別了我的小學生活作文500字（推薦8篇）

篇一：別了我的小學生活作文500字

諾大的操場，空蕩蕩的，偶爾有人走過，腳步也異常沉重，緩緩下落的夕陽把人的影子拉得很長很長……

六年的時間一閃而逝。轉眼間，我們要畢業了，校園裏到處瀰漫着不捨和悲傷。

我多羨慕學校的大門啊！可以永遠守護着這片熱土。我多希望成爲校園裏的一朵花或者是花壇裏的一株草，留在這美好的校園裏。可是學校不是書本，它不能讓我裝入書包，一起帶走。我多麼想把時間的大門像關燈一樣關上，讓時間永遠停在這一刻！

坐在臺階上，望着這熟悉的一草一木，淚水怎麼也藏不住，流進嘴裏澀澀的、苦苦的，無聲傾訴着我正被刀絞的心。

以往我們玩過的遊戲，還會有新同學接着玩；以往我們上過的課，還會有新同學接着上；以往我們說得稚嫩天真的話，還會有新同學接着說；以往我們升起的五星紅旗，還會有新同學接着升；以往我們唱過的國歌，還會有新同學接着唱；以往我們坐過的椅子，還會有新同學接着坐……

我多想成爲學校的一堵牆，在日升日落中，看着美好的一幕幕再次上演。可是我無能爲力，無能爲力……

光陰不等人，我必須要踏上新的征程，做一名中學生，飛向更高的學府。我無法一直留在這美麗的校園。

望着夕陽下美麗的校園，我努力記住這裏的一點一滴，一草一木，把它們刻入腦海裏，不讓它們被歲月的長河沖毀。

別了，龍鳳小學；別了，我的母校；別了，我最愛的課堂；別了，我最親愛的朋友們；別了，緩緩落下的夕陽……

篇二：別了我的小學生活作文500字

今天在寫作業的時候，我的精神開始不集中了。媽媽看見後生氣的說：“你都快小學畢業了，還玩！”。

我聽了不免有些驚訝，急忙朝日曆看了看，天吶，我還有三個月就要畢業了！

看完日曆，我的腦海裏立刻浮現出老師和同學的樣子，他們是那麼的親切。此時此刻我多麼想和他們見面，我想念他們，想念教室，想念學校裏的大楊樹，想念學校的每個角落。可是疫情阻隔着我們。

以前我希望天天都是星期六，可是現在，我卻渴望上學，因爲小學生活就要結束，我想珍惜和大家在一起的每一分鐘。

還記得運動會上，同學們手握接力棒，奮力的奔跑，贏得比賽後興奮的樣子；還記得義賣會上，同學們大聲地吆喝，招攬客人，與買家討價還價的樣子；還記得辯論會上，正方和反方激烈爭論的樣子……親愛的同學們，我們就要分別了！

還記得剛上一年級，我膽子小得連廁所都不敢去，是老師拉着我的手，安慰我不要害怕；還記得我剛轉到久小的第一天，是老師溫暖的話語安撫了我不知所措的心；還記得我第一次站在升旗臺上，我緊張得手心冒汗，可當我看到老師在班級隊伍前面凝視我時，我一下子就平靜了，我知道老師在給我打氣……敬愛的老師，我們就要分別了，真捨不得您！

我想起了充滿讀書聲的六年二班教室，想起了學校傲然挺立的大楊樹，想起充滿歡笑的操場，這一切，就要和我分別了。

上天安排我們相見，自然也會安排我們分離。

別了，同學們……

別了，老師們……

別了，我的小學生活……

篇三：別了我的小學生活作文500字

時間飛逝，六年小學生活轉眼間就要結束了。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶着歡笑與理想跨進嶄新的中學校園。然而，不管走到哪裏，我們都不會忘記六年的小學生活。

我還清楚地記得那年春天。大家一起乘大巴車去科技館。我們一起在鏡子迷宮裏玩，個個像無頭蒼蠅似的亂撞，走了好長時間才走出來。我們一起看科學表演，看演員在手上放泡沫，用打火機點燃，卻毫髮無傷。我們一起吃葉旦爆米花，一起從鼻子裏噴出白色的氣來。我們一起坐在轉盤上旋轉，看誰不會被甩出去……那些一起玩過的遊戲，一起許下的宏願，我都深深地記在心裏了。

