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快樂的六一兒童節作文400字素材

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【精選】快樂的六一兒童節作文400字十篇

 快樂的六一兒童節作文400字

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的快樂的六一兒童節作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的六一兒童節作文400字 篇1

今天是六一國際兒童節,一大早我就起牀了,開始想這一整天都要幹什麼。今天不可能一整天都在玩,因爲下午我還要去上英語課(每週日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

上午,經過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業之後,我可以看會閒書,上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。

上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展着,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽纔來,一路飛奔到了學校,一看錶,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯裏,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“爲什麼要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,纔來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。後面的事,我就不說你們也知道了吧!

儘管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節我再和你們分享我的故事吧。

快樂的六一兒童節作文400字 篇2

前天,是六一兒童節,我高興極了快樂的六一兒童節作文450字快樂的六一兒童節作文450字。

吃完飯後,我們去操場集合,校長說了點事情,我們就開始遊園了,我第一個玩的是血戰上海灘,是四(9)班的遊戲,大家肯定會認爲是拿着玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多誇張就有多誇張,他在電腦上下載了血戰上海灘這個遊戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的隊纔到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的頭,不幸運的時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關,我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒黴,本來打的挺好。

眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個遊戲是五年級的一個班,遊戲規則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家後我們打算幹什麼、去哪個村裏玩。不久後,我們就回教室看電視了。

今天可真高興啊!

快樂的六一兒童節作文400字 篇3

六一,一個令兒童都歡天喜地的節日;六一,一個充滿童真歡樂的節日;六一,一個只屬於我們的節日。六一,你是我的舞臺。

清晨,柔和的陽光淌進校園,我們的心快樂得都乘着白雲飄到藍天,你若要問我爲什麼這樣高興,當然是六一來了!

我們都拿着自己的凳子來到操場上集合,準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優秀學生、優秀班級幹部和作文獲獎等同學。

到了表彰大會上,我坐在板凳上,心裏黯然神傷;表彰的同學裏肯定沒有我,我算不上優秀出衆的學生,成績不再前十名內,也不是班級幹部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當主任說道徵文比賽獲獎同學有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧着沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽,我的驕傲!我終於獲獎了!

我懷着無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節日的盛裝,我將登臺爲大家表演節目!

我踮起腳尖,昂着頭,挺着腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺。手起手落,優美地轉動着,再配上六位男同學的激情朗誦,我們彷彿是一隻只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑着,輕輕地點頭,緩緩的走下臺。

六一,你是我的舞臺,你是我們大家的舞臺!快來一展風采吧!

快樂的六一兒童節作文400字 篇4

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級爲單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他彷彿動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他說,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

快樂的六一兒童節作文400字 篇5

這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,爲什麼說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裏的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成爲了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這麼瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂着,度過了瘋狂的一上午。

後來還是咱們獨自餓得咕咕叫了,咱們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過咱們每個人都非常的開心。

快樂的六一兒童節作文400字 篇6

我盼望已久的六一節終於到了,我可高興了!

這一天,我一早就拿着早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室裏面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室裏熱烈地談論起來。

不一會兒,老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣佈演出開始。第一個節目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心裏在想:要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎麼辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室裏。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很溼。

來到教室,我們繼續搞遊戲。我們在教室裏面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室裏。接着,老師讓我們想一想怎麼分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。於是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,於是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然後一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

有一位同學非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室裏面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,老師也沒有生氣,而是跟着同學一起鬧。

快樂的六一兒童節作文400字 篇7

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的六一兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:六一兒童節快樂,六一兒童節快樂

早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子裏,我們迎來了孩子的.節日六一兒童節下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了,我終於要上臺表演了。最後一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:親愛的同學們,後天就是六一兒童節了,首先,在這裏,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,閤家幸福今天還要開展包糉子比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。

下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的遊戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。咚咚咚,老師的一陣陣鼓響,迎來了遊戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣佈這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加包糉子比賽了。於是,我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包糉子了。來到食堂,只見那裏人山人海,我們各包了一隻,給校長看了以後,他給我發了一張獎狀,上面寫着:屈雯靜同學:你在20132014學年第二學期德育導師親生活動包糉子比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!

這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節作文400字 篇8

我盼望已久的“六一”兒童節終於來臨了。這天,我早早就起牀,高高興興地上學去。一進校門,就覺得整個校園煥然一新,熱鬧極了。同學們正爲將要舉行的遊園活動忙着呢!有的同學在吹五彩繽紛的氣球,有的同學正掛起漂亮的綵帶。我也不甘示弱,和同學們一起佈置我們班的遊園場室。

清脆的上課鈴聲伴着我們緊張與期待的心情響了起來,同學們馬上集中在操場舉行“六一”表彰會,先由校長髮言,緊接着,我們夢寐以求的遊園活動就開始了。

遊園活動的項目可真多啊!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負責充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項。我和幾位女同學是夾乒乓球活動的“管理員”。

瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒錶並興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿着筷子,夾起一個乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰後合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個,再來……一分鐘過去了,他共夾了五個,成績還不錯哦!我們給了他一張獎券,他馬上開心地笑了,剛纔的狼狽勁兒當然也沒有了。看看這邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學,我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會神地盯着水中的玻璃球,一個、兩個……把它們夾到杯子裏去。時間到了,他竟夾了十多個,真不愧爲我們班的“筷子功”高手啊!遊園活動繼續進行着,大家開心極了。

我們笑着,喊着。時間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個兒童節過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中迴盪着,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷裏,繪上一顆閃亮的星,永遠給我留下美好的回憶。

快樂的六一兒童節作文400字 篇9

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,爲了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

快樂的六一兒童節作文400字 篇10

盼來盼去,終於盼到了六一兒童節,在我們自己的節日裏,我們興高采烈,激動萬分。

我們一進校門,看到一片沸騰,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。到了遊行的時候,同學們踏着矯健的步伐,昂首挺胸,隨着動人的鼓點,揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿着照像機,照下了這歡樂的時刻,還有的老爺爺和老奶奶們看着我們可愛的樣子。遊行過後,我們來到了後操場,舉行慶祝儀式,其中有一項,是少先隊員給來賓敬獻紅領巾,伴着嘹亮的號聲,少先隊員們排着整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的來賓繫好了紅領巾。到了節目開始的時候,第一個就是我們四年級全體同學表演的集體舞,名字叫《我們是共產主義接班人》,演出開始了,第一幕是春潮涌動,同學們拿起綢子在歌聲中奔跑,像一個漩渦一樣,熱烈的情景吸引着每一位觀衆。第二幕重溫歷史,同學們歡快的跳着顯出了我們的活潑可愛,一排排整齊的隊伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨,同學們奔跑着,跳躍着,顯現出老一輩人對我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅,我們雙手舉着紅綢子,聽爸爸媽媽說從遠處看起來情景非常好看。第五幕遠大志向,我們雙手提着綢子,用歌聲表現出我們勃勃向上的精神,同時也看出我們奮勇前進的精神。表演過後該其他班表演了,他們用一個個熟練,優美的舞姿,吸引了在場的每一個人。節目看完後我們又回到了教室,爲明天的學習做好準備。

這個節日我永遠忘不了,因爲我看到了一些小朋友和大姐姐的優美舞姿,還親身體驗了當演員的自豪感,我愛過六一兒童節。

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