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六一兒童節的作文400字素材提綱

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【必備】六一兒童節的作文400字合集7篇

 六一兒童節的作文400字

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六一兒童節的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文400字 篇1

我們期盼已久的六一兒童節到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動,活動有很多內容,其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學自己寫的書,誰信?那就走進我們的售賣活動看一看吧。

早晨,我們全班來的特別的早,同學老師扮演成卡通人物,來給我們發糖果。我們吃完早飯,參加售賣書的同學來到了我們班的樓下,一起佈置售賣現場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現場,我看見了好多的海報和贈品,看得我眼花繚亂。

售賣活動開始了,二年級其他沒有參加售賣的同學都下樓買書了,我也開始吆喝了:“快來買呀,快來買呀,走過路過,不要錯過,一本20元,最低15元,快來買呀。”說着就有幾位同學來到了我這裏,買我的書,我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品,有的同學好奇地問:“這些樂高是贈品嗎?”我認真地說:“是的。”那位同學聽了,就趕快買了我的書,我又說:“如果不好看就來退。”我印象最深刻的是九班的兩位同學一起爭着我的樂高,我搶過來說:“你們兩個石頭剪刀布,誰贏了,就把這個贈品給他,但是得買我的書。” 說完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學贏了,我就把贈品和書都給了他,那同學給了我一張20元,我很高興。

圖書售賣結束了,我的書也被一搶而空,我還買了幾本其他同學的書,我回家要好好看一看,學習一下別人的優點,明年更加努力創作,繼續參加有意義的圖書售賣。

六一兒童節的作文400字 篇2

一年一度的六一來臨了!

早上,我們先觀看了環保秀。環保秀有環保服裝、環保傘和環保帽子。由家長帶領學生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環保。

接着我們參加了遊園活動。活動有:神投手、花樣摺紙等。最好玩的應該是巧手夾珠,用夾子夾水裏的'彈珠,夾到一次算一顆星。剛開始我怎麼夾也夾不起來,因爲彈珠在水裏,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終於功夫不負有心人,我夾得越來越順利,最後我飛一般的夾了九顆,得了九星。

還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩,心裏倒數,一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點。哇,太不可思議了。我看見老師給我打了五星。

最後一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻,錄的是我們的大合唱。

我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開始我們學得比較吃力,但後來我們就唱得十分熟練了。因爲大家每天回家都刻苦的唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽,英語早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時,我們十分緊張,但又要看起來很放鬆,不知不覺間錄製結束了。

這是一個既長知識又有趣的六一兒童節,不像以前一樣只是玩一天,而是學了一些知識和動手能力。這次六一節我學會了一首英文歌,還體驗了夾彈珠的樂趣。

六一兒童節的作文400字 篇3

每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。

那天,數不清的綵帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接着拳打腳踢,攻擊着對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然後又左右伸腿,踢對方,但是對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但是那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但是對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心”!

這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

今天既快樂,又難忘。

六一兒童節的作文400字 篇4

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。爲了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫着四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待着遊藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接着學校領導講話,最後到了我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接着我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節的作文400字 篇5

每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演.

那天,數不清的綵帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是x班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開始了,一個同學向另一個同學衝過去,接着拳打腳踢,攻擊着對方,對方也毫不示弱,來了個高踢腿,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳, 然後又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然後 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招: 飛沙走石—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個環繞點心,

這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰雲駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人並不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一髮之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.

今天既快樂,又難忘!

六一兒童節的作文400字 篇6

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。——題記

我以爲我會很豁達的對着時間說再見,可是當我看着她向我揮手後的背影,我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。

今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,裏面的歡聲笑語,讓我們的心爲之一顫。

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室裏,任老師在講臺上唾沫橫飛,但是有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人塗鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前,我對6·1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起牀,纏着媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然後媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論着我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6。1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。於是,我們仰起頭,像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨着時間的洪流成爲過往雲煙……

六一兒童節的作文400字 篇7

20xx年6月1日 星期日 天氣:風雨交加

今天星期日正好是“六一”兒童節,本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起牀不久,狂風大作,一片片雨點子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家裏,真沒勁!

無心看書,無心看電視,無心……實在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒,裏面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲着透明的塑料,中間的蓋子上印着張開的鷹翅圖案,左右兩側各有紅色的花紋,感覺不錯。

從小玩到大,組裝這樣的陀螺對於我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉。花紋看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉動,酷斃!

可惜小衚衕學不在這兒,不然,我要和他的“烈風天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。

窗外,雨還在下着。

我想起我的好朋友和同學,他們都在幹什麼呢?總不會也在玩陀螺吧!

我太想他們了。於是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學自創的得意兒歌:

一年級的寶寶

二年級的淘

三年的妹妹跳芭蕾

四年級的酷哥滿天飛

五年級的作業地上堆

六年級的……

兒童節,風雨天,我還能玩什麼……

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