那年秋天，學校組織運動會，我們第一次參加。那次，我僅以一名之差無緣決賽，特別遺憾。大家一起來安慰我，我們一起爲“種子選手”加油助威的畫面，每每憶起，我依然感到激動、溫暖。大家一起爭奪接力賽名次的團結，一起看同學超越對手的興奮，歷歷在目。我們班接力賽表現出色，圓滿收官。全班都綻放出了花兒似的笑容。運動會結束後，同學們互換零食，沒人計較好不好吃，分享的都是勝利的喜悅，友誼的味道……

這些都是小學裏最美好的回憶。六年小學生活中有許多難忘的故事，如潮水一樣涌上心頭，使我百般留戀。

別了，小學！別了，老師！別了，同學！我會把這永遠無法忘懷的六年，像酒一樣在記憶裏封存。

篇四：別了我的小學生活作文500字

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，6年的小學生活將要接近尾聲，上六年級後，才發覺時間過得太快了，以前總是想趕緊畢業，但現在卻想坐上時光機返回從前。

這六年的時間既短暫又漫長，這六年裏我們一起笑過，哭過，一起贏過，輸過，團結過，爭執過，這些說不完道不盡的故事，將會是我人生中最美好的一段回憶與故事。

在這六年中，在慧潤階梯這所學校裏，我成長了許多，我從一個懵懂的兒童成爲一個卓然而立的少年，我的各個方面都成長了，雖然課程是越來越難，但是在我自己看來，我的成績一直很不錯，不單單只是文化方面很好，在其他方面也不錯。

畢業就意味着要和相識了六年的好朋友分別意味着要和自己最敬佩的老師說再見，意味着要和自己的學校說永別，俗話說天下沒有不散的宴席，就算是和自己的家人也終究會分開，更何況我們只是相識了六年的同學，朋友，老師呢？

你是否記得與同桌間的三八線呢？你是否記得與同學間的爭吵打鬧呢？你是否記得老師的關懷呢？

小學的時光是快樂的，也是最長的一個，小學的生活更是讓人難以忘懷，最後一年更要珍惜時光了。

我們不可能再回到從前了，這世上沒有時光機，沒有後悔藥，在這之前做過的許多錯事都可以拋在腦後，把一些美好的事物留在腦海中。

我現在認爲的觀點是：不要想念之前了，要好好學習，面對眼前最重要的事一一小升初考試。

篇五：別了我的小學生活作文500字

時間如同一列永不回頭的列車。轉眼之間，六年時間就飛馳而去了。這六年來，我熟悉的校園，熟悉的路邊石子，熟悉的一花一草，都要和我說再見了。

我最不忍說再見的，是學校的標誌性建築——水池。這是一個正方形的水池，居於小廣場的正中央。剛進校園那會兒，學校還沒有完全建好，這個水池便成了格外顯眼的景點。我們也特別喜歡在水池邊上去玩。就在這水池邊上，我們度過了六個春夏秋冬。

春天的時候，青蛙會趁着下半夜在水池裏產卵。一開始，我們都沒有察覺到。等到小蝌蚪破卵而出，我們才發現了成羣結隊地四處遊動的它們。

夏天，水池裏會開出一些蓮花。銅錢大小的蓮葉浮在水面上。調皮的小青蛙會在陰涼的早晨偷偷地爬到蓮葉上，瞪着晶瑩的眼珠，呆呆地坐着。

水池的兩邊各栽着一棵梧桐樹。秋天，樹葉黃了。巴掌大的樹葉紛紛飄落在池水中。沒幾天，上面就會鋪滿了落葉。秋風一起，樹葉好像將要出航的船，重重疊疊地擁擠在狹小的港口，成了一道獨特的風景。

冬日，水池裏會結上一層薄薄的冰。下課的時候，我們想方設法敲下圓形的一塊，用繩線穿起來，陽光下像一面面銀色的鑼。

可惜，這一切都將離開我們了。再過兩個月，我就要離開學校，離開老師和同學，離開校園裏的水池，離開水池裏的落葉和青蛙了。

篇六：別了我的小學生活作文500字

一眨眼，我的小學生活就過去了，我就要離開我的母校了，離開這個養育我培育我的母校了。在小學生活裏，我也發生了不少有趣的事情，酸、甜、苦……

事例一：苦：大家千萬不要認爲是吃東西的苦，而是小升初考試作業的苦，請聽我慢慢道來。“苦啊！今天怎麼又那麼多作業！命苦啊！”當老師佈置完作業的時候，全班議論紛紛。有的同學神情慌張地說：“啊，又這麼多作業我們怎麼寫得完嗎？我們這些學渣命苦啊！”而有的同學卻眉飛色舞地說：“多什麼多，就這麼點作業，還叫多嗎？”同學們真是個個難兄難弟啊！老師也是“八仙過海，各顯神通啊！”

