什麼伴我成長作文600字（通用10篇）

篇一：什麼伴我成長作文600字

書本伴我成長

胡歆晨

人們都說，書本是不會說話的老師，高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有多看書，多“問”書，我們的知識才可以變得越來越豐富。

就是這位“不會說話的老師”伴隨着我成長——幼兒園時，我閱讀繪本；一年級時，我看《三毛流浪記》；二年級時，我閱讀童話；三年級和四年級時，我閱讀短篇小說；五、六年級時，我閱讀名著、長篇小說，就是書本伴隨我成長，就是這位“老師”提高了我的閱讀能力，幫助我養成了良好的學習習慣。

一次，我正在做作業，突然被一道題難住了，我腦子飛快地轉動着，迅速地搜索着答案，忽然，我讀過的一本書中的一段文字從我腦中飛過，我靈光一閃，起身就去把那本書給找來了，我快速翻閱着，想要找到合適的答語，不一會兒，我就找着了，我的嘴角露出了一絲滿意的微笑，把答案記了下來。

書本可不止幫了我一次呢！還有一次，我獨自在家，正興致勃勃地看着《哈利波特》，忽然聽到了一陣敲門聲，我捧着書，從貓眼中看了看外面的人……呀！是個陌生人！我又看了一眼書本，哈利波特正在質問壞人呢！我學着書中哈利波特的樣子對着門口質問起來：“你誰啊？”陌生人回答道：“你朋友的爸爸。”我冷笑一聲：“哼，私闖民宅，滾開！”陌生人好像有些吃驚，但他馬上笑了：“啊，哈哈哈，那個……那……”我嚴厲地嚇唬他：“再不離開，我就撥通110了！”陌生人居然不說話了，我再往貓眼中一瞧，他溜了！

書本是我一生中最愛的老師，我愛你，書本！我愛你，知識！

篇二：什麼伴我成長作文600字

早上，我像平常一樣奔向那個有些簡陋的房子，聽你講“課”。

“一支鉛筆有多少種用途啊？”你問。

“寫字”，我答道。

“不，一支鉛筆有無數種用途。”鉛筆橫過來可以做尺子畫線；還能作爲禮物送人表示有愛；放到商店裏作商品出售得到利潤；鉛筆芯磨成粉可以作爲潤滑粉；演出時可以用來化妝；削下的木屑可以拼貼成裝飾畫或相框；一支鉛筆按相等比例鋸成若干份，能做成象棋，圍棋甚至跳棋或成爲玩具的輪子；在野外有危險的時候，鉛筆抽掉鉛芯還能當作吸管喝石縫中的水；遇見壞人時，削尖的鉛筆可以作爲自衛的武器……總而言之，一支鉛筆有無數種用途。你拿着一支鉛筆，比劃着，手舞足蹈，眉宇間竟有一絲驕傲。

“我明白了。”我輕快地說。

“不，你不明白。”

是的，我當時的確不明白。僅僅是一支鉛筆產生了一絲敬佩之情而已。

你緩緩解釋說：“一支鉛筆尚有這麼多用途，何況人呢？任何一種“用途”都可以使我們生存下去。只要肯去尋找，就可以知道一支鉛筆有無數種用途。所以，只要肯用心，就一定會在自己的身上找出無數優點；換一種角度看待自己，就能找到無數的出路，找到無限的希望和幸福，實現自己更多的價值。”我恍然大悟。

四月的陽光依舊照在你花白的頭髮上。你的眼睛微微眯上但擋不住那智慧的光芒，嘴角微微上揚，乾巴巴的笑。告訴我一切問題的答案。

曾認爲，你說的話有些“奇怪”。後來，我明白。你說得是真理，無數人智慧的結晶。你作爲一個牧師，你無愧於這個神一般的職業。你的問題伴我成長。

篇三：什麼伴我成長作文600字

現在的網絡世界越來越繁華了。人們也越來越喜歡它了，我們可以在網上查資料，看視頻，玩遊戲，還可以獲取許多課本上沒有的知識……

網絡是我們的好朋友，它讓我們知道了許多知識，瞭解了很多國家大事。無聊時，還可以在網上看電影，聊天，玩玩益智小遊戲……遇到難題時，可以求助網絡，大人們也經常足不出戶在網上購物，點外賣，看書籍雜誌……

