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暖作文(通用20篇)

 作者: | 閱讀: 10.14W 次

篇一:暖作文

暖作文(通用20篇)

白佳宇

推搡的人羣,悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車,壓下心中煩悶。

肩上的書包像被人施加着重量般,一點點沉了下來。我不斷變換着姿勢來減輕書包沉重帶來的窒息般的感覺。

坐在面前的一位老奶奶像看出了點什麼,竟站了起來,招呼我坐下:“來來來,小姑娘,坐這兒。”

從來都是年輕人給老年人讓座,哪有讓老年人給年輕人讓座的道理?我急忙婉拒,可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番,坐?不坐?最後,爲了老人一番好意,也爲了私心,我坐了。

老人站在我前面,握着我的手,絮絮叨叨地說:“哎呀,小姑娘,你和我孫女一樣大麼,她就天天揹着那麼個大書包,像你一樣,把腰都壓彎嘍!”老人一口鄉音,好似外婆說話的語氣,使我倍感親切。老人佈滿皺紋與老繭的手,熱熱的,把暖傳進我身體裏,老人臉上揚起的大大的笑,皺紋更深了,暖傳進我心,方纔上車時的煩悶與燥熱此時蕩然無存。

又一日坐車,車上開了冷風,凍得我胳膊冰涼,不停搓着想取得一絲暖意。這時,上來一位步履蹣跚的老人。

一個小姑娘立馬站起來爲老人讓座,老人似有些不好意思,推託一番才坐下。小姑娘臉上揚着大大的笑臉,臉因高興有些泛紅,語調輕快,清脆的童聲如黃鶯鳥般悅耳:”老奶奶,您和我奶奶看起來差不多年老,奶奶說,我給別的老人讓座,別人也就會給她讓座了!”

純真的童聲,卻直撞進我心靈深處,身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位爲我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動作,相似的話語,同等的暖,在我心中撞開了一座門。

暖是循環的。我給予了你一傷暖,你將這份暖給於他,他又給予她……兜兜轉轉,這份暖最終又回到我身上,因此社會中總是充滿暖,像是取之不盡用之不竭似的。

多給予別人一點暖吧,你也將會收穫更多的暖。暖充盈在我們周圍,使我們在生活中更溫暖,更幸福。

篇二:暖作文

在這個世界上,每個人的家庭各不相同。有充滿歡笑、溫馨的,有充滿憤怒、悲傷的,有充滿恐懼的,憎恨的……而我的家卻是“暖暖的”。

每天放學回家,奶奶就準備好了溫水端來給我洗澡。洗澡完之後,桌前又擺出香噴噴的飯菜,讓人看了直流口水。奶奶每天都是重複着這樣的工作,早早地爲我準備好所有東西,偶爾會抱怨,但是每天還是開開心心做着,心裏還是樂滋滋的、甜甜的。

爸爸每天都忙碌於工作之中,卻百般努力從百忙之中抽出一些空餘的時間來陪伴我們。大家知道嗎?有這樣一位爸爸,感覺真好!雖然時間有些短暫,但是對於我們來說,已經很開心了。就像是有人說過這樣的一句話:“陪伴是長久的幸福。”

而我的媽媽是一名護士,工作時間千變萬化,毫無規律。不分晝夜的上班,我看了,有時都心疼。我知道,媽媽很累。所以我要做一個乖巧、懂事的孩子。不讓媽媽擔心,在學校,老師跟我們說過:“在家做一個好孩子,在校做一個好學生”。

我知道,媽媽和爸爸都忙得不可開交。

我的弟弟非常地“壞”,他滿腦裏都是奇奇怪怪的鬼主意。他的脾氣很古怪,時而好,時而壞,隨時有可能暴躁如雷。他就像顆是定時炸彈,一旦剪錯了就會“爆炸”。給我們增添了許多樂趣。

這就是我“暖暖”的家,每個成員都有自己的特點,在一個完整的家庭中,少了誰都不行,每一個人都是不可少的!

家,我暖暖的家,我愛您。但我更愛家庭的成員——奶奶、爸爸、媽媽、還有可愛又淘氣的弟弟!

篇三:暖作文

“母親”是個美麗而偉大的稱呼。我的母親是我最愛的人,她用無微不至的愛來撫育我並讓我時刻感受到溫暖。

還記得有一年冬天,特別冷,我長這麼大還沒有遇見過這麼冷的冬天。我是一個連睡覺也“調皮”的人,晚上睡覺時經常會把被子踢到地上,但匪夷所思的是我的身體卻沒因此而出現過感冒的現象。有一天晚上,朦朧中我感覺到自己在牀上蜷縮着身子,就像一隻小蝦一樣。但無論我怎麼縮,我仍然感到好冷。正在這時候,我感覺到了有一個人朝着我的牀邊走來。迷迷糊糊中我看到原來這個人是媽媽。只見媽媽把我的被子撿了起來,然後輕輕地蓋到我身上。當被子落在我身上的那一刻,我的身體有一股暖流涌出,那不止是被子的暖,更多的是媽媽對我的愛。蓋好被子後,媽媽還摸了一下我的手,嘴裏小聲說道:“這丫頭,睡覺也不能乖點,一點也不讓人省心,手都那麼冷了卻不懂找被子蓋……”我聽得出媽媽的話中雖然有些責備,但更多的是對我的憐愛,鼻子突然有點酸酸的感覺。

