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小學生描寫櫻花的作文6篇

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小學生描寫櫻花的作文1

陽春三月,百花盛開。在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶着我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花。

 小學生描寫櫻花的作文6篇

我們來到了陽明山,沿着山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。

生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白雲,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌着無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來。看着看着,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來。只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視着外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是&qut;雌蕊&qut;,很是可愛。

看着這一朵朵爭奇鬥豔,隨風搖曳的櫻花,我彷彿也成了一位櫻花仙女,在與小夥伴們跳着優美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢。

小學生描寫櫻花的作文2

最近,冬天的腳步漸漸離我們而去,而春天的腳步就在不知不覺中,悄然來臨了。

春天,是百花齊放的季節,像美麗的桃花;滿山遍野的油菜花;五顏六色的鬱金香……但我認爲櫻花是最美麗,可是它又是十分脆弱的花。

早晨,微風吹拂着柳絲,我卻沉浸在一股春天的香味中,不知不覺得一片光滑而柔嫩的.花瓣輕輕地檫過我的臉龐,我睜開眼一看,原來是一片淡粉色的櫻花花瓣,它現在還在隨風飄動,像一位美麗的小仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分優美,我也漸漸看入迷了……可花瓣卻被風越吹越遠,越吹越遠……直到消失不見。

我一轉身,發現正在下花瓣雨,我被這花瓣雨所吸引了,慢慢地走了過去,走到那棵櫻花樹下時,一片片淡粉色的櫻花花瓣落在了我的頭頂和肩膀上。我輕輕地擡起頭,發現微風吹到櫻花上的時候,脆弱的櫻花隨風舞動,可是花瓣卻紛紛飄蕩,我輕輕地摘下一朵櫻花,把它捧在手心上,生怕它被風吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠,在陽光的照耀下,真像一顆顆發着金光的鑽石!這些鑽石順着我的手心流到了那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花溼潤了,花瓣粘在了我的手上。

這時,我放開了這朵櫻花,它的花瓣被風吹走了,但是,這時我希望這些粘着我的汗水的花瓣級夠被風吹到遠方,落到別人的手心中,讓其他人也來保護這些無助又脆弱的櫻花!

櫻花是美麗的,但是也無助和脆弱的,她就像個美麗又無助的姑娘,隨風擺弄,又像茫茫花海中一個小點那麼不起眼。那麼,請大家保護她,保護那一朵脆弱的小生命。

小學生描寫櫻花的作文3

風中,櫻花散落,漫天飛舞。它輕輕地、悄悄地,隨着風的方向旋轉、飄落。也不知道,它最後的歸宿在哪。

那是個櫻花漫天的日子,我走在櫻花鋪成的石子路上,邊走,邊在想事兒。時而低喃幾句,時而皺皺眉,時而東張西望。這時,我發現在櫻林的另一頭有個小女孩,和我差不多年齡的她,似乎玩得很高興。我很想過去和她一起玩,可又害羞。這時,她看見了我,朝我跑了過來,拉起我的手,問:“你不開心嗎?”“是……我每天都是這樣。”“呵呵,你不要不開心,天下所有的事有大不了的?天塌下來還可以欣賞一下宇宙哩!”我被她的這番話逗樂了。“你喜歡櫻花嗎?”她眨巴扎一雙大眼睛問我。“喜歡啊!我最喜歡櫻花了,每當我心情不好的時候,總喜歡來這兒看櫻花的凋落。看完之後就好像把身上的千斤巨石都卸下了一樣。”“我也喜歡櫻花呢!知道我爲什麼喜歡櫻花嗎?”我無奈的搖了搖頭。就這樣,她的記憶開始倒車……媽媽在我很小的時候就去世了,她很喜歡櫻花,所以她總帶我來這兒,她說:櫻花的每次落地,就代表了一個願望的實現。櫻花,是樂觀的代表:每次的落下,也就結束了它短暫的生命,但他依舊爲人們的願望而奔波於外。它是偉大而樂觀的!所以,媽媽臨死前叫我每天都要來這兒,無論花開花開落!媽媽死了,我雖然傷心,但卻開心,因爲她說“要樂觀”

我早已泣不成聲了,在她的眼裏只有堅強。“不要哭,不然櫻花的代表座就不靈了!”她慌張的擦去我臉上肆意飛揚的淚水。當時的我還是一個多愁善感的女孩。很文靜,說話聲音就像蚊子一樣。而且動不動就哭鼻子,無論什麼東西都往壞處想。

我和她兩個不同世界的人,就這樣陰差陽錯的在一起約定:每天傍晚都來這兒。那以後,天天天天都在一起看櫻花,看草地,看天空。任憑風吹,任憑櫻落。在她的身上,我看到了陽光,看到了樂觀,也看到了堅強。有不順心的事,只要一找她,馬上就雨過天晴了。漸漸的,慢慢的,我,從一個膽小,愛哭的女生,變成了一個膽大,樂觀,堅強的女生。是的,交什麼樣的朋友,自己也會變成一個什麼樣的人。我,就是最好的例子。

