初中寫人的敘事作文600字示例
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文側重在外貌，語言，神態，細節，動作和心理描寫。怎麼樣才能寫出優秀的寫人作文呢？以下是小編爲大家整理的初中寫人的敘事作文600字（精選7篇），歡迎大家分享。
初中寫人的敘事作文600字1奶奶的手是醜陋的，是髒的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎?那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因爲太特別。
那雙手經歷過的根本不是我這個90後可以想象得到的：當我還在溫暖的被子裏睡着覺時，奶奶已經在頂着風雨，穿着我都不穿了的破手套去田裏摘菜，再到小溝裏去洗;當我在家裏看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑着菜在大街上叫賣;當我在家裏喝着熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝着的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆漿，更多的時候只是一瓶從家裏帶的涼開水。
奶奶回到家後做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因爲她還記得她的孫子在家裏，她怕她的孫子餓着。但是，她的孫子知道嗎?不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒有?當吃完飯後她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的!
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，於是便問道：“奶奶你的手怎麼了?”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你爲什麼不去買點護手霜呢?”奶奶說：“有那閒錢不如去買點肉吃來的實在。”我又問道：“拿我平時怎麼沒看見您吃多少肉啊?”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊?”奶奶說得一切都是那麼得理所應當。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。
直到那一次後我才知道了爲什麼奶奶要問我要那些爛手套、破手套，爲什麼手開了這麼多裂口了不去買護手霜;我時候的我並不知道該怎麼做，我只好去和媽媽說，媽媽知道後就給奶奶買了很多護手霜，並交代奶奶用完了說一聲;媽媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。
那一年，我8歲。
初中寫人的敘事作文600字2這一生，認識的人有很多很多，在家庭裏的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校裏的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，他跟我是在中學裏才認識的，可是，我們認識了纔沒幾天，就成了很好的朋友。
記得有過一次，那是初一時第一學期的事了，那一次，我到他的家裏去玩。記得當初，我們玩的很開心，看看電視，玩玩電腦，不知道有多快活了。後來，他跟我說玩電腦玩得時間太長了對身體不好，於是，我們到他的房間去看書了。看了一會，他跟我說他看得那本不好看，要去櫃子裏換一本。
他跑到櫃子邊上，打開抽屜，開始找書，這個時候，我出於好玩，就打了一下他的屁股，沒想到他居然生氣起來，先是罵我，然後又用手指着我，叫我滾，我當初被他氣糊塗了，大叫一聲：走就走，有什麼了不起的。他又指着我說：好，這是你說的，歸我滾，於是，我推了他一下，生氣的走了，他說好，於是就送我去車站。
再去車站的路上，我很想跟他說一聲對不起，可是，我說不出口，我也知道他也想這麼說，可是，他也說不出口。
上了車，他就頭也不回的往回走了，我想，他這也太不夠義氣了吧。在車上，我一直在想着一件事，我到底該不該給他道歉，以至於我到了站也沒下車。
到了家後，我大哭了一頓，我傷心因爲我失去了一個好朋友。
過了幾天，又要去上學了，我起初在想他到底會不會原諒我呢，到了學校，我才知道原來我的擔心完全是多餘的，他就當這件事從來沒有發生過一樣。與，我們有重新成爲了好朋友。
這一生，認識的人有很多很多，在家庭裏的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學校裏的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，這句話，果然沒錯，我就在學校中，認識了我最好的朋友。
初中寫人的敘事作文600字3她，猶如一繼輕風，拂去我心頭的惆悵;她，猶如一場春雨，滋潤我乾涸的心田;她，猶如一束陽光，驅散我心靈的陰霾。
走進她的世界，我會走進一個個先哲智慧的內心，在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身於孔子的講堂，仁者之心會讓我變得柔軟;我徜徉於魯鎮的小河，水草之氣會讓我變得安適;我讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，會感受杜甫心繫蒼生悲天憫人的胸懷;我讀“天生我材必有用，千金散盡還復來”，會領略李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸……
走進她的世界，我會爲朱自清《春》的優美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇鬥豔，紅的、黃的、藍的交相輝映，星星點點地遍佈在山坡上、田野裏。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸着小巧的腦袋四處張望着，打量着。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴着微風中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時覺得像天使一般快樂。
走進她的世界，我會擁有“採菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會領略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會以對立“長風破浪會有時，直持雲帆濟滄海”的信心，我會堅定“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念……
走進她的世界，我會看到毛主席爲尋求救國救民的道路，十幾歲便外出學習;我也會看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過海，探求救國救民的道路;周總理頂着族人的指責，毅然走上了革命的道路，我還會看到“五四運動”的豪傑、萬里長征的奇蹟、百團大戰的炮火、橫渡長江的聲威……
走進她的世界，我會多一份知識，少一份愚味;我會多一份成熟，少一份幼稚;我會多一份快樂，少一份憂愁……
她，就是我最好的朋友——書。
初中寫人的敘事作文600字4無意間想起那些事情，都會使我感到一種從未有過的溫暖和愉悅。