我裝作被吵醒的樣子,用手揉了揉那朦朧的眼睛,問道:“咦,媽媽你怎麼在這裏?”“是我吵醒你了嗎?”媽媽有的驚慌的回答。“沒有啊!媽媽怎麼還不睡?”“我過來幫你蓋好被子。”“哦,我又把被子踢掉了?”我摸了摸鼻子,“難怪剛纔那麼冷了。”“好了,我回去睡了,你也趕緊睡吧!記得蓋好被子。”說完她便朝門外走去,在她快要走出房門的時候我喊住了她,媽媽轉過身疑惑的看着我。“媽媽,以後晚上記得穿多點衣服,凍着了就不好了。”我愧疚地說。媽媽看着我,露出了欣慰的笑容,說:“我的女兒長大了,快睡吧!晚安。”“晚安”!媽媽回房後,我躺在牀上盯着天花板沉思了許久才入睡,這一晚我睡得很安穩。

粗心的我直到那個晚上才知道,原來媽媽每天晚上都幫我蓋被子。媽媽,謝謝你!自從那個晚上後,我每天都和媽媽爭着做家務,因爲我知道媽媽工作回來已經很累了,如果還要做家務那就更累了。有一天,爸爸打趣道:“女兒學會感恩啦!會幫媽媽做家務了。”我笑了笑,沒有說話,心裏卻在想:我一定要努力學習,學好本領,以後好好報答父母的養育之恩!

很多的感動在歲月裏洗盡鉛華,卻沉澱在我的心裏。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。“誰言寸草心,報得三春暉。”母親就像太陽,每天都會用溫暖的愛來呵護她的兒女,卻從不要求回報什麼,作爲子女的我們一定要懂得感恩,學會報恩!

篇四:暖作文

母愛很偉大,父愛也是一樣的。可我們往往讚美母愛,關心母愛。而誰能夠關心關心父親呢?父親給與我們的愛,也不掃少於母親。只是父愛是默默無聞的。

那是一年冬天,當時的我還很幼小。爸爸媽媽帶我去北環看望外祖父。回家的時候天空中飄起了零零星星的雪花,一會兒的功夫就變成了鵝毛大雪。寒冷的西北風帶着雪花,直往我的臉上打。頓時,我感到彷彿有千萬根冰冷的針,直扎我的臉頰,又冰又痛。在寒風中我被凍得瑟瑟發抖。父親看到後,就把她的大衣脫下,套在我的身上。刺骨的寒風伴着雪花不停地吹着。穿着單薄衣服的父親站在寒風中,沒有任何抱怨。他只是急切的攔截出租車。當時,暖流在我的身上,而寒流卻包圍着我親愛的父親。就在這默默無聞的父愛的保護下,我才得以開心、快樂、健康的成長。

長大後,每當回憶起這件事,我的眼淚便會潸然淚下。隨着年齡的增長,每次所留下的淚水中,包含的意義也就不同了。由最初的感動變爲感激,而又從感激變成了心疼父親。

父愛如同母愛一樣偉大,就是因爲有了這種愛,才能使我在父愛這把“大傘”下茁壯成長。

篇五:暖作文

天空陰沉悶悶的,我捂着肚子咬着牙,老師說什麼都聽不進去。

說不出那種感覺,一陣陣的肚子裏像有一條蟲東爬爬西撞撞,即使窗外冷風吹,可我的腦門上還是有一顆一顆豆大的汗滴在停留、徘徊、順流而下。

“叮—叮—叮—叮……”下課鈴響起,我終於走出教室,渾身綿軟無力,拖着沉重的步子走向爸爸辦公室,臨走前讓朋友替我向老師轉告了聲,我的胃疼得實在堅持不下去了。在去辦公室的路上,雙手死死捂着肚子左上的位置,從後看,像一個受傷的士兵。擦肩而過的同學們,目不轉睛的注視着我,“我有那麼特別嗎?”爲了逃避他們的眼神,我故作鎮定,擡頭、挺胸,可不過三秒腰還是彎了下去。一步一步,好不容易到了辦公室,我扶着門看見爸爸忙着收拾東西,“我的胃實在難受,疼啊!”我眉頭緊皺,說話有氣無力。爸爸聽到了,沒說什麼話,立刻將我扶到座椅上,急匆匆跑去接一壺水——燒水。我剛起身,想對他說話,爸爸卻先打斷我,略有歉意的對我說:“快要英語口語中考了,我們班上的英語老師已經連上三堂課了,最後一節,我打算替她上,讓人家休息休息。”起初,我就想讓爸爸陪陪我,帶我去看看身體有沒有問題,可突然如晴天霹靂,我有些失望,滿不在乎地應了聲:“哦!”望着爸爸離去的身影,我拋了個白眼,恰巧被踏進門的那個連上三節課的英語老師撞見了,我羞紅了臉,將頭埋在胸口。這時,疼痛感愈加強烈,我開始坐立難安,發出“嘶嘶”聲。

“小姑娘,怎麼了?身體不舒服嗎?”一個溫和的話語聲在耳畔響起,那聲音如春風般溫柔,輕輕的拂過我的心田。

可我並不關心說話的是誰,只是繼續埋頭,忍痛答道:“胃子疼。”

“什麼樣的疼?脹嗎?”“不脹。”“那是什麼感覺呢?”“一陣一陣的疼。”這下,我擡起頭想看看是誰的聲音如春風細雨一般,擡頭看才發覺,是爸爸班級的英語老師!

她擡起我的手,用大拇指和食指緊緊捏着我的虎口鬆開,再捏,她依然溫柔的對我說:“疼嗎?”“不疼。”

“這裏是合谷穴,緩解一切的疼痛,能忍受嗎?”

