小學寫人作文400字借鑑範例
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學寫人作文400字10篇，歡迎大家分享。
時光匆匆，我已是一名小學四年級的學生了。在四年的小學生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當數現在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會兒，下面便有幾個同學交頭接耳，也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔，讓我們全體同學起立。同學們一個一個筆直地站着，教室裏頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢擡頭直視老師，因爲就在之前我的手還伸在抽屜裏偷偷玩着一塊橡皮泥呢。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習，一年要交一萬多塊的學費，你們這樣學習對得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢，此時，恨不得地面上能有一條縫可以鑽進去。
姚老師不僅教學嚴謹，而且教學水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那麼生動活潑。她經常教導我們，學習語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會靈活運用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。
小學寫人作文400字 篇2記憶像一片沙灘，在時間的大浪的沖刷下，把沙灘變得平整，但在我心中總有一個深深的腳印印在那裏，那裏充滿了我對人格的質疑，填充它的是誠信。
有一次，我去給媽媽買梳子，我走街串巷的尋找，終於在一個衣衫襤褸的老人面前停下，他面前有各式各樣的梳子，我拿了一把放進了口袋，交了錢，剛要走，老爺爺說：“小朋友，你還沒拿梳子呢!”我心想：“到手來的寶貝不拿，太可惜了吧!”。於是，我就隨手又拿了一把，我沾沾自喜：老爺爺是個大笨蛋，不知道我已經拿了一把了!哈哈!
回到家，我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒有開心，反倒生氣地說：“雖然我們不富有，但我們不能貪財，我們做人要講誠信，你要明白這個道理，去，趕緊退回去!”。我不服氣地說：“到手的寶貝不拿，你缺心眼呀!”媽媽和藹地說：“孩子，那個賣東西的老爺爺整天起早貪黑的，掙點錢也不容易，你看媽媽，這麼年輕才掙多少錢呀?更何況一個已賣梳子爲生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當我放學走到那裏時，總有一絲愧疚的感覺油然而生，那把小梳子被我放在了枕頭底下，每天晚上都會看看，看到它我就提醒我自己做人一定要講誠信。
小學寫人作文400字 篇3人活在這個世界上，無非是爲了使自己更加快樂幸福而已。
我一直都是這麼想的。認真地過好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點點滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂，生活一定會更加充實。
曾記得哪位作家說過：“一個人的性格決定一個人的命運，如果說你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權拒絕你的際遇。”因爲，人的一生無論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經歷，別人是無法代替的，生活是屬於自己的。
而一個人只有在真正認識和了解自己時，才能擁有一個獨立自主的性格，纔有資格去選擇自己的愛好和習慣，不要把快樂寄託在任何人的身上，快樂是自己尋找的。
學會快樂地生活，最重要的是要擺正自己的心態。其實每個人都有感情的波動，每個人都會有脆弱和堅強的一面，苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成語：“謀事在人，成事在天。”如果一個人做任何一件事情總是患得患失，顧前想後，那肯定會影響自己的判斷能力，這並不是說是個缺點或者是軟弱的表現，但有時候這種猶豫不決的態度，優柔懦弱的性情確實會給你帶來更多。
小學寫人作文400字 篇4在我們的心目中，過年應該是非常快樂的，可是今年的春節，我過得很不愉快——我被人騙了。
事情是這樣的：
今年的大年初一那天早晨，我早早的起了牀。本來是想早點起來到弟弟家去玩的，我走在前往他家的路上，突然我發現路邊擺了一個抽獎攤子。由於好奇，我湊上去看了一下，原來是一個遊戲，只要把小紅球彈到寫有獎金的格子裏，攤主就會照獎金數給將你獎金。初眼乍看，是挺簡單的，但是前面幾個人都沒有彈進，這使我有點猶豫了，但是有一個叔叔連彈幾次都進了，並且贏了一百多塊錢，這使我剛剛猶豫的心情又開始激動起來，有點躍躍欲試的感覺。我把手伸進衣袋裏拿出唯一的十塊錢，結果我全部都沒進，這讓我有點沮喪，但是我的不服氣，又促使我回家拿出壓歲錢，後面的球我都沒進。我在那兒氣得快哭了，我心想：本來今天，想拿那十塊錢和弟弟痛痛快快地玩一場的，現在不但十塊錢沒有了，還花了我三十塊錢的壓歲錢。想着，我便“嗚嗚”的哭了起來。之後，我發現了那個抽到一百多塊錢的叔叔，原來是幫助那個攤主迷惑旁邊的人的，我就上當了。唉，我再也不敢相信路邊那些騙人的抽獎活動了。
通過這次大年初一發生的事我懂得了一個道理：做人不要貪小便宜，要記得，天下沒有免費的午餐。
小學寫人作文400字 篇5在這個暑假裏，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的法國着名的現實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不同領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們爲尋求真理和正義，爲創造表現真、善、美的不朽傑作而獻出了畢生的精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個着名的雕塑家，創造了無數不朽的傑作流於後人觀賞，他爲了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰爲後人留下了經典的文學作品，用文字傳播着愛的種子。他們三個雖然在各自不同領域發展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背後，隱藏着的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書，我獲益良多。在以後的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢面對。
