這就是我作文500字（精選7篇）

篇一：這就是我作文500字

在試衣鏡前，鏡子裏出現了一個清晰的人像：一米五二的小女生，一頭中短髮，烏黑髮亮；炯炯有神的大眼睛，閃着明亮的光芒，眼珠黑得像兩顆大黑豆；一張長長的瓜子臉，微笑的時候，會露出兩顆潔白的大門牙。這就是我——一個即將進入五年級的小學生。

每個人都與衆不同，有的人琴棋書畫樣樣精通；有的人看書一目十行，過目不忘；有的人一上課就走神，一做題就發呆……而我屬於心靈手巧的那種小女孩，我有無限美麗精彩的生活。

我最喜歡畫畫，一畫起來，就好像進入了自己無限美好的空間，彷彿自己與世隔絕，畫得很入迷。有一次，我在畫畫，忘記了時間的流逝，忘記了一切，我拿着畫筆，在紙上畫了一座又一座延綿起伏的大山，還有藍天白雲和天空中自由飛翔的小鳥。我畫完了之後才發現我整整在這裏畫了三個多小時！而我卻覺得時間才過了一會兒。

除了畫畫，我還喜歡看書。最近我看得入迷的書是《昆蟲記》。我覺得這本書非常有趣，書裏有很多我沒有聽過的昆蟲，我瞭解到了它們有趣的生活習性。看着書，時間會飛快過去。有一次，我正在看書，媽媽在外面大聲叫我：“吃飯了！叫了幾次都沒有反應的！”我被媽媽的大叫聲嚇了一大跳，立刻放下書，飛快地跑了出去，一看時間，我已經連續看書看了兩個多小時。

除了畫畫和看書，我還喜歡唱歌、跳舞、游泳、輪滑等，同時也喜歡交朋友，你願意成爲我的朋友嘛？我在這裏等着你。

這就是我，獨一無二的我，一個愛好畫畫、愛看書、興趣愛好廣泛的我。

篇二：這就是我作文500字

大家好！我叫XXX，今年九歲啦！在XX村小學上學，過完暑假就是三年級的小學生了，我是一個活潑開朗的小女孩。

我的名字不僅好聽，而且大氣，是我的爸爸爲我取的，我姓“馬”，這是繼承我老爸的。我很幸運我姓馬，馬是一種高大帥氣的動物，性格勇敢，堅強，勇往直前，我很喜歡馬這個動物，特別喜歡騎馬，連我幼兒園的杯子上都貼着小馬的貼紙呢！爸爸平時喜歡古詩詞，就從毛澤東的詩句“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”裏面給我找到了“天驕”這兩個字，爸爸希望我能成爲一個非常優秀的女孩子，我一定不讓爸爸失望的。

鏡子中的我頭髮長長的，烏黑油亮，平時上學扎着簡潔的馬尾辮，雖然我不是很喜歡，不過總比披着好。我的眼睛不大，長着瓜子臉，有一個不長不扁的鼻子，嘴巴小小的。穿着帶有小菊花的連衣裙，白白的袖子，裙子後面有兩條橙色的絲帶呢。沒錯，絲帶也有小菊花，不仔細看，都看不出來呢！

我是個膽小的女生，特別怕黑。有一次下了大雨，還打着雷，那時候在睡午覺，我去上廁所，打起了雷，嚇得我趕緊跑回房間，廁所都沒敢上。還有晚上我去上廁所，上完之後……哎，那囧樣子我是不會說的。我喜歡遛“狗狗”，其實不是真的狗，就是我妹妹啦！她大大的眼睛，特別愛笑，平時總是笑眯眯的，她長得太可愛了，所以我喜歡帶着她玩，戲稱“遛狗”，這樣可以讓我媽媽休息一會兒，誰讓我是姐姐呢？

這就是我，一個膽小但又比較懂事的小女孩——XXX，你們都記住我了嗎？

篇三：這就是我作文500字

我，圓圓的大眼睛在濃黑的眉毛下，如湖水般清澈見底、如皓月般皎潔明亮。瓜子一樣的臉頰略顯清秀，最大的特點就是嘴角旁邊長着一顆黑痣。

我有些貪玩。有一次我跟朋友在樓下玩，朋友說這裏不夠好玩，我突然想起車庫下面有很多野貓，於是提議去車庫喂野貓，大家一拍即合。由於玩得太入迷，沒看時間過了吃飯點纔回家。媽媽找我找了很久也沒找到，非常着急，回家後被媽媽狠狠地批評了一頓。