“能……”我的聲音微微發抖。

“咕嚕咕嚕……”開水煲散出陣陣水蒸氣,英語老師熟練的拔下插頭,倒了滿滿一杯開水,蓋緊杯蓋放在我的衣服靠胃的地方,又倒了一杯溫水放在桌子上,“把肚子焐焐,中午不要再吃涼的了,保護好身體,這杯溫水,待會再喝,不要碰涼的,切記哦!”英語老師拍拍我的肩,聲音越來越小。我的腦海裏突然想到眼前的這位英語老師,已經連上了三節課,現在一定非常的疲勞,明明可以收拾好東西,回家倒頭就睡,卻先關心我的身體,心中一股暖流涌上心頭。這時又想到了爸爸,明明可以先照顧我,但他先照顧最勞累的英語老師,我想老師都有一種高於常人的品質吧?他們都會先想到他人,先照顧他人,這就是老師!

漸漸的,胃不痛了,輕輕地碰一碰衣服,暖暖的。擡望眼,窗外的雨停了,有一道陽光傾灑進來,哪裏都暖暖的,心也暖暖的。老師,是一個暖暖的職業!

篇六:暖作文

“世上只有媽媽好……”一曲曲音樂聲在耳畔響起,腦子裏那一段似曾相識的記憶慢慢浮現,一個個畫面剎那間油然而生……

那是一個太陽夾着細雨的早晨,我起得很早,可媽媽前一個晚上加班到很晚,自然起得晚。平時都是奶奶做早餐給我吃的,可今天外出了,起牀時我也就餓得肚子了,聞到左鄰右舍的香氣騰騰,便更餓了。

媽媽雖然起晚了,但還不算太晚,看到我餓得快“虛脫”的樣子,便加快速度做菜。

飯菜很快做好,但畢竟媽媽一夜沒怎麼睡,看東西有點兒朦朧,一不小心被九十多度的水燙傷了。我知道被這麼高溫的水灑到手,應該是很痛的。

可媽媽默不作聲,完全沒把這事放在心上,繼續埋頭做事。飯菜雖然做好了,但還是很熱不能馬上吃。媽媽當然知道這一點,於是便拿水來泡。她時不時還把手放進去,當作“體溫計”,可每一次拿起來手都是紅紅的。

飯菜涼是涼了,但媽媽的手也“涼了”!遞給我早餐時,手上明顯多了幾個熱泡,黃黃的,看着都讓人心酸。

我拿起筷子夾起一塊肉,吃得很香很香,好像有一股暖流涌進我的身體,溫暖了我的血液,嘴角留着油,真香!

“世上只有媽媽好……”那一個陽光夾雨的早晨,真暖。

篇七:暖作文

世間上,有許多暖暖的事兒。同學給予了我關心,父母給予了我愛護……但令我印象最深刻的還是四年級的“扭傷事件”。

“集合!”體育老師大聲喊道,“大家集中精神,準備參加足球操比賽。”同學們趕緊站好隊,跟着音樂做起了足球操。就在大夥跳得正起勁時,只聽一聲尖叫:“啊!”瞬間,大家的目光全部集中在了我的身上。此時我感覺到的不是疼痛,而是劈頭蓋臉的尷尬。同學們都圍聚了過來,有的安慰我:“你沒事吧?不要哭了。”有的關心道:“趕緊去醫療室吧。”“看看腳踝還能不能動。”“先去用冷水衝一下,肯定是扭傷了。”還有的同學把我扶起,要帶着我回教室休息。大家的噓寒問暖如一股暖流悄然流進我的心田。

在同學們的幫助下,我一格一格地慢慢跳着,但是跳幾下就得休息一會兒,可是我是急性子啊!一衝動連跳幾格,不幸的我又摔了一跤。季星彤開玩笑道:“俗話說的好啊!真是‘不聽老人言,吃虧在眼前’啊。”我狠狠瞟了一眼,她立馬捂住自己的嘴巴,裝作害怕的模樣。後來我才知道,季星彤是爲了轉移我的痛苦,逗我開心呢!

陽光下,同學們來來回回幫助我的身影,就像三月的和風,溫暖而又和煦,輕輕拂過我幼小的心靈。感謝你們,我親愛的朋友!在我心情跌入谷底時,耐心安慰;在我受傷時,給我貼上珍貴的“創口貼”。

篇八:暖作文

父親的愛不像母親的愛,事無鉅細替我安排妥當,父愛則更爲博大而深沉……

望着窗外的細雨,我想起了那個下着傾盆大雨的夜晚,鋼琴課下課時,老天似乎故意想爲難我們,突降大雨,豆大的雨點氣勢洶洶地砸下來,形成了令人難以穿越的雨幕,小水滴在低窪處匯聚成一個個渾濁的水塘。

我和父親站在屋檐下傻了眼,我們可沒有帶傘啊!父親看看雨,又看看站在他身旁的我,遲疑了一會兒,脫下外套說:“玥玥,你先用我的外套擋雨吧。”要知道,那可是寒冬臘月呀!父親的外套披在我身上,瞬間,外面的風雨被隔絕了,寒意也被隔絕了,包裹着我的是融融的暖意和滿滿的安全感。我竟沒有注意到跟在我身邊的父親在風雨中咬牙堅持着。

到了家,母親拿着乾毛巾急忙跑過來,問我:“淋溼嗎?”“沒有。”可我轉過頭看到父親時愣住了:父親的衣服全被打溼了,下襬還在滴滴答答地滴水,褲子、鞋子無一倖免,都溼透了。但被父親護在衣服最裏邊的——我的書包卻沒溼。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,撲向了父親。但父親只是輕描淡寫地說:“我的體質比你好,不會感冒的。”剛說完,父親就忍不住打了個噴嚏……

我又置身於人山人海的音樂噴泉旁,準備觀看一場盛大的噴泉秀。又矮又小的我又蹦又跳,也只能看到擋在我面前的人羣。我嘆了口氣,放棄了無用的嘗試。突然,一雙溫暖的大手輕柔地把我抱起,又小心翼翼地把我放到肩頭。啊,是父親!他還細心地用手像安全帶似的把我護了起來。坐在父親肩頭,我看到了絢麗的噴泉秀!我的注意力一下子又轉移到噴泉上了。在父親肩頭,我比在場的任何人看得都清楚;在父親肩頭,我不必擔心會跌落,這種安心來自於那偉大的父愛,那無私的父愛,那純粹地只爲我高興而付出的父愛!

