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抓住人物特點寫一個人的作文700字

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“你們都給我安靜!”老班長的臉像切開的黑美人西瓜,紅撲撲的,奮力的朝我們咆哮着。

抓住人物特點寫一個人的作文700字

不錯,這就是我們的班長——謝梓明。因爲原先是六(5)班的班長,現在又是我們班的班長,所以人送外號“老班長”。

他有一張漆黑如墨的臉,再配合着那像短柳條似的短髮,在空中隨風飛舞。

一連串的豆豆像黑珍珠似的,點綴在他的臉上,像羣星閃爍,映映生輝,威嚴而深沉。一雙像老鼠似的眼睛,時不時眯成一條縫,環顧四周,偷偷地記下說話人的名字,我就是其中的之一。

那一節晚自習,“羣雄”集合在七(2)班教室裏,“天子”老師沒來,諸侯霸主,“老班長”來管班義不容辭。

一些位置偏遠的“小諸侯”在私底下交談了起來,但殊不知危險即將來臨,老班長站在他們後面,面露兇相,張牙舞爪,就這樣他們被記在扣分本里,被“消滅”了。

晚自習上到一半,終於有人開始按耐不住,又偷偷地與其他“諸侯”交流起來,聲音越來越大,扣分已經挽回不了的現狀,終於老班長出馬了。

辦法總比困難多,老班長眼睛先是像捕捉老鼠的貓的眼睛,盯着我們這些無助的“老鼠們”,大喊一句,“你們都給我安靜”!他咆哮着,臉部漲紅的像一個熟透的紅蘋果,雙眼佈滿血絲,一邊喊還一邊轉過去在黑板上記上我們的大名。

老班長髮現我們還是很怕扣分的,但寫在本子上都是以爲自己沒被扣分,所以寫在黑板上一目瞭然,頓時全場肅靜。

距離晚自習結束還有10分鐘。我不甘心,決定與老班長來最後一場“鬥智鬥勇”。我先是彎下腰假裝檢書,讓老班長看不到我的嘴在動,再與樑城偷偷交談。但老班長一下子就覺察到不對勁,耳朵像土撥鼠一樣晃動,眼睛像老鷹似的在我們身上掃射,眼觀六路耳聽八方。

“鄒品軒”,你又在跟樑城講話,糟糕,我還是被發現了。雖然晚自習到此結束,但我的名字永遠地留在了“生死簿”上。

這就是“諸侯霸主”,令我們害怕又敬畏的老班長。

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