事例二：甜：我們竟然還有甜的時候！這句話說出了我們全班人的心聲。考完試以後，我們全班同學都放飛了自我。同學們都各顯神通。有的同學由於過於放飛自我差點“三天不打，就上房揭瓦”。當然考的不好的同學，就不能倖免了，因爲他們考的不好就要有老師的罰寫。心疼他們一秒鐘，真的是甜中有苦啊！

事例三：酸：一想到就要離開母校，我的心痛不已；一想到就要離開老師，我就情不自禁地流出來留戀的眼淚。難忘母校，難忘師恩，難忘跟同學在一起玩的時候。

學校的生活可真是回味無窮啊！學校裏的生活和朋友都依依不捨，在母校的時間是真的少啊！在母校發生的事情真是講也講不完啊！

我愛我的母校，希望母校永遠“年輕”。

篇七：別了我的小學生活作文500字

潘求海

鬆堅強，桂花香，牆邊樟樹枝椏長。

小學六年逝去如飛。

當我剛跨入小學的時候，只是一個什麼都不知道的兒童，當我走出校園生活時，我已經是一位少年。

我沒有太多的不捨，六月是離別的笙簫。李白送孟浩然寫下“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”。高適別董大時贈歌：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

所以，別了母校。

我剛來到小學的時候，看着是高大的建築，還有那高大的松樹，我忍不住圍着校園的樟樹走了一遍。小小的我充滿了好奇。六年之後。就快到畢業，我又順着校園圍牆走了一遍，心中又開始泛酸。

所以，再見了老師。

我剛來到這個學校的時候有很多不懂。而老師您就像園丁一樣栽培着我們。讓我們一步步成長。教我們做人和知識。剛開始來到這學校。我纔到你的腰間，而現在已經與你齊肩。

所以，再見了我的同學。

在第一次看到我的同窗同學的時候，我們兩個互相問好，互相打鬧，互相交友雖。然現在已經換了好幾次座位。可是都是老同學了。雖然現在還沒有畢業，但是馬上就要畢業了。我聽說還要交換畢業贈言。我想交換畢業贈言的時候，臉上可能是笑着的，可是心中卻是痛苦的。可是讓我們一起向前。

雖然分別的確是痛苦和不捨，但分別就是爲了更好的相遇。所以再見了母校。

我將展翅，向遠方，飛。

篇八：別了我的小學生活作文500字

別了，鳳凰樹

黃意然

在碧空之下，鳳凰樹那火紅的花朵盡情綻放着，一陣風吹過，我接住落下的花瓣，思緒不禁回到剛踏進校園的時候。

懵懂天真的我在剛入學時就被鳳凰樹迷住了眼，那沖天的樹杆寫滿了歲月的滄桑感，翠色慾滴的葉子層層疊疊，時不時便有一團火紅的鳳凰花闖入我的眼中。它是那麼美麗，儘管經歷千百年也不會老去，就像一幅鮮豔的畫卷，深深地刻入我的心底。

從此，一有時間我便跑去看鳳凰樹。還記得一次秋天的風，輕輕吹佛過枝杆，樹葉沙沙地晃動，幾朵花依着風輕輕落下，好似臺上的舞蹈演員穿着火紅的裙子旋轉。我還記得幾片調皮的花瓣跑到我的頭上，輕輕柔柔地點着我的髮絲，也輕輕地點到了我的心裏。

它是一個慈祥的母親，我把我的快樂分享給它，也把悲傷說給它聽。無論我說什麼，它都用輕柔的沙聲回答我，那是一種安慰，撫去了我心中的傷痛，溫暖了我的身體。我從未報答過什麼，也無從報答，它帶給我的是我一生都報答不了的。

在六年的小學生涯中，我與它的回憶就像它的葉子那麼多，它承載的是我的天真幼稚，更是我的成熟懂事。在恍惚的夢境中，它用慈祥的聲音說着話，在不知不覺中，我的腦海中已經深深刻下了它的模樣，那翠綠的葉、那火紅的花，還有那古老的杆，都是難以磨滅的印記。它是一個母親，也是六年的時光。

窗外的鳳凰樹還是綻放地那麼鮮豔，那火紅的花朵也綻放在了我的記憶裏，永遠那麼鮮活。