作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 寫人作文 > 我的老師作文精簡指導

我的老師作文精簡指導

 作者: | 閱讀: 9.58W 次

“三人行,必有我師焉。”這是孔老夫子的千古名言。意思是三個人一起走,其中一定有一個人可以做我的老師。是啊,每個人都有自己的長處和不足,有的人籃球打得好,有的人足球踢得好,我們都可以向他們學習,都可以稱他們爲老師。我就有一個老師,他有一顆善良的童心。

我的老師

我的老師有一張可愛的娃娃臉,上面有一個小小的鼻子和嘟嘟的嘴。對!他就是我的弟弟。

一次,我正在寫作業。“哥哥!哥哥!”弟弟慌里慌張地跑過來說,“媽媽辦公室裏有一隻小蟲子,手裏還拿着大刀呢!”“真的嗎?”我問。弟弟用力地點着頭說:“真的!”

弟弟口中的“小蟲子”原來是一隻螳螂。它身披灰色的戰甲,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,手舉兩把大砍刀神氣十足。我把它關進一個大盒子裏,怕它悶死,就在盒子頂端開了一個天窗。第二天一早,我就跑來看它,發現它“越獄”了,跑到我的零食小倉庫裏,把我的零食糟蹋了。我氣急了,準備弄死它。就用絲線拴住它,叫上弟弟,一起把它押赴刑場。弟弟以爲是一場遊戲,一起跟我來到了院子裏。當他看見身首異處的螳螂時,突然傷心的大哭起來,還有手指着我說:你是壞人!

我頓時不知所措。也許是弟弟的天真和善良擊中了我心靈中最柔軟的地方,我和弟弟一起把螳螂埋了起來,想想這個誤入辦公室的大刀客,糊里糊塗地就死在了我的手上,我也落下來眼淚,淚珠滴落在小蟲的墳墓上……

是啊!善良是每個人天性。一念之差,天性可能泯滅。是弟弟給我上了一課,讓我重拾善良,今天,弟弟就是我的老師。

本文地址:https://www.zwhhy.com/zwzt/xieren/498265.html

  • 標籤: 我熟悉的人作文指導
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《我的老師作文精簡指導》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《我的老師作文精簡指導》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!