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“特殊”的六一作文

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“特殊”的六一作文

 “特殊”的六一作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的“特殊”的六一作文,希望對大家有所幫助。

“特殊”的六一作文1

六年級了,很快就要小學畢業了,今年的六一,是我們小學生涯中過的最後一個兒童節了。我想一定要把這個六一過得特別有意義,過得畢生難忘。學校似乎和我們心心相印,特地爲我們舉辦了“第二屆民族文化藝術節”,與我們一起過節的是那些特殊學校的孩子們。

盼星星,盼月亮,終於盼來了“六一”兒童節。這一天,學校大門口出現了一個熱氣球,巨大的橫幅上寫着“熱烈慶祝六一兒童節”。花朵迎風舞動嬌媚,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國旗格外鮮豔,大家格外興奮,走進寬敞的校門,迎面而來的是同學們的舞姿,迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見,一位位同學身着民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時地扭動着自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進班級,教室裏也是不同往常,展示臺更大了,同學們更漂亮了,教室裏更亮堂了……最主要的就是多了五位同學,他們是來自特殊學校的孩子,也許他們和我們的一些地方並不相同,但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭,從此世上將會多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

隨着時鐘的慢慢走動,終於到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節”活動開始了,我懷着自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看着那些小朋友品嚐之後露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了,我依依不捨地離開了攤位,和同伴們結隊而行,來到了“鬧市區”,我們在攤位間來回穿梭,做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表着活動的結束 ……

特殊的“六一”,特殊的“活動”,特殊的“孩子”,讓我對這個“六一”畢生難忘!

“特殊”的六一作文2

今天是“六一”兒童節,也是奧運聖火在宜昌傳遞的特殊日子。遺憾的是我沒有去看這個隆重的活動,但是我去參加了一個有趣的表演,用我的舞姿迎接奧運的到來。

早上六點,我興致勃勃地來到我的舞伴胡淇嫺家,她媽媽給我們精心化妝。化妝後的我們美如天仙,讓我感到非常有自信。然後爸爸開車把我們送到了曉溪塔平湖廣場,今天我們要參加貝蕾藝術學校“慶六一迎校慶”八週年文藝演出,同時也通過這個活動迎接奧運聖火。

十點鐘,表演開始了。第一個節目是架子鼓表演,只見一個小男孩頭上繫着迎接奧運的紅綢子,上面寫着“中國加油”,鼓上插着幾面小五星紅旗。隨着音樂的節奏,他熟練地敲着架子鼓表達他對奧運的熱情。我心想:我也要和他一樣,用我的舞姿表達出我對奧運火熱的激情。

該我們上場了,我們表演的第一個節目是拉丁舞倫巴。我們走上臺,給觀衆敬了個禮,隨着緩緩的音樂,我們跳起了柔軟的倫巴。我把這裏當成了比賽的舞 臺,如果跳得不到位,就不能獲得評委的高分。我看見臺下家長有的在給我們照相,有的給我們錄像,我爸爸也在用攝影機給我錄像。我們的舞蹈老師在臺下用鼓勵 的眼神看着我們,給我們加油。跳到精彩處,觀衆們情不自禁地給我們鼓掌。

接着是鋼琴、電子琴表演和有獎競猜等節目,然後我們又表演第二個節目洽洽舞。洽洽節奏很快,要求我們使出全身的力量。老師給我們換上了紅色的舞蹈 服,頭上繫上紅色的迎接奧運的紅綢子,此時的我們就像一個個奧運小選手。舞臺上,我們的腿和腳都繃着緊緊的,手也伸得直直的,每個動作都做得標準到位,節 奏越快,我們跳得就越帶勁,彷彿周圍只有我們的存在,我感覺到舞蹈帶給我的是無窮的力量和樂趣。我們跳完後,觀衆的掌聲非常熱烈,我們心裏也感到非常的驕 傲。主辦方還給我們每個表演者發了一個精緻的筆袋,大家說:“今天我們不僅用舞蹈迎接了奧運聖火,我們還用自己的舞蹈掙來了兒童節的禮物,這是一件最珍貴 的禮物。”