網絡讓我們的生活變得多姿多彩、快捷方便。但是有些人因爲沉迷於網路，浪費了很多空閒的時間。每次乘坐地鐵、公交車的時候，我望向車箱，幾乎每個人都低着頭在手機上網。他們看的不都是有益的信息，而且還影響了視力。所以，我們要合理使用網絡，不能太依賴網絡，更不能沉迷於網絡，要做一個自律的人。

我第一次接觸網絡是在小班的時候，那時候一直看到爸爸拿着一個半圓形的東西在桌面上晃來晃去。我充滿了好奇，後來才知道那是“鼠標”。一開始，我只知道上網能看電影、查資料。後來，自已漸漸長大，對網絡也有了一定的認識。於是，我從過去只是看電影，查資料，無聊時偶爾會選擇聽聽音樂，玩玩小遊對戲。現在，我還學會了怎麼上QQ，放假期間，我還經常和我的親威朋友們聊天，千里之外也能瞭解大家的生活。有時還一起討論一些對我們有益的話題，比如“植樹造林”，“保護環境”，“動植物的特徵”，“暑假去遊玩的有趣事”等等。我接觸的網路是純淨的。我可以在網上交到很多知心朋友，新奇有趣的事情可以一起分享。

如果網絡是大海，我就是大海中的一條魚，如果網絡是天空，就是天空中一隻自由的小鳥。陽光的網絡，伴隨我成長！

篇四：什麼伴我成長作文600字

書本伴我成長

嚴沁歡

書本，是一種會讓我們學會知識的東西，它像櫻花一樣美麗，像春風一樣溫暖，像百靈一樣美妙，它一直陪伴我們一路成長。

我喜歡看童話書，因爲裏面有好看的故事。我最喜歡裏面的灰姑娘，她十分善良，不管是多狠毒的繼母，她都會兢兢業業地爲她服務。每次一下課，我就會把這個故事講給同學聽，因爲我想把灰姑娘的善良介紹給大家，還要讓狠毒的繼母和她的兩個女兒都得到報應。

我還喜歡看探案書，因爲裏面有驚險刺激的案件。每次當我正在看探案書時，有些同學就會湊上來，說：“小嚴，你在看什麼呀！是不是很好看？我也想看看。”我聽了她們的話就講給她們聽了這本書的大概內容，內容是這樣的：一個名叫雨果的小偵探，他率領着他那個偵探團的成員們，一起進入了一個事發城堡，城堡裏發生了一件奇怪的事情：每到晚上，守衛的大臣都會被一種聲音給催眠，而且城堡裏的東西也會被偷走。這不算太奇怪，更奇怪的在後面呢！小偷不光偷東西，還殺人呢！雨果他們聽了決定住下來，到晚上，一探究竟，過了幾番辛勤勞動，他們終於找到了小偷。同學們聽了，個個都覺得很有趣，就都爭先恐後地搶書，唯恐下手晚了。

