跑操運動作文

跑操運動作文範文（精選4篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的跑操運動作文，歡迎大家分享。

今天下午的全年級跑操比賽，可謂是精彩至極：每一聲嘹亮的口號，每一步整齊的步伐，每一滴同學們辛勤的汗水，都讓我們無比地感動。特別是聽到我們班是一等獎時，我們全體歡呼起來，激動得熱淚盈眶，爲自己的出色表現鼓起了掌。老師也是特別的興奮，情不自禁地跟我們一起喊起了口號“十八十八，團結奮發！”

我們班是非常團結的，正如口號裏喊的一樣。因爲如果一個班級不團結，同學們不把班級榮譽感看得很重，是不可能得到這麼高的榮譽的。正因爲我們班團結起來了，知道要讓優秀成爲習慣，做最好的自己，纔有如此令人滿意的成績！我們獲得一等獎，還有一個原因，就是比賽前做好了充分的準備。成功的背後，一定會有比別人更多的付出。

的確，樑老師爲了讓我們獲得好名次，特意抽了許多時間訓練我們的跑操，老師喉嚨都快喊幹了，但老師還是認真地看着我們，幫我們指出錯誤，是非常辛苦的。我們也是非常認真地練習，慢慢地糾正錯誤，每次練得滿頭大汗的，正因爲我們有充分地準備，辛勤的付出，纔有了令人讚歎不已的榮譽。

其實以前，跑操可是我們班的“老大難”，怎麼跑也跑不好。爲此，樑老師十分着急，但還是耐心地教導我們要對自己有信心，只要努力了就能做好。我們也十分着急，我們也不希望排在後面，也同樣希望名列前茅，各個活動都排在前面。於是我們認真地聽了樑老師的話，給予了自己足夠的信心，付出了比別人多倍的努力。所以，我們出乎意料地獲得了一等獎！我們終於明白了只要有付出就會有回報，也知道了奇蹟只出現在付出者的身上！我們希望以後，我們十八班能夠更加團結。

只要每一個都有一顆團結奮發的心，那麼我們班將是一個強大的集體，一股不可抗拒的力量！讓我們再一次喊出自己的口號吧：十八十八，團結奮發，十八十八，意氣風發！

新學期開始了，看看同學們的`學習生活都是怎樣的吧！

每到大課間，當熟悉的《運動員進行曲》的音樂響起來的時候，高年級的大同學就要到操場上去跑操，而我們這些低年級的小同學卻只能坐在教室裏，眼巴巴地看着大同學一個個說說笑笑地走過我們的窗前，心裏羨慕極了。

今天，老師突然告訴我們一個天大的好消息，大課間我們也要去操場上跑操。聽到這個激動人心的好消息，同學們立刻歡呼雀躍起來，教室裏爆發出一片激動的歡呼聲。還沒到下課，我的心兒就好像插上了翅膀，早就飛出了教室，飛到了操場上去了。

下課鈴一響，同學們就像一羣快活的小鳥，一個個朝着操場飛去。當我們來到操場上一看，四年級的同學已經開始跑操了。我們也在老師的指揮下立刻站好了四列縱隊，迅速加入了跑操的隊伍之中。

第一次跑操的我們，心裏既新鮮又好奇，大家興奮極了，邊跑邊環顧操場四周。操場的外圈是四年級同學的隊伍，裏圈是我們三年級的隊伍，當所有同學都跑起來的時候，操場上就逐漸形成了兩個流動的超級大圓環，這兩個大圓環也在不停地變換着模樣，一會兒扁圓，一會兒長圓……

班長精神抖擻跑在隊伍的最前面，邊跑邊喊着口號：“一二一，一二一，……”同學們排着整齊的隊伍跟在後面。我們越跑越有勁兒，一個個擺動着胳膊，邁着大步，真想超過前面的同學，使得班長不停地提醒我們“照齊”、“排好隊”。大家只好互相照應着，不使隊伍顯得太亂。一陣風吹過，操場四周大楊樹的樹葉“嘩啦，嘩啦”直響，好像在給同學們加油、鼓勁；頭頂上，幾隻小麻雀飛過來，嘰嘰喳喳地叫着，好像在誇同學們跑得好；就連路邊的小螞蟻也好像搖着小紅旗給大家吶喊助威。

