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我的同桌小學作文500字免費優秀

 作者: | 閱讀: 11.3W 次

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的我的同桌小學作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

 我的同桌小學作文500字
我的同桌小學作文500字 篇1

我成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是爲什麼呢?因爲我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成爲了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴脣,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

剛剛和他同桌的時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家裏有事,爸爸天矇矇亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以爲我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室裏看書了。我好奇的問:“你這麼早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的'回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。於是我就學着他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日薰陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

我的同桌小學作文500字 篇2

我有一個同桌,她叫xx。你一定認爲她是我的新同桌吧!不是,上個學期她就是我的同桌了,我都習慣了。

她是個活潑開朗的小女生:她有一雙水靈靈的小眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。她上課認真聽講,從不講話,作業次次完成,也非常自覺。但是她有一個最不好的缺點:開不得玩笑,一點小事就哭、生氣、發火。你們一定不信,好吧,那我就給你們舉個例子:

有一天,我上完體育課,回到教室的時候,她在寫作業。我們班經常丟東西,都是有一些人趁我們上體育課的時候在教室裏偷的,她正好比我們提前一段時間回到教室。我雖然剛下體育課,累得實在沒力氣了,但是閒着沒事幹,就想逗她玩兒玩兒,於是趴在桌子上有氣無力地說:“偷東西,偷東西,偷東西,偷……”“我纔沒偷東西,不信你看看你的書包少了什麼東西?”可我不搭理她,繼續說:“偷東西,偷東西……”不知道爲什麼,她爲了這幾句話竟然發起火來:“那這個是我偷的?”她把自己剛得到的獎狀往桌子上一拍,“這個也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丟,“這些東西都是我偷的!”她把自己的語文書、數學書、科學書、音樂書往地上一摔,有一本直接從門縫“飛”了出去。“你給我拿回來!”我趕緊把那些東西撿來給了她,對她說了聲“對不起”,就走了。後來我聽別人說她還在樓上哭,但我不會上去,因爲我想:她又不是三歲小毛孩,哭個沒完,一定過一下就好了。

這就是我的同桌:xx。你想認識她嗎?

我的同桌小學作文500字 篇3

新的學期到來了,回頭在校園裏,不時飄來一絲絲親切感。

新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說道妳了,因爲每當新的學期回到的時候,朱老師就叫我們重新安排座席。

我依依不捨的道別了原有同桌,就躺在課桌上,聆聽老師決定座席的聲音。“張寒,你做黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抱住那躺在課桌的小腦袋,回想着剛剛老師談的話,然後展開了確認後,最後在心裏激動。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營紮寨”了!

班長長的很平時,但他的成績卻很不平時,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看起來顯著而又不顯著的皺紋,有可能是整天看得很晚又睡不着的緣故才寬的吧。挺挺的鼻子下有一張放學經常大力問問題的嘴巴。

班長這個職位很合適他,因爲班裏不管是大事小事、粗活重活這些一般同學不敢幹的事,都有他的份!

我很敬佩他也很“討厭”他。因爲放學他都是每節課都認認真真,不管是副科還是主科。

英語課是我最喜歡的課。可偏偏張寒就討厭英語。忘記有一次,上英語課。“HAPPY HAPPY ……”老師又率領着同學讀令我憎惡英語,“ HAPPY HAPPY ……”張寒讀書得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說道:“張寒!

請求你別讀書那麼大聲行嗎?”“敢,慢考試啦!

英語卷子上有口試,佔到了卷面20分呢?要是平時不作好一點,考試可要減分啊”我聽得着張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛纔老師教教我們讀書的“HAPPY”是什麼意思啊?”“所指的是幸福、快樂、高興……的意思”“哦” 我的同桌,“ I LOVE YOU”

我的同桌小學作文500字 篇4

調了位置之後,我位於整個班級的幾何中心,八個同桌不停的換,需要不斷地熟悉。

胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時候,會把快樂傳染給身邊的人。懂得什麼時候應該安慰,什麼時候應該調侃。胖胖挺胖,我總是拿他迷人的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句。好像纔沒說幾句話,又好像已經被他的快樂所感染。其實單純的胖胖也有心裏的不愉快,他面對着成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活。

曉怡:原本以爲她安靜內向,不喜歡說話。經歷了兩週的相處,發現她和所有女生一樣,是個愛笑的娃娃。曉怡的生活,總是很有序,及時到校,按時吃飯,上課時頭總是仰起45看着黑板,下課的時候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭髮。曉怡總是極認真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細,要是上課時遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋。原本對她的印象,用板擦一抹乾淨,印上她乾淨陽光的笑臉。

也許是曾經因爲陌生,封閉了與人交往的大門,然而當我意識到自己的愚蠢的時候,身邊的同學,爲我打開了這扇門,告訴我永遠不要因爲主觀想法兒排斥陌生的朋友,也許錯過了會是一大遺憾喲。

兩棵在夏天喧譁着聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落於秋風,它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經歷一段生命,才能刻骨銘心。總要相互依偎,才能懂得對方的重量。

不會彼此遺忘,只會彼此消失。惟有讓時間帶走你,纔會知道生命裏誰是無法代替的。

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