樸素的傢俱。我突然聽見一陣歌聲，聲音鑽進我的耳朵，優美卻又詭異。一個小女孩的身影出現在我的眼簾，我拿着手中的掃把，瞪着眼睛：“你誰呀？這是我爺爺家！”小女孩毫不畏懼地跳過來，笑着說：你就是唐堂？真膽小。”

我心中的怒火就上來了，沒想到她伸出手：“我叫挽月，很高興認識你。”我的怒火立馬

拋入九宵雲外，握着她的手……

過了兩天，我來自大城市，哪能跟鄉村野孩子相處，一個個男生，赤裸着上身，不是捉蟲就是玩水。我就天天坐在家中，渾渾噩噩度過兩天。“你怎麼在家裏啊？”我聞聲只見挽月站在門口，我剛想發話，只見她拽着我的手就跑。穿過幾條河、蘆葦叢，只見到我正在天橋上，我和她笑着看着下面，這是我第一次認爲這鄉下是如此美。

天色已晚了下來，我們並肩坐在天塔上，挽月打破寧靜：“你們城市生活什麼樣的？”我不知怎麼回答，好不容易纔憋出一句“到時候帶你到城市玩”。

“我纔不去呢，鄉下多好啊，你以後一定要多來找我玩”。

“好！”她伸出小拇指，我勾着她的手一起喊：“拉鉤上吊，一百年不許變，變了就是大狗熊！”隨即便笑了起來，聲音聲音一直在山中迴盪着……

過去的幾天，總有兩個孩子在村裏任何一角快活的玩着，直到一個男孩離開。

我會去找你的！

那兒，有你的陪伴。

篇六：那兒，是我的故土

七年級/鄧靖霖

我睜開雙眼，環顧四周，一大片的奼紫嫣紅簇擁着我，細密的陽光穿透葉片刺激着我的雙眼。

我翻了下身，落到了鬆軟的土地中，原來，我是一粒花種。

我靜靜地躺在泥地裏，汲取着營養，就在快要發芽時，變故卻發生了。

一羣人踏入花叢，把我和許多同伴撿了起來裝在一個口袋裏。離開了大地的我失去了泥土的哺甫，也不能再發芽。

等我再次看見亮光的時候，已經到了一艘船上。我被裝在一個箱子裏，聽同行的種子們說，我們離開大陸，是要去一個叫臺灣的小島。我透過通氣孔，看着漸行漸遠的山峯，不禁感到有些失落。

在海上漂泊了一陣日子後，有一天，幾滴水落在離通氣孔較近的種子身上，他們發出痛苦的呼聲後就再也沒了聲音。我害怕起來，盡力往箱子的夾角處擠，終於，一張透明的膜蓋住了箱子，我也逃過一劫。

之後還遇到各種危險：大風，鳥……我都一一化險爲夷。幾經碾轉，我終於到達了臺灣。

我被撒在一片花叢中，過上安定的生活，不久後，我發了芽，卻常常向我的故土－－那個被稱作大陸的地方眺望着。但我知道，紮了根的我不可能再回去。

一天，我從睡夢中被吵醒，“快點兒，這批貨要運回大陸的！”我猛然驚醒；同時聽到一陣“嗡嗡”聲，一羣蜜蜂朝我們飛來，我的身上停了一隻蜜蜂，開始採我的花粉，我沒有抗拒，向它點了點頭。採完粉，他回到了蜂箱中。我卻再次想起了讓我魂牽夢縈的地方。

我的花瓣逐漸凋落，土地久違的溫暖再一次包裹了我。看着天邊，我似乎隨着自己的花粉回到了故鄉。生根，發芽…

篇七：那兒，是變質的根源

七年級/韋心蕊

檯燈打在紙上，刺眼的光照射在那幅畫上，畫中人逐漸扭曲，隨後揉成一團，打散在我的眼中。

“這樣真的好嗎？”

“放心吧，猶豫什麼？你不會在跟錢過不去吧？”我擔心地看了一眼身邊的同學，心中亂成一團，各種情緒交雜在一起，包裹住我那顆因夢而不斷跳動的心。

“快一點！信我沒錯！你馬上就成功了！”

猶豫的手終於動了起來，拍照，調色，上傳。

“看，你成功了。”他指了指屏幕上爆炸的消息，上面都是盲目的讚美，“現在你離夢想又進一步。”

我微微扯了扯嘴角，似於心中某個角落開始帶着我的夢一起變質。

你最近怎麼不去畫室了？”

“啊？什麼？”

我看着對面神情嚴肅的朋友，心中有些慌張。

“我……我在和同學幹大事！對！幹大事！”

我故作驕傲地喊出這句話，想要盡力掩飾內心的慌張，手上本能去保護桌面手機的動作還是讓朋友有所察覺。

朋友沒有說話，毫不留情地抽走了我的手機。

午後的烈日從不留情，燥熱地烘烤着一切，悶熱的空氣彷彿要抽乾我的水分。

“你畫畫是爲了什麼？錢？名聲？”