我完全沉醉在表演中,都沒注意到時間的流逝。直到演出結束時,我歡快地跳下父親的肩膀,還在回味精彩的演出呢!而一回頭,我才發現,父親早已大汗淋漓,又是那樣疲憊,還時不時揉一揉被我坐酸的肩膀。現在想起這件事,我都爲年幼時自己的行爲感到自責。

現在,父親的愛變了一種方式,但不管是哪種方式,都是父親對我真摯而深沉的愛。

篇九:暖作文

讓人溫暖的事有很多,比如媽媽親手連夜給你織圍巾。;不小心做錯了事,老師並沒有責怪你;遇到困難時有陌生人幫助你……讓我印象最深刻的溫暖是那一次。

那是一個下着傾盆大雨的夜晚,黑夜如漆,大雨如注。

我無助地坐在超市門口,好後悔我爲什麼不帶把傘。我望着在我面前無休止地嬉戲打鬧的雨,希望有什麼人從我身邊經過能順便借我把傘,或者雨能好心停下來讓我回家。可我心裏這種希望很快就成絕望了——路邊連一個人影也沒有,只有幾盞亮着微弱的光的路燈;雨也並沒有像我希望的那樣停了,它們倒越下越猛。我瞬間絕望了,我蹲在馬路旁抱頭痛哭。

也不知過了多久,我耳邊突然響起了天籟之音:“嗨,你在這兒幹嘛呢?”我連忙用手擦掉了眼淚,擡頭一看,竟然是我的好朋友孟孟!她面帶微笑,就像天使一般溫柔地望着我。我的希望在這一瞬間點燃了:“我,我忘帶傘了,回不了家了。”我剛說完眼眶又刷地一下紅了。她的笑容更甜了:“那我送你回家吧,正好有一把。”說完她便帥氣地晃了晃手裏的傘。那一刻,她的笑容是那麼的溫暖,融化了我冰冷的身體。

在回家的路上我們一路說笑。我再也不感到冷了,雖然我身上穿着單薄上衣和褲子。雖然雨傘外狂風呼嘯,我依然感到溫暖。因爲她在我身邊,她如同冬日裏的一把火溫暖着我。

到了家門口,我一轉身看她——天吶,她衣服有一半都是溼的,頭髮還淌着水。我又感動又生氣,含着淚說:“你怎麼……”沒等我說完她瀟灑地搖搖頭:“哎呀!不就換件衣服嗎?不要緊的。”我剛想說什麼,她就把我推了進去:“行了,到家了,我也要回家啦。”我望着她背影,雖然她瘦得看上去弱不禁風。但他如鋼鐵一般堅強。

溫暖,就如黑夜裏的一盞燈;雨天裏的一把傘;冬日裏的一把火。我相信,你也曾擁有。

篇十:暖作文

微風吹過發稍,留下的興許是淡淡花香,也興許是一份友情。它的過往曾經,好像一顆顆剔透的水晶。過去的時間如一條細線,將它們串起,而我和她的故事就是其中最閃耀的一顆。

小雨不斷拍打着窗戶,窗外一片悽風苦雨,可教室裏卻熱鬧依舊。“快快快,借我支筆!”“再給我張紙。”我從筆袋裏拿出一支藍筆,下面放着一張白紙,快速地遞給她。接過筆紙後,她的臉上緊張的神情才漸漸放鬆下來。只見她一隻手靠在窗邊,悠閒地轉着筆,幾次都差點從手上脫落。隨着小雨微風,筆的重心也開始微微傾斜,她的手也不再那麼靈巧,好像被什麼牽制住了一樣,突然,她指尖一頓,筆瞬間脫離,旋轉着朝下落去,我向前快跑幾步,雙手伸出窗外——我想接住它,小雨點落在我的手上,癢癢的、滑滑的。筆尖也從我那溼滑的指尖溜過。我把大半個身子探出窗外,想用手去抓,但是筆快速下落,重重地掉在地上,墨像鮮紅的血液一樣流了出來,被雨水沖走了,沖淡了。

“我……這……這額——”她的臉上寫滿了急切和後悔,她想讓我原諒她,可這支筆是我最珍貴的生日禮物。我的臉色頓時沉了下來,一言不發。“我……我去幫你拿上來。”說完她腳底生風一般地跑了。不一會兒,她就拿着一支已沾滿雨水的破筆上來了,她那烏黑的頭髮被淋溼,點點雨滴還殘留在髮梢上,她氣喘吁吁地小聲嘀咕,頭卻一直不敢擡起:“對不起!”我沒有理會,而是獨自一人走進了廁所,門一關,我就再也忍不住了,眼淚像珠子一樣落下。縱使心中對那支筆有諸多不捨,但很快我平復了下來,回想起我們的點滴過往,我也從心底裏原諒了她。

第二天一早來到學校,天藍色的桌布上是兩支嶄新的藍筆。我坐到座位上,端詳着這兩支反射出銀光的新朋友。她從前面轉過身站起來,對着我說:“對不起,我不是故意的!我……我真的不是故意的,我把筆賠給你,你可以原諒我嗎?”說完,她擡起頭緊張地快速望了我一眼,頭又立刻低了下去。我心底一軟,站起身抱了抱她,兩支筆握在手裏,感覺暖暖的。我知道,我們的心又連到了一起。

