收穫滿滿的研學之旅作文1000字

在上週一晴朗的早晨，我和我的同學們開啓了一段研學之旅。我收穫了很多知識，也提高了動手能力。

我們先坐大巴車到了目的地舉行了開營儀式。在這個過程中，我們班因爲有幾個人不聽教官講話，在下邊搞小動作，竊竊私語，讓我們班的人都受到了懲罰。這使我明白，我們班是一個集體，一人做錯事，所有人都得受到懲罰，我們必須要團結。

開營儀式結束後，我們學習了豆腐製作的整個過程。到了豆腐製作的最後一步時，我們要把快要製作完成的豆腐放在一個大碗裏靜置十五分鐘。但是我們小組並沒有耐心熬過這短短的十五分鐘，而是一會兒掀開蓋子看看，一會兒用手碰碰碗，一會兒又用勺子攪拌攪拌……當十五分鐘終於漫長地過去，別的小組的豆腐都已成型，而且白得像雪一樣，嚐起來也美味可口。可是我們組的“豆腐”一點兒成型的樣子也沒有，顏色看起來也怪怪的，味道嚐起來自然也好不到哪裏去，通過這件事我明白了我們做事要有耐心，不能急於求成。

到了中午，我們要自己炒菜。教官宣佈了這個消息之後，坐在餐桌旁的我們一窩蜂似的圍在了大鍋旁邊，教官就在一旁指導我們。我們都想盡最大的一份力來幫忙：會燒火的燒火，會炒雞的炒雞，其他人就在旁邊幫忙。分工挺明確，可是這次合作貌似並不愉快。“哎呀，是誰放了這麼多花椒？”“鹽放這麼多，太鹹了吧？”“鍋鏟在哪裏啊？”“別倒水了，水放得太多了吧？快點把水拿走！”……沒過一會兒，同學們就七嘴八舌地大聲嚷嚷。開始抱怨這個做得不好，那個做得不好，都想按照自己的想法來炒。結果呢，水不但放得不多，反而放的有點兒少了；鹽呢，雖然看着放了很多，其實味道嚐起來還是淡了些。因爲我們沒有團結起來，都是自己幹自己的，導致我們這次炒的雞看起來沒有想象中的好，味道也很淡。但這畢竟是我們第一次炒雞，味道自然要比平常的好得多。通過這件事我又體會到了團結的重要性，如果我們團結一點的話，味道可能要更好一些。

吃完飯後休息了一會兒，我們又去學了篆刻。老師給我們講解了怎樣篆刻，我聽後覺得篆刻很簡單，不就是在橡皮上刻幾刀嗎，有什麼難的！但當我開始刻時，才發現篆刻其實並沒有我想象中的那麼簡單：刻的時候不能力氣太小，也不能太用力，而且還要注意刻的字的反正等。當我不知刻了多長時間，不知刻了多少刀，終於刻完了一個字，我的手心裏有很多汗時，我才知道做好一件事其實並不容易。有些事看似簡單，實則很難，我們要多去嘗試，多去探索，不能只是嘴上說說這麼簡單。之後我們去學習了豆芽生長的過程，老師講得非常詳細，我們也學習到了很多知識，如豆芽是如何生長的、如何分辨豆芽的好與壞等。

第二天早上，仍然是一個很好的天氣。太陽高高地掛在天上，蔚藍的天空中飄着幾朵潔白無瑕的雲，空中時常飛來幾隻唱着歌的鳥兒。我們先去學習了沂蒙精神，跟着講解員走進各個場館，瞭解很多感人的事蹟，如：明德英乳汁救傷員、“沂蒙母親”王換於、“沂蒙大姐”李桂芳、“沂蒙六姐妹”帶領全村人民爲支援革命前線而忘我拼搏……這些英雄們都令我非常敬佩。

之後我們去學陶藝製作。老師講完怎麼做後同學們馬上就開始做了，大家都小心翼翼地把做好的小泥磚一塊一塊放上去，眼睛都瞪的大大的，唯恐做錯了。我們就這樣一點一點把小泥房子做好了。在製作過程中，有人因爲粗心，導致小泥房子做完後直接塌了。世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細心，不能着急。

回到學校之後，雖然很累，但是我們都很開心，每個人都收穫了很多。我學到了很多知識，也明白了很多道理，意識到了團結的重要性，更提高了動手的能力。這次研學活動使我收穫滿滿！