我還喜歡看名家名作，因爲這樣就可以讓我們學會很多東西。我每看完一本，都會一有空就跟同學們交談的習慣。我們會談一些故事裏講了什麼呀！有哪些主人公呀！談的可開心了。

啊！書本，你在我的成長中無處不在的，每個人都喜歡你，你陪伴我度過人生中的各種磨難。我喜歡你，書本。

篇五：什麼伴我成長作文600字

初中，有無數有趣的實踐活動，社團採風就是其中之一，而它不僅僅是有趣，也教給我很多很多課堂上學不到的知識……

它教會我堅持。攝影需要外出採風，有人認爲採風就是遊山玩水、吃吃喝喝，是一件無比享受的事情。其實他們錯了。採風很辛苦，所有的活動安排全看天氣。記得上次去齊雲山採風，山頂有一座小亭子，大家都想拍夕陽下山時金燦燦的霞光鋪灑在亭子上的那幅畫面，於是乎，接近三十度的氣溫，大家穿着長袖，抱着相機一等就是十分鐘。山路凹凸不平，沒法使用三腳架，只能靠人用手端着相機，那天我膝蓋有傷，但還是頂着高溫和大家一起等待，手到最後已經止不住的發抖，爲了拍出那美麗的一幕，我咬牙堅持了下來，實在累了就深吸幾口氣，當快門按下的那一瞬間，我感到脊樑一陣冰冷——原來衣服早已被汗水打溼。

它教會我謙讓。社團同學來自不同的班級，大家互相都不太熟悉，更談不上像同班同學那樣默契。在家裏我們都是寶貝，喜歡的東西全部都是自己的，從來沒人搶。但在社團卻不一樣，你喜歡的，可能別人也喜歡，所以我們都儘可能地想着別人，就算有再強的慾望，也要剋制住自己，多爲他人和大體着想。幾個月下來，自私的壞習慣就改掉了。

不僅如此，它還教會我自立、自理，以前跑800米都喊累的我，現在一天可以步行20公里。以前連被子都疊不好的我，現在完全可以照顧好自己基本的生活。

在一幅幅精美的照片背後，是汗水與堅持；在一次次和諧的聚餐中，是忍讓與包容；在一張張開心的笑臉後，是疼痛與傷痕……。

“星光”攝影社團教會我許多，像它的名字一樣，宛如繁星點點，點亮了我的青春夜空，也點亮了我的夢。它讓我改變、進步、成長。

篇六：什麼伴我成長作文600字

小時候，每晚睡覺前，媽媽都會給我講美麗動人故事。現在我長大了，媽媽不再陪着我講故事入眠了，可我依然懷念那段美好的時光……

“哇哇哇——”今天媽媽不在，沒有好聽的故事，我哇哇大哭起來。“好啦，寶貝，媽媽不在我給你講，好不好？”爸爸無奈地看着我梨花帶雨的樣子，只好勉爲其難。我微微地點了點頭。

“從前，有個公主叫白雪……”

“不要不要，講過了嘛！”我使勁踢着被子。“好好好，我再講一個哦！”爸爸又講開了，“有一頭大灰狼把自己吃了，小紅帽救了它……”

“啊——講錯啦！”我又不耐煩地叫起來。“那怎麼講？”爸爸反問道。“咳咳，聽好啦！”我清清喉嚨，“有一個小姑娘叫小紅帽。有一天她去給生病的外婆送吃的……”我講了一會，覺得不對，“喂，到底誰給誰講故事呀。”我急了，一屁股坐到地上，“哇哇”大哭起來，嘴裏還叫着“我要告訴媽媽！”

“我給你唱歌好不好？”爸爸把我扶起來，“小寶貝，快快睡，夢中會有我相隨…。”“聽膩了，膩了！”我衝着爸爸大叫。

爸爸又把電視打開，給我看“迪斯尼公主”。我的注意力立刻轉移了，心裏還沾沾自喜：平時，媽媽都不讓我晚上看電視呢！就在我看得津津有味的時候，爸爸喃喃自語：“不行，那怎麼睡覺啊？”過來就把電視關了。

我又哇哇大哭，在紙上寫下兩個大字：壞蛋！走出了房間。爸爸沒辦法，打電話給媽媽。不一會，媽媽回來了，把我抱上了牀。

“我給你講。”媽媽撫摸這我的頭，“有一個海底皇宮……”

現在，我還與故事爲伍，可看和聽是完全不一樣的呀！故事伴我成長。可我真不想長大！

篇七：什麼伴我成長作文600字

媽媽伴我成長

陳喆萱

在我成長的道路上，我要感謝老師的細心教導；謝謝朋友給我的鼓勵自信；謝謝書本給我的知識和有趣的故事……最讓我感動的就是我偉大的媽媽，不知因爲我，頭上冒出了多少蒼白的頭髮，媽媽像一束巨大的火焰，佔據了我的心靈；也像溫暖的陽光，照亮我的心田；又像濛濛的細雨，幫助我茁壯成長……

