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狂歡六一節作文

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狂歡六一節作文

 狂歡六一節作文

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的狂歡六一節作文,希望能夠幫助到大家。

“問君能有幾多樂,恰似今年六一節。”六一,我們和鄭悅靈一家去南陽反彈風暴“嗨”了一整天。

在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中,目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票,隨贈的有手環和防滑襪子,在看臺上仔細觀察進場館後,我們決定先從最經典的反彈蹦牀開始。

穿上防滑襪子,我們一個箭步衝向場地,在蹦牀上跳來跳去,像飛翔的小鳥,像起舞的蝴蝶,像河裏歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢!不一會兒,鄭悅靈眉開眼笑地指着長長的蹦牀說:“要不,我們在這兒比賽跑步吧!”我笑着說:“可以呀!”我凝神屏息,只等一聲令下,便飛速向前衝。尷尬的是,彈力牀讓我們的速度變慢,動作也變得浮誇,彷彿進入了電影的.慢動作鏡頭。彈牀上的小朋友也在不停地跳動着,凹凸不平的牀面讓我一下子倒在中間。

但是要說蹦牀上哪位“英雄”獨領風騷,非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦牀上躺着“回血”的時候,鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊,然後突然開蹦,憑藉“過人”的體重,讓我和鄭悅靈在半空中和蹦牀間來回翻滾,站不起身,直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手,引得旁人紛紛注目。

在彈牀上從頭“彈”到尾之後,我們又盯上了人氣十足的網紅鞦韆。這個網紅鞦韆要一米五以上才能玩,還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位後,工作人員幫我們繫好米字安全帶,並叮囑我們抓好繩索。隨着高度的一點點攀升,我的心跳也越來越快,像一個小鼓一樣咚咚響個不停。我扭頭看了看鄭悅靈,她的臉蛋像一隻紅蘋果,也是十分興奮。“咔噠”一聲,升到最高點,“啊──!”伴隨着我們的尖叫聲,鞦韆急速下墜,真叫人好好體會了一把失重的“快感”。等下了鞦韆,鄭悅靈還是慘白着臉,一副驚魂未定的樣子,而我,有點站不起來了。而此時的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

除了前面那些刺激好玩的王牌項目,我們還玩了“蜘蛛網”、“泡泡球”。直到下午五點,我們才依依不捨地出了場。

我喜歡過六一節,我更愛反彈風暴的“瘋”和“狂”。

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