一句不容反駁的質問，不斷敲響心中的警鐘，她知道了一切。

“當然不是，我是爲了夢。

“所以這一切，都是爲了你的夢？錢與名聲幫助了你？”心臟空了一拍，隨後是如感冒般蜂擁而至的室息感。因爲我知道，錢與名聲並沒有幫助我。

“你的夢變質了。”

悶熱的空氣好像帶走的是我的精力，不是水分。

心中的夢似乎真的變質了。

只因從某個角落瘋狂生的世俗誘惑。

擔心了許久的問題被解開，呼出了心中所才累的濁氣。

夢不應與那世俗誘感共存，這誘惑只會污染這聖潔的夢，人心的慾望只會使這份聖潔變質，糜爛，隨後被遺忘本質，只留下口中的”夢”。

夢，應當被放在心中那，永遠光明的殿堂。

變質的根源，是誘惑與慾望。

篇八：那兒，有我的信念

七年級/江思懿

我生長在森林中的一片小空地中，四周的樹木高大粗壯，密密層層的枝椏樹葉幾乎遮天蔽日，只有些許細碎的陽光散落在地，我想，我也要和成爲他們一樣的高大樹木，見識遼闊的天空！我每天仰望着那些交錯的枝葉，幻想着開闊的天空，傾灑下來的日月光芒。我拼命地吸收土壤的營養，汲取雨露的潤澤，感受着細碎的陽光的溫暖。

漸漸地，我長得比矮草高了。“放棄吧！生來就註定是野草的種子，再努力也不可能成爲樹木的！”那些雜亂的草叢嘲笑着，我眼睜睜看着我的同伴一個接一個放棄，嫩綠的枝條萎黃，最後摔落，倒在了野草叢中，我不能聽信野草的話語，他們看似正確的建議中隱含一顆險惡用心。而我還有理想等待實現，還有信念值得堅守！

年復一年，我離那些大樹的肩頭越來越近，離野草越來越遠。漸漸地，能聽見大樹的交談聲了，可我仍然不夠高，沒有資格加入他們，我繼續努力，定要同他們並肩而立！

又過去幾年，我已經長得足夠高大，甚至超過了其中一些樹木。“嘿！朋友！留下來吧！這兒有足夠的陽光，足夠的雨水，還有微風不時拂過，有誰不願留下來呢？長得超過了我們，就沒有一棵樹願意與你聊天了，你會孤獨的，況且，有多少年輕樹木嘗試過，全失敗了。”

我仔細地思量似乎那樣也不錯，長那麼高，有什麼好的呢？一縷陽光照射在我密密層層的樹葉上，我突想起幾十年前的夢想，我怎能到這最後一步就放棄了呢？不可以！

最後，我突破了枝葉的阻礙，衝出了包圍着我的樹木的阻礙，如願見到了廣闊的天空。正好是日出，橘粉色的光芒撕破了無邊的黑暗，太陽冉冉升起，繁星笑緩緩沉入地平線。

我欣慰地笑了，爲我的成功。那兒，有我的信念。

篇九：那兒，有我的跑道

七年級/羅俊鵬

一個小男孩看着電視裏的劉翔飛快跑步的樣子，心裏激動而又羨慕，看着他第一個衝上第一名，我的心一下沸騰起來，看着他高仰着頭拿着獎盃，我找到了自己的夢想。

我的夢想是能有一天站在奧運會的領獎臺上，在萬人注目下拿到跑步第一名，但畢竟是夢想。並不容易實現。

在五年級的時候，我體弱多病而且個子矮小，這使我不得不放棄這個夢想而尋它夢，但是……

一天體育課，我走在跑道上體會腳踩在跑道上的感覺，這時來了個人，我定睛一下，原來是我們班跑得很快的一個人，他笑着看我，突然打我一下屁股，我十分生氣，說：“你幹嗎？”他依然笑，又突然打一下，我不想理他，自顧自地走開了，但我的屁股可經不起他的折磨，終於，我生氣了。

我跑去追他，而他也跑，還不斷地打擊諷刺我，我最後的底線終於被觸摸，我玩命地飛奔上去，在他還很驚訝的一霎那越過了他，我的開心極了，也明白到，原來我也可以跑很快。

我每天鍛鍊着，一刻也不鬆懈，一刻也不怕苦，終於有了我展示的機會。

終於我們學校的奧運會到來了，我立刻報名了跑步，跑步是車輪戰，兩個人比賽，勝的人可以和其他人跑，敗的人取消資格。

“喲，怎麼什麼人都來跑步啊”一個男生說，其他人也跟着笑着，我心想：我一定會超過你們拿第一名的，到了比賽當天，我用盡了全身力氣終於打到了最後一場絕賽，當時的我疲倦不堪，但是爲了夢想，我依然雄心壯志地回到跑道，一聲槍鳴，我箭一樣的衝出去，看着我和對手的差距在變大，很開心，就在快到終點時，我不知怎地心頭一團火，突然慢下。

