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給網絡學困生的一封信作文1000字

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親愛的“網絡學困生”同學:

給網絡學困生的一封信作文1000字

大家好!

開學的號角早已打響,網上上課已經進行快兩個月了。不知宅在家的小主們學習狀態和聽課效率怎麼樣呢?對這種新形式的網課可否習慣?家裏的網絡換了嗎?王者段位打到哪兒了呢?

因爲疫情,你們當中許多人快被網課逼瘋了。

今年是一個特殊的假期,同學們只知道假期延長了,現在天天要在家上網課。每天早起早讀,各科老師輪番上陣,寫不完的作業,你們覺得天天上網可太苦了,抱怨老師佈置的作業太多……

但是你們可能並不知道,爲了開展這次網絡教學,學校領導和老師們都做了大量的準備工作,我們開展了無數次視頻會議,反覆的修改論證教學方案,以及老師們爲了準備好一節課,要學會使用問卷星,梳理教學思路、做課件、釘釘直播、上傳平臺等等技能。我們面對着屏幕,腦補着由你們在聽課的畫面,一次又一次的錄製微課,萬一中間說錯一句話就可能NG,NG!我們深刻的理解到做一個老師,太難了!

同學們,我知道堅持學習很苦。不用努力,不用早起學習,天天玩耍的日子真的很快樂。可是,孩子,你讀書學習,是爲了你自己,父母不能代替你,我們只能跟在你身後,多一點督促,多一點催促,好讓你端正自己的學習態度,少走一些彎路,更好地學習,更好地進步!

但幾個多月的網課上下來,你們當中有些人,成爲了“貧困生”,困難症狀如下:

早晨起不來。在早晨讀書時,先打開個攝像頭露着天花板,或者不打開先讀上個幾句,讓大家認爲你在認真早讀,再在嘈雜的讀書聲中呼呼大睡,矇混過關。

邊聽課,邊娛樂。有的同學一邊上課,一邊在QQ或微信上聊天;有的同學一邊上課,一邊打手遊;還有的同學邊上課邊追劇……技巧很簡單,電腦和手機搭配或手機分屏。玩的很開心,學的卻一踏糊塗。

課堂掛機,溜之大吉。有的同學到上課時間進入課堂,掛上機就玩去了。老師截屏查人數,他在;若不幸碰上老師提問,他就解釋說,網絡卡或手機故障,以此矇混過去。

同學們,你抱怨天天在家上網課又苦又累,但老師比你更辛苦。你抱怨寫不完的作業,但是,你有多少寫不完的作業,老師就有多少改不完的作業。你要做兩份作業,班裏五十多個同學,老師就要批改一百多份的作業。晚上你已經睡下了,老師批改完你們的作業,還要爲第二天的課程做準備,經常看到老師晚上十一二點批改你們作業寫下的點評。你抱怨上網課苦,卻不知道老師付出的更多。

同學們,請你相信,你現在的每一份努力,將會爲你未來取得更多成就添加互翼。願你懂父母的用心,感恩老師的付出,堅定自己的意志,認真讀書學習,力爭成爲一個社會需要的人才。

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