小學寫人作文400字 篇6我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑眯眯的，肚子裏裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。
記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終於理出了點頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫：“啊，你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了，笑得前俯後仰。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說着給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。
過了幾分鐘，還是隻有我一個人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這麼多老師、同學，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了。”頓時，我放鬆了心情，大膽地說出瞭解題過程。老師向我投來讚揚的`目光。
孫永光老師是我奧數的啓蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。
小學寫人作文400字 篇7我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長着一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長着一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個祕密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家裏加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這麼忙，爲什麼還送我去醫院看病呢？”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心裏更難受。”我聽了這句話，深受感動。
還有一次，我們全家正在逛街，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發雷霆，她對我說：“你怎麼能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎麼辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶裏。”我不情願的把香蕉皮撿起來扔到拉圾桶裏。可是，我心裏想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什麼大不了的，還發那麼大的火。可是回到家裏以後我又仔細想了想：媽媽罵我也是爲我好，是爲了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
小學寫人作文400字 篇8星期六的早上，媽媽對我說只要我敢找一個陌生的叔叔或者阿姨背一首古詩，就答應給我買兩個水滸小兵器，而且這也是老師佈置的作業，我非常高興的就答應了。
今天的天氣很好，我拿着陀螺和媽媽一起來到翠湖公園， 剛進公園就看到有一個叔叔和一個阿姨在聊天， 媽媽說：“你去吧， 但是聲音要大一點， 能讓媽媽聽到就行。” 我就鼓足勇氣過去了， 快走到的時候我又回來了，媽媽問我怎麼回事， 我說害怕打擾別人談話， 媽媽說：“ 沒關係， 那咱們再到前邊看看吧！”我們走着說着，來到一個小橋邊，一個陌生的阿姨看到我手裏拿着陀螺，她問我說：“你的陀螺在哪兒買的這麼大，我也要給我兒子買一個。”我就趕快告訴阿姨在哪個地方買的，又告訴她是怎麼玩的。說完以後我馬上走到阿姨跟前說：“阿姨，我給你背首詩吧，詩的名字叫＜＜七步詩＞＞。”阿姨說：“好啊！”我就大聲地揹着：“煮豆持作羹，漉豉以爲汁……”我剛背完阿姨就豎起大拇指說：“真棒，背的真好。”我心裏非常高興，我跟阿姨說：“謝謝，再見。”我轉過頭對媽媽說：“媽媽，我一會還要再找一個陌生人再背一首。”媽媽摸着我的頭說：“好啊！兒子今天長大了。”
通過給陌生阿姨背詩這件事，我覺得陌生人沒那麼可怕，也鍛鍊了我的膽量和勇氣。
小學寫人作文400字 篇9也許吧，有人覺得人生中到處都是坎坷，困難，處處都有着危險，讓人防不勝防。所以有些人選擇了在原地不動，不去進發，只知道在原地停留，沒有進步，更沒有希望也許很多人的一生，也就是這樣渾渾噩噩的過去的吧。
的確，人生中困難有很多，磨難也有很多，也許走一步就是一陷阱，走兩步就是一個溝，走三步也許就是一個岔路口。是的人生就是這樣充滿了未知性。是的，沒有人知道人生路上到底會有什麼，到底充滿了什麼。沒有人會了解到未來發生的事情，也正是這樣，人生才往往讓人望而生畏。可是隻有這樣，人生纔有意義是嗎？就是因爲人生太難了，人生太遠了，你不知道前方是什麼，但是隻要你堅持下去，酸甜苦辣你總能收穫，只要堅持的走下去，你總能收貨到屬於你的那份甜。如果只知道停留在原地，而不向前面走的話，那麼你的人生也就止步於此不會再有突破了。
敢問，你們是願意人生從此止步，還是希望人生能有新的飛躍呢？
是啊，誰都希望有一個順暢無憂的人生，可是順暢無憂很難得到，可幸福美滿卻可以得到。只要，你堅持的在人生路上行走，總能得到你的那份快樂。人生的真諦，往往也就在身邊……
小學寫人作文400字 篇10在我6歲的一天，我與奶奶一起去買麪條，在回來的途中，我實在是太熱了，便想回家吹空調，於是，我飛快的跑回家去，把奶奶遠遠的“丟”在了後面。我突然發現前方有一大塊很滑的泥巴。我立即來了一個“急剎車”，可車沒剎住，害的屁股糟了殃。
“好痛啊！”我痛哭起來，可是，從我身邊走過的那些人都從我身邊遠遠的繞過，誰也不肯幫助我，這下，我哭得更傷心了。
突然，有一位陌生的阿姨看見我就飛快的朝我跑來。阿姨小心的把我從地上扶了起來，我突然發現我的衣服髒了，而且我腿上的皮還掉了一大塊！阿姨看見了，急忙把我扶回她家，和藹的問我：“小朋友，你沒事吧？”我一時半會兒感動的說不出話來，眼淚在眼眶裏打轉。過了一會兒後，才支支吾吾的說：“我……好痛……”
阿姨從廚房裏拿來止痛藥給我抹上。雖然很痛，可我還是忍住了。抹好了以後，阿姨問我：“小朋友，你先在我家休息一下，等會兒我送你回去！”我含着淚，點了點頭。
沒過多久，走在後邊的奶奶終於走上來了，她發現了我，便走過來，問我：“盧琳，你怎麼在這兒？”那位好心的阿姨聞聲走了出來，知道是我奶奶後，便把事情的來龍去脈告訴了我奶奶。
奶奶急忙向哪位好心的阿姨真誠的道謝，而阿姨卻笑着說：“芝麻大點兒事，這是我應該做的，不用謝。”
阿姨，雖然您說不用向您道謝，可我還是打心底的謝謝您！
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