雨後天晴,這一份溫暖永遠迴盪在我的心裏。太陽刺眼的光照在我的臉上,臉上暖暖的,心裏也別有一份溫暖。

篇十一:暖作文

春風吹在臉上,暖暖的;陽光照在身上,暖暖的;愛在心上,也是暖暖的。

愛是媽媽冒雨送我上學。一天我睡覺晚了,起牀時已經七點了。我急得忙忙吃了點早飯,分針無情地指向了二十。如果現在還走路上學,肯定會遲到的。現在還在下雨,開車會堵車,也會遲到。只能開電動車了!媽媽對我說:“快點!拿上雨傘趕緊走啦!”說完還沒有穿雨衣就騎上了電動車,帶着我出發了。路上,雨點打在傘上發出了“嘀嗒嘀嗒”的響聲,落在雨傘上的雨點像小精靈;可它們落在媽媽身上就像一個個小惡魔,無情地把媽媽的衣裳打溼了;無情地把媽媽的頭髮打溼,讓它們失去了光彩……。此時,我多希望能夠擁有無邊的法力,將烏雲趕走,讓陽光將媽媽的頭髮曬乾,衣服曬暖;在媽媽身上變出一件雨衣,讓雨點再在媽媽的衣服上游泳、頭上跳舞;讓雨點避開媽媽……到了校門口,雨停了,太陽出來了,陽光照在媽媽身上發出金色的光芒。

愛是爸爸嚴厲的批評。二年級的一個週末,我和爸爸準備去超市買東西。我一時調皮,趁爸爸不注意下了樓梯,來到了十樓。我笑嘻嘻地聽着電梯的動靜,當我判斷到爸爸進入電梯時,瞬間按下電鈕,然後跑到九樓,再按下電鈕;再跑到八樓按下電鈕……如此反覆,直到跑到一樓。看着電梯在十樓停下,又在九樓停下,之後又停在了八樓……我心裏美滋滋的,嘴角洋溢着笑容,等待爸爸的到來。可是爸爸一見到我就板起了臉,嚴厲批評道:“你這樣做是不對的!會給別人的生活帶來影響的,還會讓電梯的使用壽命減少。你以後不能這樣做了呀!”我一聽恍然大悟:原來我犯了一個這麼大的錯誤呀!我這樣做不僅給別人帶來了不便,還減少了電梯的使用壽命,真是不應該呀!

媽媽的愛,爸爸的愛,伴隨着我幸福成長。

篇十二:暖作文

溫暖是黑夜中的一盞明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是沙漠中的一滴露水,讓口乾舌燥的人們感到甘甜。而那件事,讓我覺得溫暖就像雪地裏的一堆柴火,讓寒冷的人們心中流過一陣暖流。

記得去年春節時,我吃過年夜飯,到樓下便利店買電池,天氣十分寒冷,北風呼嘯着吹過光禿禿的樹枝,發出了“嗞嗞—”的聲響,讓人不寒而慄。我穿着厚厚的羽絨服,走進了商店。

一進門,就聽見一位滿臉通紅的小男孩在央求店員:“求求你了,我沒帶夠錢,我想給媽媽一個驚喜。求求你了,我明天一定把錢送過來!”“不行,錢都沒帶夠,還來買東西!”回答他的卻是店員那斬釘截鐵的聲音。小男孩低下頭,沮喪地朝門口走去。

“等一下,這個我幫他買單。”突然,一個沙啞而又沉穩的聲音響了起來。他頭戴安全帽,身穿一件破舊又單薄的運動服,腳踩着一雙滿是破洞的布鞋。他一邊說,一邊從貨架上拿下一小盒方便麪,放在小男孩想買的那束花旁。“這些一起結,多少錢?”“二十。”他把手伸進褲兜,摸索了半天,拿出了一卷皺得不成樣子的錢,用龜裂的手指仔細數着。“給你。”他把錢交給店員。

那位叔叔將那束花遞給小男孩:“給,快拿去送給媽媽吧!”

“謝謝叔叔!”小男孩一蹦一跳的跑出了商店。看着小男孩走出去的身影,叔叔嘴角露出了一絲笑容。頓時,我彷彿感受到有什麼東西在敲打着我的心房……

叔叔坐下來吃方便麪。正當他狼吞虎嚥地吃着時,“叮鈴鈴……”他的電話響了起來,叔叔放下筷子,拿出一個又小又舊的手機接通了電話。“喂,媽!”叔叔問候着。“嗯,我吃飯呢,吃的餃子,韭菜餡的。”“嗯嗯,我知道了,您別擔心,我在青島過得可好了,領導還說要給我升職呢!”“好,我知道了。媽,您和爸多注意身體,不用擔心我,我一有空就回去看你們。”“嗯,好,再見!”掛了電話,叔叔低下頭,長嘆了一口氣,我的心裏頓時流過一陣暖流……

那是一次溫暖的經歷,更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經歷。

篇十三:暖作文

我的書桌裏放着一塊精美的手帕,每當看到這張手帕時,就會讓我想起那暖暖的冬日。

那是一個冬日的中午,我帶着媽媽做好的雞湯,準備給生病的老奶奶送飯,那天風和日麗,暖暖的太陽照耀大地,令人心曠神怡。冬日的太陽懶洋洋地曬着。我哼着歌,就像一隻飛翔的小鳥。