我還是一個粗心的孩子。有一次考試，我很認真地寫着卷子，拿着筆託着腮，大大的眼裏明亮的眸子緩慢地遊動着——這是我認真思考時常做的動作。當我做完卷子發現還有十五分鐘才結束，心想這次數學題真簡單，沒有一道能難倒我的，一百分絕對十拿九穩了。可是當試卷發下來的時候，我傻眼了，哎呀！我居然漏做了一道口算題，我真的太粗心了。

我本是一個方向感很好的人，媽媽總說我就是導航。可是我也有方向感失靈的時候。有一次，我跟爺爺去逛商場，一不留神，爺爺不知道上哪去了。我驚慌失措不知如何是好，商場彷彿一個大迷宮，我每一層樓都找遍了，就是找不到爺爺。我不放過每一個角落，連外面的麪包店也不放過，還是找不到爺爺，也找不到我跟爺爺走失的地方。當我正着急的時候，聽到爺爺喊我的名字，壓在我心裏的石頭終於放下了。

我不僅貪玩還有些粗心，雖然方向感很好，但也有失靈的時候。我心地善良，待人友善，學習認真，父母誇我是好孩子，朋友叫我好哥們，老師叫我好學生，這就是我。

篇四：這就是我作文500字

站在鏡子前，裏面出現了一個小女生：一米三二的個子，烏黑、美麗的長髮，被紮成了可愛的馬尾辮；炯炯有神的眼睛閃閃發亮，就像兩顆寶石；圓圓的臉蛋泛着紅暈，就像紅蘋果，可愛極了！這就是我。

我愛看書。只要一有時間，我就拿起《哈利波特》，看得津津有味。吃飯的時候在看，洗漱的時候在看，睡覺前也要看半個小時。四大本厚厚的書，沒過多久就被我看完了。

這就是我，一個癡迷看書的小書蟲！

我喜歡畫畫，我有一大堆畫畫工具：有顏料、馬克筆、彩鉛、蠟筆等。有時候我在畫畫課上盡情創作，有時候我在家裏找一些圖片自己模仿着畫。

這就是我，一個愛創作的小畫家。

我還有一個最大的愛好，就是陪10個月的妹妹玩。我負責堆積木，妹妹負責拆積木；我負責踢球，妹妹負責撿球；我當旋轉木馬，妹妹負責推着轉。我們每次都玩得好開心。妹妹現在是我的小跟班，我寫作業的時候她跟着，洗漱的時候她都要趴在門口看着。我發佈小命令，妹妹都會樂呵呵地無條件服從我，崇拜地看着我。可是，媽媽老是說我在“蹂躪”妹妹。我真想讓媽媽知道：我只是在和妹妹玩呢！

這就是我，一個對妹妹超級好的姐姐！

我還是媽媽的小“跑腿”。每次媽媽買東西了，就讓我去拿。正好，我可以騎上心愛的自行車，在小區溜達，感受微風吹過我的臉龐，撫摸我的秀髮，心情美噠噠的。

這就是我，一個愛好多多、自娛自樂的小女孩；我就是我，真實而獨一無二的我。

篇五：這就是我作文500字

在中山，有一棟平平無奇的房子，可它的裏面卻很神奇。我是它的主人，每當別人問這棟房子的主人怎麼樣時，裏面的物品都會這樣“回答”：

鏡子眉飛色舞地道：“屋子的主人，他對穿衣服沒什麼要求，一年下來就只穿過七、八套衣服，也並不認真看我，頭髮亂得像個鳥窩似得，他也不在乎。他的打扮，最多就是被媽媽逼着塗個防曬霜而已。”

確實，我是個隨意的人。

檯燈邊犯困邊說：“他呀，可折騰我了，每天晚上，半夜三更的，一睡不着就打開我，讓我陪着他一起看書，直到他睏倦爲止。因此，我每天都是無精打采。而他卻是精神抖擻。他似乎完全不困，有無限的精力。”