不知不覺，我們已經跑了四圈了。老師一聲令下，我們放慢了腳步，結束了今天的跑步。同學們的身上熱乎乎的，心裏還是那麼的興奮。

第二節下課鈴一響，大課間的跑操就快要開始了。我們動作迅速地在教室門前排好男女兩隊，在班長的帶領下，我們伴着嘹亮的《運動會進行曲》，向嶄新的塑膠操場走去。

不一會兒我們來到了自己的方陣，並排成了6排，橫排、豎排、都排得非常整齊，像一個“一”字。這時，四、五、六年級其他班的同學也都以最快的速度來到操場上。鮮紅的塑膠、雪白的跑道，映着同學們燦爛的笑容，此時的校園是最美的。

跑操終於開始了！陣陣響亮的有節奏的跑操音樂從廣播裏傳出來，我們喊着節拍，字字鏗鏘有力，我們順着節拍而動，雙腿也自如地邁動起來，隊伍慢慢地向前移動着。我擡頭看看前方，吸氣、收腹、擺臂，身邊的樹木開始向後退去，很舒適地呼吸着新鮮空氣，全身開始協調地運動起來。身上微熱，呼吸也開始急促起來，心情越來越愉悅。

這時，調皮蛋林世鵬臉上正洋溢着快樂的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，時不時還發出陣陣噪音。領跑的葉紫薇，她的一招一式都顯得那樣認真：她的雙臂前後有規律地擺動着，她的腳不停地在跑道上點着，就像蜻蜓點水一般。她與我們真是截然不同啊！

跑操的音樂停止了，我們也停了下來，慢慢走了起來，急速的心跳也漸漸慢了下來。這時，一陣舒緩而又輕柔的音樂響了起來，我們伴着音樂上樓了。渾身上下暖洋洋的，舒服極了。

我跑操，我快樂。在這個寒冷的冬天裏，因爲有了跑操，我們才擁有強健的體魄，因爲有了跑操，我們懂得團隊凝聚力。讓我們在運動中感受快樂吧！

這冷冽的冬季，還是那麼的不近人情。颳着刺骨的寒風，任那些蕭瑟的身影在風中搖晃，似乎一陣寒風掃過，那身影便會立即消失的無影無蹤。但是走進校園，你便會看到一幅幅與剛纔截然不同的生機勃勃的景象。

這似乎很矛盾，但是卻也非常的融洽，似乎融爲一體，變得很和諧，很和諧……

第二節課的鈴聲響過之後，伴隨着一陣音樂，所有的同學都如潮水一般涌下了樓。有的同學在談笑，有的同學滿面愁容，有的同學有些急躁，而有的同學卻很淡定，但他們都將去辦一件事，那就是——跑操。

隨着老師的話音落下，同學們便都邁起了步伐，開始了有節奏的有秩序地慢跑。同學們的身影在風中移動着，在風中的身影沒有了軟弱渺小，取而代之的卻是堅韌強大。同學們生機勃勃的奔跑着，把生氣遍佈校園的每一個角落。空氣中的音樂，也似乎是穿進了每個人的心間，校園裏歡笑聲一片。

跑完步之後，同學們都來到了指定地點，開始了蛙跳。一個個同學完成着那一個個跳躍動作，漸漸的已經跳了兩個來回了，而有的人也因爲腿的痠痛，而險些摔倒，但是他們並沒有因爲這個而放棄，依然堅持着，不放棄，直到跳完最後一下。他們氣喘吁吁，但是卻帶着一絲喜悅，而那滿臉的汗水似乎也是那勝利的象徵，是他們沒有放棄，一直堅持到最後的象徵。汗水在臉上，同學們的心中沒有討厭煩悶，卻有着那勝利後的一絲絲喜悅，一絲絲快樂。

跑操——鍛鍊着我們，讓我們在這寒冷的冬季，一直有着一股力量。讓我們也同時磨練了自己的心智，讓自己變得更成熟、更陽光。

所以，從現在開始，讓我們珍惜並好好利用這跑操時光吧。