收藏生活的美麗五年級作文

收藏生活的美麗五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的收藏生活的美麗五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雲是白的，是美的。在藍湛湛的天空和綠油油的樹冠的映襯下顯得更加讓人賞心悅目。但是現在就算是天再藍，雲再白，也是有寥寥無幾的.人去看了，因爲他們被無數的工作“圍攻”了。

我喜歡仰望白雲，我覺得這是一種非常悠閒的“工作”。正常來說，人們都喜歡躺在綠綠的草上看着天上的雲，還一邊聊天，而且是在一種更特殊的環境下欣賞這些雲兒。

小學畢業後的那個暑假是最快樂的兩個月——很少作業。我是游泳隊的一個成員，所以暑假裏每天早上我都要早早的起牀，7:30就要到達吳江訓練游泳。星期二是遊仰泳，也就是我仰望白雲的時候了。有些人會問：“你就算遊仰泳你也看不到藍天白雲，你只能看到牆，我看你所說的藍天白雲是自己想象出來的吧？”但我告訴你，其實我是在一個露天的游泳池遊的，看到的風景也很美的。

我覺得風伯伯真厲害，就需要輕輕一吹就會把天空的孩兒們個個都鑄造成不同的樣子。每當看白雲時，總會看到不同樣式的。有時會有一大團成羣結隊地跑過，有時會像女孩子不小心飄走的絲綢一樣，一段一段靜悄悄地飄過，接着後面你便會看到一羣“小姑娘們”在追赴她們的頭飾，而有時會像一羣孩子在嬉戲打鬧。

我印象最深的兩次，我分別稱它們爲“心善之美”和“生物課”。那就讓我先給你們介紹一下“心善之美”吧！

那是一個晴朗的夏天，烈日當空，讓我幾乎連眼睛都睜不開。正當我煩躁時，風伯伯好想知道我的心，特地做了一個年輕而又漂亮的女孩的臉部側面圖。我一看，心想：今天風伯伯會給我帶來些什麼呢？只見風伯伯輕輕吹了幾下，慢慢地那姑娘的下巴竟然翹起來了，她那美麗的長髮也到頭上去，變成了一個巫婆帽。我心想：遭了，風伯伯怎麼能把一個這麼美麗的姑娘變成那麼邪惡的巫婆呢？但轉念就知道其實風伯伯是想跟我講有一些外表美的人心不一定善良，有一些外表醜陋的人心也不一定那麼邪惡。

“生物課”是一個有一點結合歷史的一個“課程”，風伯伯給我先看到的是一隻翼龍，他再吹幾下，那雲慢慢地分開了變成一隻一隻可愛的鳥兒飛走了。

仰望白雲真好。我將把這份生活之美收藏起來。