聖誕節對於我來說，只是個普通得不能再普通的節日。明信片、賀卡、蘋果……這些與節日有關的物件在班級裏不斷地流動着，然而這些東西似乎與我並沒有太多的交集。對於一個長相普通，成績一般，又不太與人交流的女生，在聖誕節這個節日裏，註定是被忽略的。平安夜的那個晚上，吃完晚飯，我獨自走回教室，偶然間擡頭望着天空，傍晚時的星星迫不及待得爬滿了天空，但由於霧霾的緣故，那些星星顯得那麼黯淡無光，使我有一種說不出的悲涼之感。那天我有意避開了有超市的那條路回教室，只是因爲越發孤獨的人，越不適合呆在熱鬧的環境中。
我踱步回到了教室，教室裏人並不多，我想大都出去玩了吧。默默做到自己位置上，拿起筆，開始寫作業了。但寫着寫着不覺出了神，想起了初中時的一件事。那天也是平安夜，想起今天是平安夜便早早地起牀，興高采烈地跑到水果攤那裏買了3個蘋果。心想着可以把蘋果送給最好的朋友，而他們也一定不會忘了，今天是平安夜，也定會送我蘋果吧。但當我高興地將蘋果送給他們時，他們露出了笑容，隨後便有不好意思的表情流露出來。“不好意思，我今天忘記給你買蘋果了。”我心中不禁涼了半截，反倒笑着說道”沒關係啦“，便默默走開。
不久教室裏人多了起來，互相交流着今天收到的明信片與蘋果。我慢慢地將思緒拉回到現在。突然有人將一個蘋果放在我桌上，我擡起頭看了看他，他連忙說：別誤會不是我送的，剛剛有人叫我給你的，喏，還有這個賀卡“我高興地拿起賀卡，小心翼翼地拆開了賀卡，署名：XYX。接着再看內容：還記得上次平安夜嗎，你送給我蘋果，而我卻忘記了那天原來是平安夜，今天又是個平安夜，儘管我們現在不在一個學校了，但是我託人將這個蘋果送給你，希望你這個平安夜，沒有我的陪伴也能夠愉快地度過，同時也是爲了補給你缺失的那個蘋果。我看完了內容，眼眶不禁溼潤了起來。只是沒有想到，他竟然還記得那個蘋果，更加沒有想到的是，在今年的這個平安夜，竟然還有人記得我。
外出在外，哪怕只是一件小事，都讓我感到很溫暖。
初中寫人的敘事作文600字5在我的童年裏，我見過了各種各樣的人，現在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看見有一羣人圍在一起，不知在幹什麼。出於好奇心，我走上前去，透過圍觀的人羣望去，只見一個老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個竹簍，竹簍裏面都是蘋果，地上還有幾十個蘋果。接着，我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果，由於不小心摔了一跤，已經在這裏昏了好長一段時間了。
望着躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺得太麻煩了，便沒有去幫她。就在這時候，從人羣中鑽出一個人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看着這個人，開始七嘴八舌的議論起來。有的說：“這個人真好，我們也幫着撿吧!”有的說：“真是沒事閒着找事幹，誰有時間管這些閒事”有的說：“看着真是沒事幹，還不如回家看電視，走了吧!”有的說：“這個人肯定是她朋友或親戚，要不怎麼會幫她撿蘋果呢!”
這時候，老奶奶醒了，她望着身旁幫她撿蘋果的.人，眼裏漸漸流出了眼淚……隨着時間的流失，越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終於撿完了，那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋裏拿出一百元錢，放在老奶奶手裏，說：“像你這種老年人，怎麼可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完，便轉過身，走了。人羣漸漸散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
初中寫人的敘事作文600字6鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭髮。嘴角還帶着一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛學習愛看書。
她愛笑，因爲她覺得笑是最好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學燦然一笑，並說“一點都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨着傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。
她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學習上，她總是不厭其煩地爲同學解答疑難;坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，她基本都會做，可是每次作業本發下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪着那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。
那麼，她是誰呢?
她就是我，我就是這麼一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了……
初中寫人的敘事作文600字7天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因爲它有家;浪再大，風再猛，魚兒不會怕，因爲它有家;天再冷，雪再大，小熊不會怕，因爲它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會怕，因爲我有家。
家是什麼?周國平說過：家是一隻船，家是溫暖的港灣，家是永遠的岸。
對啊!家是一隻船，家是溫暖的港灣。在外飄泊的船，吃重還是要回到那溫暖的港灣，那永遠的岸。回到那岸，令人感到無比的舒適。
對啊!有家的感覺很好!
那天，考試有考砸，心裏和腦子都想着一個問題：回家，該怎麼交代呀。回到家要面對他們的目光，我的心一直不安。
回到家了，心裏一隻砰砰地跳，連呼吸都感到困難，真怕遇到他們呢失望及責備的眼神。進了門，我一直低着頭，也許他們早就知道我的成績了，爸爸安慰我道：“別灰心，你應該知道成功的媽媽是失敗，有了失敗纔會有成功呀，遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”，聽到爸這般安慰，我撲哧一聲地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展現的一面展現出來;回到家能跟父母說心事，訴訴苦，回到家能……有家的感覺是何等美妙!
出航的船隻，最終的歸宿是海灣;遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林;無論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的地方，永遠是家。
雖然我們還是學生，各自擁有一個幸福，溫暖的家，就更要好好珍惜。在社會上，有多少人因某些緣故失去了家庭，所以，我們比他們幸運的多。
家，是每個人的歸宿，雖然家對於每個人的定義不同，但是不管不管怎麼說，因爲有家，迷路的孩子會找到方向;因爲有家，流淚的孩子會重拾自信;因爲有家，失落的孩子會看到希望。
有家真好!
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