是的,今天我沒有和往年一樣去吃麥當勞,也沒有去買漂亮的花裙子,但我過了一個特殊的“六一”兒童節,覺得自己長大了。

“特殊”的六一作文3

以前學校裏的六一都是豐富多彩的遊戲活動,吃發下來的小零食,可是這次六一很“無聊”。

上午是我們的天下,大家帶來各種誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺很好,可是我卻覺得很“無聊”。

下午是這一天比較特別,當我午覺剛剛醒來,還迷迷糊糊的時候,有人端進來一個大傢伙,然後聽見有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時清醒了。

發現蛋糕穿着火紅的“衣服”,點綴着白色的英文,鑲着金色的邊,足足要有2人才能圍起來。我心想:這也太精緻了吧。

我急切的走到蛋糕面前,老師解開了豔紅的蝴蝶結,哇!上面鑲嵌着我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味,彷彿沉浸在皇母娘娘的聖果園裏。還有用潔白的奶油精細的描着的幾個鮮豔的大字(雖然已經不記得是什麼字)。潔白的'奶油,五顏六色的水果,那時的我已經“口水直流三千尺了”。

當開始分發蛋糕時,老師怕全班分不過來,我發現有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴裏送,哇!又涼又甜,真不錯,滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受着:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗。”不知不覺,蛋糕被我趕進肚子裏了,可我連味道都沒有嚐出來啊!突然聽見老師和藹的說:“可以再上來加。”真是神助我也,我三步並兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,爲了體驗這美味,這次我一點一點慢慢地消化,但最後還是沒有擋住誘惑,把最後的一小塊一口吞了。

蛋糕吃完後,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕爲什麼不在現在吃呢?”

雖然這次六一沒有遊戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個“無聊”的六一啊。

“特殊”的六一作文4

“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順着聲音找去,哈!一隻憨態可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,彷彿在問:“你好!我夠萌吧?”

你瞧!兩隻俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑眯眯地盯着我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長長的鬍鬚貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛!!

我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節,我送給自己的特別的禮物!

我很愛種花草,卻一直沒有可心的花盆,最後決定親手設計、製作一個造型獨特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想後,決定做龍貓,這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它後背藏個祕密,那是一個能揭開的小蓋子,是專門放土和草籽的通道。最後——來看看大龍貓的肚皮吧!咦?怎麼有7個小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會從這裏冒出來,成爲一道獨一無二的風景噢!最後燒製、上色,前前後後,我花了四個小時啊!

爲了讓它長出可愛的綠草,我還真沒少費功夫!“喂”龍貓一鏟又一剷土,讓它吃飽。我在花圃中仔細地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子裏:有時草分叉,只好從後方把草放入,再用小鑷子輕輕拽着小草從洞中探出頭來;有時草的葉片大,根鬚長,兩頭都進不去,只好從一頭慢慢穿過去,再從另一個洞把小葉片穿過來,可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒損壞一片葉子,最後培土、澆水。

經過不懈的努力,一個身着鐵灰色“大衣”、白肚皮上長滿生機勃勃的綠草的超萌大龍貓終於誕生了!

“用眼睛熱愛花草,每個人都能做到;用心去愛花草,用手去創造美好生活,卻不一定每個人都能做到。”在我的兒童節裏,花草給生活帶來魅力,創造給節日帶來樂趣!

“特殊”的六一作文5

六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節日!至於我嘛,在六一兒童節裏收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊……就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,爲什麼?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神祕地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去,到了後院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!"

爸爸抱着"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。只見爸爸把和和往水裏一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水裏。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛纔那樣重複讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和遊戲的一種方式嗎?"爸爸笑着說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"

那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

“特殊”的六一作文6

六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至於我嘛,在六一兒童節裏收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,爲什麼?"

爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神祕地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去,到了後院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊.和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了.只見爸爸把和和往水裏一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水裏.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一會兒就游到了岸上.爸爸便像剛纔那樣重複讓和和游泳.它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和遊戲的一種方式嗎?"

爸爸笑着說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

“特殊”的六一作文7

六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至於我嘛,在六一兒童節裏收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,爲什麼?"

爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神祕地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去,到了後院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。只見爸爸把和和往水裏一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水裏。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛纔那樣重複讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和遊戲的一種方式嗎?"

爸爸笑着說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

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