就在我忘乎所以時,車突然失去了平衡,扭了幾下後,“哐”地一聲,我和車還有保溫瓶都重重地摔倒了地上,恰好把走過我身旁的阿姨身上濺滿了湯。看着阿姨衣服上的那一大片油跡,我的臉就像熟透了的大蝦。這時人羣也慢慢地圍了上來,好像迫不及待的想看熱鬧,他們認爲一場爭執肯定在所難免了。我也呆呆地站在那聽候發落。阿姨站了起來,我連忙向阿姨道歉說:“對不起阿姨,我急着去給病人送飯,沒想到,就……”阿姨從包裏掏出手帕,擦着身上的湯,笑了笑,柔和的說:沒關係,我相信這湯味到一定很好,我的衣服真有福氣,飽了個‘口服’。下次小心點,不要那麼着急”阿姨見我身上潑的也是湯,便把手帕遞給了我看,又對我笑了笑,便轉身離開了。

望着她遠去的身影,那燦爛的笑容定格在我心裏,像一圈圈波紋從我心裏散開,和着暖暖的冬陽,變成一朵幸福的花兒在我心裏永恆綻放。

篇十四:暖作文

贈送之物中往往凝聚着寄託的情感,也正是因爲這樣,贈送之物才值得我們珍惜。

——題記

初一上學期時,我就像個剛從監獄裏被放出來的犯人一樣,面對突然增加數倍的信息量,感到不知所措。因此,我常常忘事、犯錯。12月份到了,北京迎來了第一場雪,體育課時我們在操場上幫老師剷雪,我沒有手套,所以,當晚我就發燒了。當我初愈的時候,爸爸又坐進了診所。我爸歲數相較而言算大的了,身子比較弱,將近一個月纔好。我感到愧疚,因爲一切跡象都表明我是傳染源,但爸爸沒有當面怪我的錯誤,而是送了我一副厚厚的手套。我戴着它,感覺手暖暖的,即便發燒了心熱熱的。

1月初,寒風吹得早已掉光葉子的樹枝嘎吱嘎吱地響,出門時狂風就像一道道利刃試圖將臉皮割開。一天,爸爸痛風又復發了,於是我獨自一人走路去坐班車。剛下樓,我才發覺自己忘記了手套,但是時間緊迫,不容我在回家拿手套了,於是我只好將手揣在兜裏,頂着風往前走。

到了站點,我的手在寒風的穿透性打擊下逐漸變得冰冷,只有班車的到達是我唯一的希望。手越來越冷,越來越冷,寒風將手部血液化爲冰冷的雪水,再通過血液循環運往我全身各處,像貪婪的吸血鬼一般吮吸着我的熱量。

這時,我隱隱約約地聽到有人在叫我,好像是爸爸。但不可能,我想,痛風是一種關節疾病,是關節腔中滑液某些物質不平衡結晶而導致的關節軟骨損傷,其疼痛堪比用無防護的手肘地破開一面牆。爸爸痛風的地方是膝關節和腳踝,直接威脅到行走,他不可能來的。

聲音越來越近,我轉頭一看,居然是爸爸,他一瘸一拐地走來,每一步如同在針尖上跳舞一般小心翼翼,但是每一步卻又似乎十分有力,好像推一把就能疾跑起來。“你的手套……給你。”爸爸氣喘吁吁地說。我接過手套,心中有種說不出的滋味,好似是心痛,又像是溫暖;好似是愧疚,又像是感恩。說罷,爸爸就轉身離去了。路燈下,他的影子是如此高大。我攥着手套,那手套,暖暖的。

若我與爸爸共同度過的時光是一個嚴冬,那途中有多少寒風、多少病痛、多少傷口、多少愁苦,哪一次不是爸爸帶着我挺過來?在這個冬天中,只要有爸爸,就有和煦的陽光;只要有爸爸,我們走過的道路,就滿是鶯歌燕舞、滿是鳥語花香,就滿是暖暖的春天。

篇十五:暖作文

暖意,源於心,發於聲,現於形。

——題記

陽光似的激勵,防彈衣般的教導,這些,總能讓你心裏暖暖的。

“一千米準備,第一排男生上跑道。”教官的話語像油,澆在我們這已經被毒辣的陽光點着的心上,燒得人喘不過氣來。俗話說的好,“新官上任三把火”,我們這新來的教官便是如此,第一節課便瘋狂壓榨着我們的身體,又是蛙跳,又是深蹲,眼前就要下課,卻又來了一組1000米。迫於威壓,

只得依了他。身體還未在剛纔的水深火熱中恢復過來,眼看就要堅持不住,教官忽地在後面推了我一把,“堅持住,還有一圈,我相信你。”話語像陽光,卻不像太陽那樣毒辣,照在了心田,心裏暖暖的。讓身體又有跑下去的力量,完成了這艱難無比的旅程。

“立正——”用盡身體的最後一絲力氣站起,擺好姿勢,汗如雨下,卻不覺得累。“你們都是好樣兒的,下課!”陽光再次照射在身上,心裏卻早已充滿了陽光似的激勵,感覺暖暖的。

“啪嚓——”父親最愛不釋手的花瓶被我打碎了,巨大的恐懼讓我愣在原地不知所措,背後冷汗直冒,腿不停地打顫。該來的終究會來,父親看到花瓶的碎片火冒三丈,聲音似駭浪,動作像金濤,簡直氣的牙癢癢。但我還是主動承認了錯誤,交代了事情的來龍去脈。本來心裏已經做好了捱打的準備,但父親不但沒有懲罰我,反而獎勵了我,我還記得那句“什麼花瓶,在我看來,你的身上已經有了比他重要百倍的東西啊,那便是誠實。”

“你這小孩怎麼能這樣,隨便踢別人的攤子,太過分了!”攤主的語言似炮彈,向我不斷轟打過來,“不是我乾的便不是我乾的,我們來調監控。”我絲毫不懼地反駁道,最後的事實便是我的清白,那位大叔爲人也不錯,向我道歉了。

生活中的言語、行爲像子彈,但我已經穿上了父親的教導織成的“防彈衣”,內心早已變得刀槍不入,每每用到了這件“防彈衣”,心裏便會感到暖暖的。

教官,父親,生活中許許多多的人都能帶給我們暖意,心裏頻頻感到暖暖的。

篇十六:暖作文

在以前,不懂事的我,經常被爸爸打,那時我甚至有些恨爸爸了。

一天,我委屈的問媽媽:“媽媽,爸爸老是打我,他是不是不愛我了?”“傻孩子,怎麼會呢!爸爸非常愛你,只不過他不善於表達而已。”唉,可我一點也感受不到呀!