一個烏雲密佈的下午，我站在走廊上，望着天空發呆，心想：“哎，老天爺，爲什麼現在天天下雨，今天又沒帶傘，放學肯定又要被這討厭的雨淋成“落湯雞”了。

我正想着，到底該怎麼辦時，老師說道：“陳喆萱，你去傳達室拿一下東西。”我聽了，急忙跑到傳達室，那時雨還沒下，我一邊跑一邊想：到底是什麼呢？作業本？眼鏡？試卷？……可我到了傳達室，才發現——那是一把雨傘！我的心被這把傘給溫暖了，不知不覺，還流下了淚水，因爲，我彷彿看到了媽媽怎樣風塵僕僕地把雨傘送來；怎樣把雨傘緊緊的拿在手裏……這時，我的眼角已經徹底的溼潤了。

還有，每天早上，媽媽都會早早的爲我準備好美味的早餐，而且每天都會變個花樣，有時是蛋炒飯，有時是雞蛋餅，還有時是可口的三明治……每一次，都是那麼的美味可口，如果再擡頭看看窗外，你會發現：太陽閃耀着光芒，雲朵在天空中散步，花朵在風中舞蹈，小鳥歡快地在樹枝上歌唱……一切都是那麼美好。

謝謝你，媽媽，你陪伴着我成長，無時無刻關照着我，無論我有多少煩惱你都願意傾聽。我相信您的愛是世界上最純真的愛了！

篇八：什麼伴我成長作文600字

外婆家中的院子裏有幾棵果樹，分別是兩棵黃皮和一棵不起眼的龍眼，問了外婆才知道長了十幾年了，卻還是那麼小。

一轉眼來到了酷暑，太陽毒毒的曬着大地，弄得人像熱鍋上的螞蟻一樣。外婆家的天台也受到打擊。所以外婆只好帶着我去院子乘涼。我一見有棵小樹趕忙跑去。過了一會兒，我想，我明明來到樹下了可爲什麼還是熱。拾頭一看，嘿！只有幾片葉子和幾簇果子，我問外婆那是什麼，外婆說：“那是龍眼，熟的龍眼可甜了。”

那年我才一兩歲，什麼也不知道，在小小的樹陰下玩起泥巴來，外婆也不阻攔我，可能媽媽那一代和我一樣天真等水果掉下來吧。坐了幾個星期，一個東西砸中了我的頭，我氣呼呼的在院中找來找去，看見板凳旁的一顆龍眼，我彷彿知道了什麼，剝開龍眼一嘗“啊，真甜。”

吃幾次龍眼的我成爲了一名少先隊員，但是我得和龍眼樹分開了，但好在外婆家不遠，我可以週末去玩。

一個週末，我在這個星期成爲了少先隊員。於是我拿出紅領巾和隊徽，對龍眼樹炫耀，說：“哈哈，我是少先隊員了，你羨慕我嗎！”龍眼樹的葉子沙沙作響，彷彿爲我鼓掌。

又吃了幾次龍眼，我的學校開展了手抄報比賽。我苦心孤詣的手抄報居然沒被選上，我的心情一落千丈。我又來到龍眼樹下，龍眼樹的龍眼比以前的龍眼的數量翻了一倍不止，可上一年還沒果實呢。原來它上一年是爲了積攢力量啊！它教會我厚積薄發。所以我的第二次手抄報比賽拿到了三等獎。雖然只有三等獎，但也夠我開心一陣了。

我忘不了龍眼教會我忽耐，教會我厚積薄發。像人生的啓蒙老師伴我成長。

篇九：什麼伴我成長作文600字

宇宙廣遠，但人心浩瀚。

——題記

從小我就喜歡看書，尤其是小說。我們的生活如此有限，然而小說讓我們有機會去“經歷”不一樣的人生。想浪漫，書裏有桃花流水；想雄壯，書裏有金戈鐵馬；想喧鬧，書裏有鼓瑟吹笙……其中我最偏愛的，莫過於三體世界。

