一節班會課的看圖小學優秀作文

作文一：一節班會課

今天李老師給我們上了一節班會課。

李老師看着我們說：“進入三年級,，要求肯定更高了，比如預備鈴響後，你們馬上要回到座位上安靜下來，再把課前準備做好。”

李老師說：“進入三年級，上課要認真聽講，積極發言。”

同學們都認真的在聽。

李老師看着我們，一臉嚴肅的說：“下課了要馬上去小便，不要馬上衝出去玩，特別是男生，不要在預備鈴響了再去小便。”

我想，嗯，我一定會記住老師的話的。

“去專用教室上課也要像在三(8)班的教室一樣，課後也要排好桌椅。”李老師繼續說

由於一個姿式坐久的緣故，我的腿開始發麻，但我牢記李老師的講話，默默地忍着，堅持保持好良好的坐姿。

李老師提高了聲音，說道: “上自習課的時候不能講話。”

我們三年級了，老師對我們要求高了。我們開始長大了，不但是老師對我們有要求，我們更應該有個自我要求，要更具責任感，好好學習，天天向上。

作文二：一節班會課

今天我們班要開“濃濃故鄉情”主題班會，大家一致推選我和王曉偉當主持人。站在講臺上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負了老師和同學們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場別開生面的主題班會就要開始了。

“人是家鄉好，月是故鄉明，”在我洪亮的聲音中，主題班會漸漸拉開了序幕，“下面請欣賞《內蒙的孩子愛內蒙》小學生作文--一次有意義的主題班會作文小學生作文--一次有意義的主題班會作文。”話音剛落，侍帆同學便立即站了起來，朗誦詩歌。“遙遠的西部有一個祕境，唱着牧歌由遠古走來，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽着這熟悉的旋律，大家彷彿來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。

班會上最有意思的.就數翻譯家鄉話了，當我問起“烏了些呢(在那兒)”用普通話怎麼說時，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當我說出“竊竊的趕早悄滅滅(這裏的黎明靜悄悄)”時，他們一下子笑了起來，笑得前仰後合，幾乎喘不過氣來

遊戲將班會推向了高潮。同學們踊躍答題，“我、我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了小學生作文--一次有意義的主題班會作文作文。大家還爭先恐後地說出了阿右旗的旅遊景點、美食佳餚，以及蒙古族最喜歡的樂器和那達慕的意思等。