直到有一天,我才深深的感受那暖暖的父愛,而且至今還讓我感動不已。

那是一個寒風刺骨的天氣,人們都穿上了厚厚的冬裝,仍然感到寒意。放學時,我衝出教室,想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁,可是,我的羽絨服卻在牆上劃了一個大口子,在校門外接我的爸爸看見了我,並沒有責怪我,而是把我帶到了學校外補衣服的攤子那裏。

爸爸讓我脫下了外衣,給人家補。我突然感到一陣寒風吹過,一股冷氣突襲而來。這時,平時怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,關心的對我說:“陽陽,你穿上吧,萬一着了涼,那可怎麼行?”我穿着爸爸帶有體溫的棉衣,雖然不合身,但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時,我感動得熱淚盈眶。然而此時我的爸爸呢,卻只穿着一件毛線衣站在太陽下,不停地搓着手,跺着腳。我看到爸爸的梯子,心頭一熱,爸爸呀,爸爸,你爲了不讓我着涼,寧願自己挨凍。此時,我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣。啊!那是爸爸的棉衣,但更是暖暖的父愛,它猶如一股暖流,流遍了我的全身。

怎麼能說爸爸不愛我呢?通過這件事,我終於感受到爸爸對我的愛勝過了愛他自己!

篇十七:暖作文

母親,一個偉大而神聖的名詞,母親的愛是其他任何的情愫都無法比擬的。一個母親從有了自己的骨肉,那後面的道路就會很辛苦,但這條路苦中還帶着那絲絲的甜味兒,不是任何一個人都可以品嚐到的。在這條路上母親們無怨無悔地對孩子傾注自己所有的愛。

今天又是以竈前的交響樂奏響寒冷的黎明。我蜷縮在暖暖的被窩中,沉醉於甜美的夢鄉,客廳的時針在“滴答滴答”地輪迴轉動,我在等待着媽媽那低低的呼喚,因而我就以這樣的期待等候着。

早晨的呼喚在黑暗中醞釀。忽然,一聲聲細碎的聲音打破了這份沉寂,是媽媽來了。她的味道依舊是暖暖的,很貼心。她來到了我的牀前。果然,一會兒就有了呼喚,聲音是那樣的熟悉,溫柔地流淌在這個早晨的空氣裏,我興奮極了,還想再多聽幾遍媽媽的呼喚,於是我假裝還沉睡在夢中,然而我微微翹起的脣早已出賣了我,但一向做事細心的媽媽卻沒有發現,她一邊呼喚一邊用她那長滿厚厚老繭的手輕輕撫摸着我額前的幾縷碎髮,當觸摸到我的額頭時,有一點兒微微的痛感,那是因爲媽媽的手粗糙且裂開了好多小口子。我睜開眼睛,我不知道何時她變得如此憔悴。她的臉沒有往昔那般的圓潤光滑,眼角處不知何時又多了幾條皺紋,她見到我醒來,臉上就洋溢起溫暖的笑容,而那幾條皺紋就更加地突顯出來了。媽媽把爲我準備好的衣服遞到我的身旁,我看見那原本髒髒的,口袋出已破損的衣服如今完好如初,乾乾淨淨,我低頭在衣服上深深地嗅了一下,一股融合着母愛的清香在我的肺腑間迴盪着。這時房間裏有一股感動在蔓延,我的心微微酸澀,眼中不知何時蓄滿了淚水,我用力地把它壓下,不想讓媽媽發現。媽媽正在收拾我昨天玩耍後的戰場,她彎着腰,背對着我,我跑過去抱着她,感覺到她微微一愣,隨後轉過身溫柔地對我說道:“快去吃飯吧,快涼了”。她幫我擺好碗筷,爲我添粥加菜。此時,我多麼想說:“媽媽,謝謝你!”但我最終沒能說出口。當我穿上媽媽爲我準備好的衣服時,我想起了孟郊的《遊子吟》,遊子的衣服在母親的穿針引線下,變得更加溫暖。母親對他的愛都注入到了那密密的線中,當他穿着那些衣服,即便是在寒冬,也會有母親的愛意幫他抵擋嚴寒,他被母親濃濃的愛包裹着,已感受不到嚴冬的寒冷。

當我穿着媽媽爲我縫補的衣服,走在那條崎嶇的小道上,想着有哪個孩子不是一放學就在這條路上飛奔,奔向他們媽媽的懷抱,在媽媽的懷裏撒嬌,講述着學校裏發生的趣事和自己的學習情況。突然,我看見了我的同學,她的打扮讓我一驚,全身上下只露出一雙大眼睛,我問她那是誰給她打扮的,她說是她的媽媽,因爲她在這個時候很容易感冒,她媽媽擔心她就把她打扮成那個樣子。這個同學的媽媽還爲她織了一幅手套和一條圍巾。我問她:“還冷嗎?穿上有什麼感覺?”她說:“不會冷了,有一股媽媽的味道在縈繞着我。”聽了她的話,我也感覺自己的衣服上也縈繞着媽媽的味道,暖暖的,很貼心。在這個寒冬我們都不再怕生病,因爲媽媽在保護着我們。

人們說,母親給予的愛沒有理由,母親給予的愛沒有邊際,母親給予的愛沒有終點。媽媽,您對我的愛,穿越了一切,抵達女兒的心房,貫穿着女兒的整個生命,您慈愛地欣喜地看着女兒一天天長大,卻不顧自己迎着夕照一天天變老,但您的青春將在女兒的身上延續。我多麼希望時光慢點兒流逝,讓我天天看見母親那甜美的笑容,健康的身體……

一股暖暖的味道再次遍佈我的全身。媽媽,謝謝您!