確實，我是個愛看書，不愛睡覺的人。

毛筆心平氣和地說：“我是小主人的愛寵，他每次帶着我上場比賽時都會莫名自信，讓我和老師都擔心不已。可是，他的比賽結果，每次都讓我們十分高興，作品寫出來後，老師都覺得是出乎意料地優秀。可能就是這些積累，才讓他非常自信吧！”

是的，我是一個自信的人。

包裏的考卷無奈地說了句：“他還是個粗心大意的人呢！能把“10“寫成”100”的人，全班就他一個人！”

對的，我也是一個粗心的人。

自由隨意，愛好看書，不愛睡覺，充滿自信，粗心大意——這就是我，一個獨一無二的，特別的我！我會開心地過好每一天，讓人生這本書更加精彩！

篇六：這就是我作文500字

呼——呼——

風穿過森林，爬過高山，越過小河，來到籃球場。一位男孩拿着籃球在球場上放飛自我，他穿着藍色衛衣，穿着藍色褲子。啪——啪——那聲音震耳欲聾，唧——唧——小鳥不停地竊竊私語：“快來吃早餐！快點！”太陽揹着重重的揹包上升，男孩的背影也逐漸消失，只留下籃球場和那一陣陣歌聲。

籃球哭笑不得地說道：“那位男孩是我的主人，他太愛我了呢！”有一次，天空烏雲密佈，無數箭從天空射下，打到玻璃上。嗚——嗚——“誰在哭？”原來是玻璃啊！主人揹着我戴着“防箭服”來到籃球場，那無數支利箭讓我遍體鱗傷。“投！進了！進了！”主人不停地吶喊着。雨停了，烏雲走了，戰爭結束了，小草不停地拍打着自己，大樹洗完澡後就在看我和主人打籃球呢！直到路燈亮了，人羣散了，主人才帶我回家了。

糖果委屈巴巴地說道：“我最慘！每次買回來不到一小時，我就剩下骨頭了。每一次逃到一個最安全的地方，不到半個小時，門就慢慢打開，一隻魔爪把我從屋子裏拽出來，進行解剖，再把我的骨頭扔進了垃圾箱裏。

書興高采烈地說道：“主人最愛我了，每天早上主人都會情不自禁地拿起我，與我一邊談話一邊大笑，兩旁的大樹靜靜地聽着，小草也在聽着我和主人的談話，直到月亮從一座座高山上跑下來，主人才依依不捨地放下我。”

擁有這麼有趣的靈魂，此人是誰？

故事中的小主人就是我。人無完人，每個人都有缺點也有優點，每個人也是獨一無二的，我會過好每一天，讓人生這本無字書更豐富。

篇七：這就是我作文500字

我叫XX，今年9歲，在遊府西街小學上學。過完暑假，我就是三年級的學生了。

先說說我的名字吧，我的名字是爸爸媽媽一起爲我取的。“李”是繼承了爸爸的姓。“安”字雖然簡單，卻有兩層含義：一是爸爸的老家在安徽，他希望我未來無論到哪裏，都不能忘根忘本，二是最重要的，爸爸媽媽希望我永遠平平安安，健健康康。

我長得虎頭虎腦，皮膚白白的，像個“小洋人”，一看就叫人喜歡。我理着小平頭，長着一個小巧玲瓏的鼻子，有一對元寶一樣的小耳朵，還有一雙大大的忽閃忽閃的眼睛，透露着一股靈氣，平時愛穿黑色的T恤和深藍色的長褲，給人清爽乾淨的感覺。

我喜歡看小說，尤其愛看恐怖小說，夠大膽吧！我最喜歡的運動是打水漂。有一次我選了一塊得心應手的瓦片，對着水面用力甩出去，瓦片在水面上飛舞，一連打了八個水漂呢！我的精準度高度遺傳了我外公和我爺爺的，大有“青出於藍而勝於藍”的趨勢哦！

我的性格很開朗，是同學們的“開心果”。還記得有一節道德與法治課上，老師和我們談到幽默這個話題。老師問道：“同學們，你們覺得誰是我們班最幽默風趣的學生呢？”結果大家一致認爲我非常幽默，我也不負衆望，當場給大家講了一個笑話，逗得同學們哈哈大笑。

這就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的小男子漢，希望大家喜歡我。