曬曬我們班的牛人作文精選滿分

齊耳短髮整齊地別在腦後，圓圓的眼鏡片後，一雙明亮深邃的眼鏡閃着求知的光芒，櫻桃小嘴鑲嵌在面部。文靜，是我對她的第一印象。她就是王子晗同學。

“腹有詩書氣自華”，她彷彿一位從詩詞歌賦找那個走出的少女，有着非同一般的古韻氣質。課前的精彩展示中，她以豐厚的底蘊驚豔了衆人，開口翩若驚鴻。蘇東坡的豪邁，李清照的溫婉，范仲淹的憂國憂民在她的聲音中體現的淋漓盡致，彷彿穿越回了一千年前的唐宋王朝。她堅持不懈地日積月累，讓她在單元檢測中也嚐到了甜頭。課外閱讀獲取的內涵是她的“一牛”。

“王子晗同學的期末語文蟬聯年級第一”上學期期末，這條消息像炸彈般散播在年級。誇讚，佩服她的言論傳的紛紛揚揚，班內同學也衷心祝福她。她卻只是不在意的擺擺手，嘴上唸叨着“並不厲害”，害羞地低下了頭，波瀾不驚的如同貝加爾湖畔的水波。從她身上，我又讀到了謙虛與內斂。低調不張揚的性格是她身上的“二牛”。

好成績的取得更要在課堂。手持一支筆，眼睛永遠隨着老師的身影，大腦不停運轉着，紙上傳來“沙沙”認真記錄的聲音。老師的問題總能引起她的興趣，手高舉着，開口侃侃而談，迫不及待分享自己的見解；作業永遠一絲不苟，詳細周到，保質保量地完成；午休、課間、答疑教室，她或是拿着習題向老師求助，或是低頭奮筆疾書。學習熱情與效率的兼顧是她的“三牛”。

發揚自己的優勢，幫助他人總會讓我們感到溫暖。學習中與我而言，數學如同一隻攔路虎擋在我面前，當我爲一道題絞盡腦汁，冥思苦想時，她耐心地叫我，詳細的步驟、清晰地思路讓我茅塞頓開。這種暖心小事不勝枚舉。平易近人，樂於助人是她的“四牛”。

謙遜、從容、堅韌、努力……這些標籤描繪了一個溫和的少女。她就像一本精彩的書，永遠也讀不完。在日後的生活中，她的優良品行會影響着我，促使自己加強自我完善。