篇十八:暖作文

殷聞婧

印象裏的爺爺,總是像莊稼人一般,腰不彎,兩眼有神的。

春天裏,商量着去爺爺家,請教關於風箏。

頭髮全白的他,早早地站在了門口等我,非要幫我提行李,嘴裏絮絮叨叨地念着生活的瑣事,彷彿昨天才離開爺爺家似的,爺爺早就將做風箏的材料準備好,誰知道他花了多少的功夫準備的呢?

爺爺戴上老花鏡,睜着渾濁的眼睛,看下脖子,陽光很好,從窗子射過來,提供與好的光線,暖洋洋的內心,爺爺拿手做簡單的,長棱形的風箏。爺爺的速度真的很慢,很多時間他會呆住沉思一會兒,砸吧一下嘴,歪着頭。真的是記不住啦,爺爺的頭髮,陽光裏像是星星刺眼,誰想到爺爺也有過青春?哦,不急,我在旁邊努力的學習着。

爺爺頭髮白得太快了,真的。記得我七八歲時,他的頭髮裏不過白絲點點罷了。又一個五年,我多害怕爺爺老去啊。他年紀沒有這麼大時,家裏掛滿各種風箏,他會帶我在空曠的地上面,放飛,奔跑,看着我在暖陽裏,打滾,笑的連整個記憶都暖和起來了。

爺爺的手輕輕撥動竹片,扯扯正,極猶豫給了我,在這之間,原本想問的問題輕輕的都打消了,手裏,這風箏真有點熱乎乎的,若不是吸收了陽光的溫暖,放飛的時候,可風箏歪歪斜斜落下,爺爺皺了眉頭,像孩子似的,自責地小聲嘟噥:“怎麼回事啊?就是這樣子做的啊!”心裏莫名其妙的痠疼起來。又試了幾次,無一次成功,爺爺的感到自責,愧疚,只是怕,怕他的孫女面前顯得蒼老,無用……

路上爺爺低頭“就是這樣做的啊?!”即使是溫暖的陽光也胭脂失色……

幾個星期後,爺爺打電話給我,莫名其妙,門口也沒有迎接,奇怪!到家了,奶奶拉着我小聲的嘟噥:“大孫女吶,把你爺爺累慘了喲,他都兩三個星期沒睡好吃好了,都是那個風箏啊!”奶奶心疼埋怨:“老頭子都不知道休息,死命做,還活不?一天到晚就琢磨研究着,覺也不睡,你爺爺現正在房裏補覺呢。”奶奶擦試眼角。

推開房門,爺爺睡着了,香而甜,地上鋪着兩隻風箏,製作好的。

爺爺白色的頭髮,像星星般耀眼,誰料想他也有過青春?陽光如舊,懶洋洋地熱了風箏,熱了屋。爺爺爲何如此拼命的製做風箏呢?或許她想證明給孫女的是他手藝如舊,卻更想證明他依舊年輕,依舊活力,他的一生,何曾白活?

篇十九:暖作文

溫暖是什麼?也許就是我與暖暖的親情吧!

暖暖是一隻可愛的小兔子,它的毛髮潔白中夾雜着一些土黃,體形小巧玲瓏,毛茸茸的小尾巴更是可愛,它的眼睛紅紅的,好像嵌在一團球球裏的紅瑪瑙。每到冬天,暖暖還可以當我的“暖身袋”,每當我抱起它時,身體裏就像進入了一股暖流,所以,我給它取名爲暖暖。

還記得我在寵物店時,一眼就看中了它,因爲我覺得我們同病相憐。那時我正感冒,而它也一條腿受了傷。我就下了決心要買下它,於是我開始努力賺錢,包括做家務、照顧妹妹、給大人端茶倒水。終於,我攢夠了錢。在一個陽光明媚的日子裏我把它買回了家。

從此以後,我就每天帶它出去玩,不管白天還是晚上,我們都在一起,吃飯時我切好蘿蔔,把它放在我旁邊一起吃。睡覺我睡大牀,它睡在紙盒裏,我們一起入眠,一起做美夢。

但還是有一天,它離開了我,到那遙遠的天際去旅行去了。那次,我正在做作業,它獨自跑出去,在馬路上,因跑不快而被車撞了。暖暖哪裏知道外界的險惡。

篇二十:暖作文

四(1)班房梓軒

你們知道愛是什麼嗎?讓我來告訴你吧!愛是一種感情的付出,它不求回報,所以我認爲愛是有大小的,對國家、集體的奉獻就是大愛,而父母對子女和老師對學生的都是小愛。

有一次,我和爸爸、媽媽一起出去散步,就在我們回家的路上,我看見了一輛白色的大巴士,我問爸爸這輛車是幹什麼的?

爸爸望了望大巴車說:“這輛車是無償獻血的。”結果爸爸說他也要進去獻血,爸爸獻完血過後,臉色變得非常蒼白,爸爸一出來,我就跑過去,扶着爸爸慢慢地走回了家,回家的路上,爸爸蒼白的臉色露出了燦爛的笑容,這也許就是大愛吧!

我長大了,也要和爸爸一樣,爲祖國做奉獻!

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