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做一粒什麼的種子作文(推薦20篇)

 作者: | 閱讀: 10.22W 次

篇一:做一粒什麼的種子作文

做一粒什麼的種子作文(推薦20篇)

在很久很久以前,有一粒寂寞的種子,它沒有一個朋友。有一天,它看見了一隻勤勞的小蜜蜂,種子興奮地對小蜜蜂說:“小蜜蜂,你能和我做朋友嗎?”小蜜蜂說:“好呀,我正想要一個朋友呢!”於是,小蜜蜂馱着種子飛了起來。

飛呀飛,飛呀飛,刮來了一陣大風,種子被風吹到了地上,它的正前方突然出現了一條河,原來它被風吹到了河裏。種子想:我要怎樣才能到岸上去呢?忽然一片落葉映入了它的眼簾,又一陣風吹來,它被風吹到了葉子上。

葉子漂啊漂,漂啊漂,種子在一個湖邊靠岸了,它看見池塘裏種着一片荷花,它想要是能變成一朵美麗的荷花,那該多好呀!它正想着,天忽然滿天變得全是烏雲,接着居然下起了鵝毛大雪,它被比自己大好幾倍的雪花嚇暈了。

不知過了多久,它醒了,它看見自己離開了水面,仰望天空,又低頭看看自己的倒影,它驚奇的發現,自己不再是原來的自己了,而是一朵美麗的荷花,種子想:原來這纔是我的真面貌,我是一朵美麗的荷花呀!

篇二:做一粒什麼的種子作文

做一粒刻苦的種子

郝一鳴(小五)

古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

從小我就喜歡踢足球,因爲爸爸是球迷,我也整天耳濡目染的喜歡上了足球,剛開始我就是在家門口小公園踢野球,有爸爸的陪伴,我覺得踢球很有意思,每天享受着踢球帶給我的快樂。慢慢上了一年級,我很榮幸的就被選入了學校足球隊,每天開始真正的踢球了。

校隊踢球很辛苦,每天從下午四點踢到晚上七點。我們訓練的內容就是帶球,傳球,顛球,過人,射門,防守外加體能訓練;這些足球動作看似簡單,但是要做好卻十分困難,需要刻苦的練習,才能掌握這些足球技能,就說大腿“顛球”這一項足球練習,剛開始時候我只能顛一兩個,動作非常不協調,總覺得球不聽使喚,足球好像一隻調皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,我總是不停地撿球,一會兒功夫我就大汗淋漓,精疲力盡。我很困惑也很沮喪,我什麼時候才能掌握這項技能呢?教練給我示範顛球的動作,並告訴我顛球的要領需要兩條腿互相協調好。我仔細觀察,我感覺球像吸鐵石一樣牢牢地吸在老師的腿上,不會掉到地上。教練告訴我,顛球要想顛得好,必須大量練習。我心裏暗下決心,我一定要學會。從此,刻苦的種子已在我心裏生根。

我每天回家後繼續練習這個動作,慢慢地找到一點感覺:腿不要擡得過高,兩腿之間差不多90度,身體稍微向後仰。慢慢地我從兩個……六個……十個……一遍遍地練習,汗水幾乎遮住了我的雙眼,衣服也溼透了,腿疼得幾乎走不了路;功夫不負有心人,我終於首次突破二十個了,後來我就越練越熟練,能連續顛六七十個不停,我終於成功了。刻苦的種子已在我的心裏發芽。

通過練習足球技能我感受到做什麼事情都不容易,需要持之以恆刻苦練習。足球運動不僅鍛鍊了我的身體,也磨練了我的意志,體會到足球帶給我成長的快樂。

我是一粒刻苦的種子,我會用勤奮汗水澆灌,雖然破土的過程有可能很漫長,而且是痛苦的,但我不會氣餒,相信不久的將來,我一定會長成一棵參天大樹。

篇三:做一粒什麼的種子作文

做一顆保護環境的種子

李涵睿(小六)

地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所包圍。地球的資源也是有限的,保護地球環境已經刻不容緩,我願做一顆保護環境的種子,爲保護地球家園做出貢獻。

