國旗下演講稿作文

【國旗下演講】

陳宇飛

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好。我是原棕北中學2013級6班的學生陳宇飛。畢業於石室中學，非常榮幸被中國人民大學錄取。我就是最牛寢室裏面——最牛的哪位！

與母校闊別三年，此刻站在主席臺上，我彷彿又回到了初中，那些充滿着快樂與努力的日子。想多與你們分享當時的酸甜苦辣，機會卻被身旁的這位學長搶去，大家暫且耐住性子，聽我講一講樸實平淡的學習。

關於學習方法，相信大家已經聽過成千上萬的經驗與技巧。但在這裏我想分享的是如何去感受、利用這些交流經驗，進一步建立適合自己的學習策略。

第一、學習是一件自我的事。適合每個學生的學習方法都不盡相同。或許適用於文濟剛學長的學習模式，用在我身上，卻可能毫無用處，甚至自亂陣腳。所以對於學習經驗，學習方法的交流，我認爲，不是將之奉爲神聖，而是作爲一種材料，一種參考，利用自己的課餘時間一一嘗試，用考試和學習的狀態好壞來檢測，適合自己就堅持下去，不適合便捨棄。沒有什麼最好的學習策略，只有最適合你的，纔是最有效的。

第二、建立自我的學習策略要謹慎。舉我身邊的例子，我的一位高中同學，對老師的教學方式存在異議，要求自我管理模式，在與家長討論後，老師同意了他的提議，但是，因爲沒有根據時間的推移及時進行策略的改善，最後名落孫山；我們也有高三下午翹掉學校的課程，在校外對自己的短板專項補習，在高考中異軍突起。若沒有執行力與恰當的策略，不要輕易嘗試脫離老師的引導。因爲老師會針對每個同學的特點，對每位同學給出最具體的建議，同時在不同的時期調整策略，提供最穩妥的方式。

最後，在這裏給同學們一條普遍適用學習理念：建立區域意識。通俗的講，就是在什麼地方，就做什麼事情。舉個例子，課桌前就只關注學習，想要休息就去走廊。在潛意識裏將抽象的學習或休息概念空間具體化，或許會更加有效率。

最後，衷心地感激我在棕北中學遇到的每一位老師，感謝你們的呵護和教導！同時也感謝學弟學妹們今天的聆聽，祝你們學習進步，考試順利！

【國旗下演講】

文濟剛

尊敬的各位老師，親愛的學弟、學妹們：

大家早上好！

我是原棕北中學2013級6班的文濟剛，高中就讀於石室中學，現就讀於四川大學醫學部。很不好意思地說，我就是傳說中“最牛寢室”裏最“不牛”的那一個。

在我三年的初中學習生活中，一直幻想着能夠有機會像現在一樣，站在母校的旗臺上，以發言者，而不是升旗手的身份，面對全校老師同學，說說自己的心裏話。沒想到，在我畢業整整三年之後，竟然真正有機會，讓我的念想成真了。今天，我想以學長的身份，分享我的成長感悟。

首先，我想說的第一個詞是“幸福”——“什麼是幸福？”現在我站在這裏，看着你們就像幾年前的我一樣，眼中或是憧憬、或是迷茫、或是興奮、或是疲乏，看到你們在棕北經歷着我經歷的一切，這就是我的幸福。你們會在我拼搏過的操場上揮灑汗水，你們會在我努力過的教室中奮筆疾書。甚至，你們會在勞動服務班裏清掃我負責過的廁所、用洗衣粉讓我抹過的地磚再次顯出它的本色。甚至，我們會在同一間辦公室裏、同一張辦公桌上、和同一位老師促膝長談。看到不管時光如何流逝，棕北中學仍然保持着她的顏色，並且將一直保持它的顏色，這就是我的幸福。

其次，我想說的是成長。

七年級的同學們，你們將走入的是一片全新的天地，你們將面對的是一個全新的開始。無論你在小學興趣如何、習慣如何、成績如何，棕北都是一個新的開始。舉我自己的例子來講吧，我在小學五、六年級的時候，英語成績大概能考60分，結果六年級期末考試，我居然考了80分，那時我真是喜出望外。到了棕北，我實在對英語提不起自信。然而，在我親愛的英語李淳老師的指導、鼓勵、循循善誘之下，我的英語成績可謂“扶搖直上”，直到現在，英語仍是我最大的優勢學科，它也在我剛剛經歷的高考中，起到了不可替代的作用。七年級的學弟學妹們，永遠保持你的信心、永遠記住你的夢想，棕北就是你夢想啓航的地方。

八年級的同學們，你們已成爲棕北的中流砥柱，但你們也將面對學習、學生會、休閒、鍛鍊的抉擇與平衡。這一年，你們將面臨科目的增多、課程的加量，能否適應這種變化，將很大程度上決定你的成長。我的語文宋華老師曾經有一句“金句”：“方向不對，努力全白費。”八年級的學弟學妹們，記住，千萬不可以因爲學習生活增加的壓力，就忘記了自己的方向、忘記了自己的目標。誠然，沒有例外，每個人都有迷茫無助、失去方向的時候。這時候，希望你積極尋求老師的幫助，我相信，每個棕北中學的老師，都會盡自己的全部力量來幫助你。

九年級的同學們，你們將面臨人生中第一次大的挑戰——中考。關於如何學習的話，我說不清，我也相信老師說過了太多太多。但是唯一一點我能肯定的是，你的努力，永遠不算太遲。永遠不要認爲已經來不及，並以此爲藉口放棄什麼。我在棕北的數學李玫老師說過一句話：“人在做，天在看。”你一分一毫的努力，一定不會白費，他們一定會給你以回報，無論是成績、智慧、還是能力。九年級的學弟學妹們，不管你們以前如何、現在如何，那都不重要，是時候放下其他了，是時候朝着你們的目標，朝着屬於你們的未來，發起最後的衝鋒。請記住，今天我以棕北爲自豪，明天棕北爲我而驕傲。

請相信，唯有拼搏——才能成就我們的傳奇。