可是有一天,她要走了。我想哭,她卻說:“不要哭,要堅強,沒什麼大不了的,只要彼此不忘曾經的信念!人,是分開了;心,是永遠不會分開的!” 淚,終於還是沒有掉下來……我沒彼此的信念,將永恆的刻畫在那片櫻海里。

櫻花,落在指尖,輕輕滑下。那分感覺,來自心底的點點漣漓……

就算時隔多年後,我依然會堅守這一切……

輕輕的,你來了,正如你輕輕地走,揮揮衣袖,不帶走——我的信念——櫻花。

小學生描寫櫻花的作文4

陽春三月,百花盛開.在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶着我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.

我們來到了陽明山,沿着山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.

生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白雲,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌着無數顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!

這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看着看着,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視着外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是&qut;雌蕊&qut;,很是可愛.

看着這一朵朵爭奇鬥豔,隨風搖曳的櫻花,我彷彿也成了一位櫻花仙女,在與小夥伴們跳着優美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢.

小學生描寫櫻花的作文5

很喜歡櫻,不光因爲名中“藝諾”諧音“櫻落”,還因爲她的品性。

記得一次望見了開得正豔的關山櫻,嬌小可愛,每一瓣都是精心佈置的,絲毫不馬虎,爲了這短短几日的生命,她們準備了一年。風就這樣輕輕地、輕輕地拂過,而你——關山櫻卻還是落下,滿地的粉!

那些花瓣是這樣靜靜地在地上,露出她們臨走前最後一個笑容,道:“倘你得知這一切消息,不要爲我的凋落而哭泣。生命雖短,卻韶華盛極。”

是啊,生命總是有限的,活得精彩,活得自在,便死而無憾。無美不殤,無殤不美。相信,她只不過是睡了,她太累了。我輕輕走過來,拾起其中的一朵,笑了。我不會因爲逝去而惆悵了。我收藏了這朵落花,她留在我的記憶深處,我聽見她的笑聲。在生活中,不論是晴天雨天,用微笑面對,要知道,我們還有詩和遠方。

或許這就是落櫻給我的啓示,也是“櫻落”的含義。用長時的努力完成自己最美的生命,即便生命有限,也足矣。藝諾,櫻落,這個名字也是希望我可以過好一生,獨特而絢爛地過好一生。

櫻開,接着櫻落。

生命,就在活得像櫻一樣,只爲簡單恬淡自在純美。像丁香那樣,一輩子過着憂鬱謹慎的生活,太累了。

希望,像櫻般生活。

小學生描寫櫻花的作文6

櫻花,在日本家喻戶曉,和我們中國的牡丹一樣,是這個國家的國花。

其實,櫻花原產於中國,現在在我國分佈相當廣泛,清明時節賞櫻花也漸漸成爲國人的時尚。

咱們金海康城就有幾棵高大的櫻花樹。每當春光爛漫時,欣賞櫻花成爲我做完功課後的最愛。這不,我又一次來到櫻花樹下,感受春天的氣息。走進小區,遠遠就聞到一陣陣清香,哦,櫻花開了。一朵朵雪白的花點綴在枝葉叢中若隱若現。走近瞧瞧,一簇簇花兒,開得還不是很盛,有的才綻開一個花瓣,有的還剛打着朵兒,已經盛開的花兒率先把清香灑向小區。再走近櫻花,看見花兒白裏還略帶點粉,有5片花瓣,朝下,呈吊鐘狀;那纖細的花萼是紫色的,那傘狀的花托也是紫色的,它們偎依在花瓣周圍,真正算得上是“護花使者”;在花的中央是花蕊,它們在搖籃中花的盡情的享受着春光。

櫻花真美。是誰給了它們美麗?我不由得關注起它的幹、它的枝、它的葉來。

櫻花的樹幹並不直,它比不上松樹、杉樹,樹幹彎得自然,沒有作弄的感覺;樹皮呈棕色,飽經風霜,傷痕累累,斑斑點點。有一些介殼蟲早已在那安了家,灰白相間的殼兒牢牢釘在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹幹分爲三個枝丫,逼直的向上升。枝丫上面長滿了密密麻麻的樹葉。這些樹葉有火紅色的,有綠黃色的,也有深綠色的……每一片葉子的顏色都是由深到淺漸變着的,難怪一些小蟲子把樹葉誤認爲是麪包,而樹葉爲了保護自己把麪包周圍剪成了鋸齒狀。

哦,是它們給了櫻花以春光,給了櫻花以美麗。

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