去年暑假我有幸參加了社區組織的垃圾分類宣傳活動,成爲了垃圾分類桶站員,我負責在小區居民樓下的垃圾桶旁邊站崗,宣傳並指導居民正確垃圾分類。

第一天站崗我在家帶好一次性口罩和橡膠手套,自以爲做好了十全的準備,但真正站在垃圾桶旁還是還是被垃圾桶那股酸臭味薰得睜不開眼睛,我強忍着不適,心中默揹着垃圾分類的知識,慢慢地便習慣了,不一會兒,我便迎來了第一個倒垃圾的居民,這是一位年輕的叔叔。手裏拿着一個透明的垃圾袋,袋子裏有塑料瓶,易拉罐,剩菜剩飯,我提醒他:“塑料瓶,易拉罐屬於可回收物,剩菜剩飯屬於廚餘垃圾要分開裝分開投放。”那個叔叔看都不看我一眼,把垃圾袋像扔籃球似的,扔進了垃圾桶就走了,我默默的把他剛扔進去的垃圾袋從垃圾桶裏翻了出來。撕開垃圾袋,把裏面的垃圾拿出來重新分類。

正午的太陽烤得我汗流浹背,垃圾桶裏散發着的酸臭味,直衝腦門,蒼蠅在我身邊嗡嗡嗡的亂飛,一個來扔垃圾的老奶奶,走過來,看見我蹲在垃圾桶旁翻着垃圾,說道:“唉,這孩子,真辛苦。”她說着也把他自己的垃圾袋認真的檢查了一下,做好了分類,投進了相應的垃圾桶並對我投來了讚許的目光,說:“孩子,好樣的”聽到老奶奶的讚揚,我心中充滿了力量,堅定了信念,我要做一粒保護環境的種子,接下來的幾天,我用自身的行動,漸漸的感化着周圍的人,漸漸的,小區裏的居民都開始自覺的垃圾分類,我的工作也變得逐漸輕鬆了。

垃圾分類從我做起,我願意做一顆保護環境的種子,我要讓這顆種子生根發芽,茁壯成長爲一棵參天大樹,撐起一片蔚藍的天空,爲保護環境做出貢獻。

篇四:做一粒什麼的種子作文

做一粒送去溫暖和祝福的種子

崔靜媛(初三

任何人都像一粒種子,紮根土壤,服務社會。而我,則希望做一粒送去溫暖和祝福的種子。

我曾在新年將至時爲各家送去過福字和春聯——那樣的紅紙,那樣的金字,溫暖得讓人動容。當我把紙袋子雙手送出去時,那人以雙手迎接,傳遞的是喜悅,是希望,是對新一年的美好祝福。

那一日,我起得很早,伴着漸漸升起的太陽。我將紅紙在桌上鋪好,用筆蘸取金墨。起筆,運筆,停筆,再擡手,美好的溫暖和祝福就這樣躍然紙上。“一帆風順年年好,萬事如意步步高”,這是我對新一年、對每個人最衷心的祝願。太陽升起來了,陽光照在紅紙金字上,爲它們鍍上了一層金邊,溫暖的似乎要溢出來!

還記得,我到過一位特殊人士的家中。打開門,我能看見她的眼睛向外突突,暗淡無光。她伸手小心翼翼的。那時我便知道,她的視線,一定是有問題的了。於是我伸出雙手,捧出那袋福字和春聯。大聲的喊出:“阿姨,我來給您送‘福’了。祝您新春快樂,身體健康,幸福平安。新的一年,日子紅紅火火。”她也用雙手,迎接我對她的祝福。雖然,我無法通過眼睛與她交流,但她的嘴角高高揚起,在陽光下的照耀下,令人倍感溫暖。

接着,我來幫她貼春聯。看那喜慶的紅紙如瀑布般被展開,我對她的祝福,彷彿泉水般的流進她的家。當那紅紙被牢牢地貼在了她家門口時,我感到一股暖流在心中涌動:我將溫暖和祝福送給她了!回頭,看見她正全神貫注地“注視“着那扇門。那暗淡無光的眼中也彷彿露出了光芒——那是”活“,那是對生的希望,那是對美好生活的追求!這時,我體悟到了:當我在爲他人送去溫暖與祝福時,他人也將他們對我的感激送給了我,這也是我在新的一年裏收到的最美好的祝願。

我願做一粒小小的種子,似乎微不足道,卻傳遞了美好和溫暖,祝福和希望。到那時,我會爲自己是一粒種子而自豪;爲自己是一粒送去溫暖和祝福的種子而驕傲!