我看着對手，看着跑道，我慢慢地向後跑，在和對手平齊的一刻，我先到了終點。

篇十：那兒，是我的爺爺

七年級/劉宇軒

暮色降臨了，我擡頭仰望星空，看着滿天繁星，我不禁回憶起了我和爺爺一起生活的時光，

喃喃道：“爺爺我來看您變成的星星了。”

我不禁陷入了回憶。

小時候，我住在爺爺家。爺爺對我特別好，給我做好吃的，給我買好玩的，陪我到處玩…爺爺還有一個愛好，就是喜歡看星星，每次看星星都會叫上我。

一天，我們爺孫二人在屋外乘涼，發現今夜的星星格外的多。我發現有一顆星星特別亮，將路都照亮了，於是我問爺爺：“這是什麼星星啊？怎麼這麼亮？”爺爺回答說：“這叫啓明星，它這麼高是爲了幫人們找到前方的路。”我聽呆了，十分渴望地說：“我想要一顆這樣的星星！”爺爺笑了笑，說：“那我就變成它，好不好？”我很驚奇地問：“谷爺，您怎麼變爲星星呀！”爺爺看了看星空卻什麼也沒說。

幾個月之後，我該上小學了，於是我告別了爺爺，回到了大城市中。

又是幾個春去秋來，我上五年級，學業逐漸繁重，成績也變得不理想。一天，爸爸悲痛地告訴我，爺爺去世了！這個消息讓我悲痛萬分，在我心上留下了一道難以磨滅的疤。爸爸還告訴我，爺爺去世前曾說：“我要變爲啓明星了。”我驚呆了，終於明白了爺爺之前所說過的話的意思。從此，一旦我迷茫時，我就回到已經變爲啓明星的爺爺，這樣我就會不再迷茫。

每當我仰望星空，就會想起那兒，有我的爺爺！

篇十一：那兒，鼓勵使我成長

七年級/張欣耀

我，誕生於母親幫我啄破那堅硬鳥蛋的一瞬間。我是一隻膽小的小鷹，擡眼望是湛藍的天空，低頭看是那連綿不斷的青山。時不時有鳥兒飛快地從我面前飛過，我心中充滿了佩服，那時，我想飛翔。

時光飛馳，我的毛髮漸漸地長齊長全。我迫不及待的跟母親講：“我想學飛了！”母親同意了，她先帶我來到了一塊大石頭前，告訴我如何擺動翅膀，我試都沒試就說：“可以了。”於是媽媽把我帶到大石頭頂上，跟我說：“等一下，你要從這裏跳下去，跳下去的那時一定要擺動翅膀。”我不假思索地回答到：“好！”於是就跳了下去，可誰知，一到了空中，我的翅膀便動不了，我只能垂直落下…．

不知不覺中，我醒了，一身都是冷汗，還好這只是一場夢，我也因此不再向往飛翔，我倒想成爲一隻永遠生活在地上的“走地機”。這時，母親來到了我身旁，告訴我。”今天你要學飛了！”

母親說的學飛這兩個字一直在我腦海中激盪，我又冒出了一身冷汗，我急忙跟母親講：“要不我們今天先學其它的吧！”母親吃驚地看看我說：“你不是一直都想學飛嗎？而且其它的我們都已經學完了！”沒有其它理由，我只好答應，母親也是先帶我來到了大石頭旁，教我如何起飛，如何保持平衡，我慢慢地學，慢慢地領悟，可時間總是不等鳥，媽媽帶我上了大石頭頂叫我跳下去，我在旁邊始終不敢往下跳，可媽媽並不管我，只是把我往下擠，我被擠下，在空中，我不斷地想怎麼飛，於是我擺了幾下翅膀我就學會飛了。

如果沒有當時的努力，會有現在地我嗎？

篇十二：那兒，是校門

七年級/張偉寧

蟬又在校園裏歡叫，在平時，這是暑假到來的兆頭，是快樂的信號。在這時，還是嗎？

回憶以前還是個小學生，在感到厭煩的校門口，心中一陣煩燥，全不在乎的走進走出，不管發生的任何變化。

可那天不同了。大家都沒有叨叨的，久久望着那些屬於以前的童年回憶校門。只有畢業生看着校門。其餘的小同學三五成羣，花綠的衣服，使校門成爲了花海。人潮很快散走。

校門又平靜了，才發現，門已經鏽跡斑斑，下面的階梯也爬滿了苔鮮，牆也不白的耀眼，保安室屋頂的裝飾也將拆下。一副蒼老的樣子。

我望着它，發現了小學的美。它一次次的開門，我就可以走進去，和朋友踢球，討論喜歡的東西。敞開了快樂的門。

一次次關門前，回家，寫完作業回家玩的快樂，也是校門帶來的。

但是，我畢業了，是一個初中生了，才發現小學的快樂，現在只有偶然間看到校園中小學生的歡騰。也是踢球，遊戲。而我卻不能回去參與其中了。

在校門外看着他們的開心。忍不住的傷感。再見校門。