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誤會爲話題的200字作文

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篇一:我誤會了別人

 誤會爲話題的200字作文

有一次,在學校的時候。我們在背書,有一個字,我本來是背錯了,但是,他說的是對的,我就對他說:“你說的不對吧?”他說:“對着呢!”然後,我們就一起翻開書,看了看,原來我背錯了。我知道自己的錯誤了,然後,我就對她說:“對不起。”他說:“沒事,只要改正過來就行了。”我說:“行,我以後不會在犯這樣的錯誤了。”他說:“你真是一個有愛心的人,咱們一起重新背吧?”我說:“行。”我們又一起背了起來。

通過這件事,我知道了,不要不知道,就瞎背。要看一看書,要是對的話在背,要是不對的話,要及時改正,不要誤會別人,不要跟畫楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。

篇二:我誤會爸爸了

有一次,放假爸爸把我接回家,到家我寫作業。

我寫完作業,讓爸爸檢查,爸爸檢查到第4頁的第5提,爸爸說這個題錯了,我大聲地說對,爸爸說錯,我說對。我們吵了起來,爸爸把正確的寫上去,我拿着橡皮把爸爸寫的擦掉,把我的寫上去,我對這爸爸指着我寫的那道題我說:“我的是對的。爸爸說:”你的是錯的,我的`是對的。爸爸說你再看看這道題,我有仔仔細細的看了一遍,我一做真的是我錯了,我慢慢地走到爸爸身邊,給爸爸說:“我做的那個題的誰錯誤的,對不起我錯了爸爸,爸爸說:”一知錯就改就好,我說:“爸爸一原諒我了。

篇三:誤會了李薄荷

李薄荷是我小學三年級的同學。

有一天的晚上,我們吃完了晚飯,是我搞值日,我掃着掃着,我看見了一大團的是什麼?我走近一看”啊!是包子璇兒,我一看是我們班的同學李薄荷的位置!“我大喊到:”李薄荷你看看你的位置低下是什麼?是你剩下的包子熙兒!“李薄荷說:”不是我的!“我說:”就是你的!“……過了一會兒,回到教室李薄荷給老師說:”老師,我位置下面的包子絮兒是申雨凡的!“老師一問還真失申雨凡的。

這就是被我誤會的李薄荷!

篇四:同學的誤會

我們同學之間總是會出現很多誤會,我就在前幾天跟李思碩產生了誤會。

有一次我去上廁所的時候湊巧和李思碩撞見了,這是趙星博在查崗,李思碩從那裏過的時候說:”趙星博你身上怎麼有股香水味呀?“趙星博說:”哦,這個呀,這是我媽媽給我噴的。“這時候他們的其中一個一個人說:”我知道了你噴香水就是爲了讓任鳴宇注意你。“我聽了,火氣沖天,他跑走了,我緊追上去。差點告老師,我不告他是因爲老師講了畫楊桃這一課,我已經記不清是誰罵的了。所以我要搞清楚是誰罵的。

大家要記住要看看別人是從什麼角度看的,不要去千萬不要冤枉別人!

篇五:老師的兩個誤會

第一個誤會:

有一次,我看見我們班的關智文和周碩康在打架,我當時看見主任在那裏,要不是我及時阻止,說不定差點被主任發現,還要扣我們文明班的分,評不上文明中隊了。最後,晚上我告訴了爸爸,爸爸告訴了老師,老師才知道了。

第二個誤會:

上次所有女生都被老師吵了一頓,(是因爲她們在宿舍搗亂了,被生活處賈主任記住了。)我和張嘉樂和郭,穎燃我們三個走讀生也被老師吵了一頓,其實根本沒有我們的事情,張嘉樂和我中午在學校睡,而且我們在3號樓,她們在1號樓。郭穎燃是中午晚上都沒在學校睡。後來老師知道了,讓我們三個回去了。

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