《三體》是我七歲時的生日禮物，我滿懷好奇，打開閱覽，三部曲看完後處於一種雲裏霧裏的感覺。什麼宏原子核裂變，什麼納米塑材，什麼中微子束波……我一概不知，只知道在三體裏有外星人。我決心讀懂這本書，三天讀一本，一週讀一套，時間就如離弦之箭般奔走。

八歲，我看懂了作者的比喻；九歲，我看懂了葉文潔所處的文化大革命時期有多麼的殘酷；十歲，我看懂了《三體》中科技的表層含義；十一歲，我看懂了或是宏大，或是微小的“黑暗森林”法則。讀懂這些後，我覺得這本書並不是這麼的簡單，於是我重讀了一遍，一遍，又一遍。

現在我十二歲，我看懂了什麼呢？其實我什麼都沒有看懂。如果非要說，那我看懂的——是人心。無論是葉文潔近乎變態的改變人類的方法，還是五位面壁者“恪盡職守”的計劃，又或是黑暗森林威懾的失敗，皆因人心。

想清楚這些後我有了一些明悟，可以說是蛻變了，成長了，在爲了讀懂三體所做的努力中，我查閱資料，增長了知識；將查閱到的資料彙總，鍛鍊了獨立思考能力；讀三體時認識了許多瑰麗的成語和句子，應用在作文中，讓作文增光添彩。

天文以下有人倫，幻想背後通世事。

子曰：“學而時習之，不亦說乎？”書要一遍一遍地讀，一遍一遍地思考。不同的年紀，不同的閱歷，便有不同的收穫。《三體》世界，伴我成長。

篇十：什麼伴我成長作文600字

音樂伴我成長

孫禕諾

音樂讓我懂得了許多道理，音樂能讓我睡上安安穩穩的覺，進入美好、甜蜜的夢鄉，一到車上就有一種聽音樂的想法圍着我轉圈。

小時候我也是一個很愛聽音樂的小孩子，那時媽媽發現每次聽音樂，我能一字不落地唱下去，媽媽就讓我去聽我喜歡的歌曲，這可是幫了我很大的忙，讓我可以在短時間內背出一篇課文，即使不是太流利，那時媽媽就讓我去學唱歌，去比賽，說到唱歌比賽拿到了兒童組的金牌呢！媽媽都爲我驕傲，爲我自豪，我也很開心，爲了鼓勵我，媽媽去吃了菲滋，表揚了我。

到了五六歲的樣子，喜歡在睡覺時聽睡眠的歌，比如《哈利波特》的開頭的那首歌，讓我能一覺睡到太陽公公起牀的那時，“小愛同學，我要聽哈利波特的開頭。”“好的。”我關上門，關上電燈，乖乖的躺到了牀上，蓋上了被子，聽了一會，眼皮子開始打架了，過了幾秒鐘後，進入了甜美的夢鄉，全世界都安靜了，只有美妙的歌聲在我的腦海中游蕩。“叮零零！叮零零！”鬧鐘響了，月亮去睡覺了，太陽公公來上班了，新的一天也這樣開始了。

我到了現在喜歡聽一首叫《少年時代》的歌曲，

因爲這首歌讓我懂得了道理：可以不夠大方，但不能是僞裝，帶上我的倔強，到未來的遠方……“做一隻笨鳥試着飛更高，嘲笑裏跌倒也記得微笑……”所以我被受到嘲笑時我的腦海中就回蕩着這首歌，我笑了笑，心裏想：沒關係，只要我超過他，他就不會嘲笑我了，我超過了他，我沒去嘲笑別人而是讓自己超過比自己高的人，我的夢想雖然難以實現，但我也要讓它做我的競爭對手，超越自我。

“總會成爲，我自己的形狀”，音樂陪伴着我長大，讓我取得勝利。