篇五:做一粒什麼的種子作文

做一顆公益的種子

李忻堯(初一

做一顆公益的種子,在公益中成長——題記

公益不分年齡,不分貧賤。學會公益,在爲社會做貢獻的同時不斷完善自己,豐富自己。

去年暑假,我在小區裏組織了一次公益活動。下午3點,我會把黑板放在我們小區車棚外的一個桌子旁。我還會主動去問些過路人要不要捐東西,並做好統計,而且每個捐贈的人都會有一個精美的小禮品。每天下午5點結束,連續10天。

宣傳板,統計表,小禮品……一切都準備就緒,就差願意捐贈的人了。遠處走來一個帶眼鏡年輕阿姨,帶着一個三年級的小妹妹。我連忙走過去,問:“嗯,阿,阿姨。公益捐贈活動要不要看,看一下?”說實話,第一次舉辦活動,我緊張的說話斷斷續續的。那個阿姨張開嘴剛想說,小妹妹就搶先說:“我們家沒有什麼東西可捐贈的,你趕緊走。”我看到小妹妹撅着嘴,露出了不耐煩的表情,阿姨也無奈的搖了搖頭,就走開了。第一次嘗試就碰到釘子的我失去了自信心。遠遠的,我又看到了一個卷頭髮的阿姨,帶着一個大眼睛的小妹妹。她們走到宣傳板前,正在認真閱讀黑板上的文字。我有些猶豫,心想:無論做什麼事,都會有第一次。我應該挑戰自己,讓自己變得自信一些。終於,我成功了!有三十九人共捐贈了302件物品。

我,在公益中成長,在公益中自信。

公益不僅提升了我各個方面的能力,還讓我明白了“奉獻”兩字的內涵。

8月22日,我們一家用車把包裝好的物品送到了集中地:河北省廊坊市固安縣大槐樹書屋。而這些物品就是捐給當地一些農民工的孩子的。到了之後,眼前的景象讓我大吃一驚:那是一個學生可以進行課外閱讀的書屋,屋子年久失修,書已經泛黃,屋裏沒有空調,十分炎熱。儘管環境很差,我卻沒有在他們臉上看到對生活的失望與悲傷。反倒是從他們臉上看到了源源不斷的力量和樂觀的生活態度。看到此情此景,我不禁鼻子一酸,恍然大悟:公益,奉獻都是爲了那些需要幫助的人,貢獻自己的一點微薄之力。這,是對他們物質上的幫助,更是對我們自己上精神的豐富。

我,在公益中成長,在公益中奉獻。

做一顆公益的種子,讓公益和奉獻點亮我們精彩的人生,讓公益和奉獻書寫我們華麗的人生。

篇六:做一粒什麼的種子作文

從前有一粒寂寞的種子,它看見小山靠着大山,它知道那是大山一家團圓在一起。種子想:我好想有一個溫暖又安心的家。種子下定決心,開始去尋找自已的家了。

小種子發現自己走路速度非常慢,這時風吹着口笛來到了這裏,把小種子吹到了空中,小種子覺得自己像小鳥一樣在空中飛行。小種子飄啊飄啊,突然一隻老鷹在小種子後面追。小種子沒有留意,便被老鷹一口咬在嘴裏,小種子大聲叫:“別吃我!別吃我!我又硬又難吃。”老鷹不信就咬了咬,覺得小種子真是太難吃了,就吐了出來。

小種子從空中落下來,它落在了大沙漠中。它看見了許多肥頭大耳的仙人掌,小種子便想:這裏有植物,這應該就是我要找的家。小種子便用最快的速度衝向仙人掌,但是“哎呦!”小種子大喊一聲,它想:這不是安家的地方,家應該是溫暖的。它便一瘸一拐地離開了。

它又乘着風來到池塘裏,這裏有兩隻大白鵝,有許多嬉戲的小魚,還有一隻青蛙在歡唱。小種子正在聽青蛙唱歌呢,突然被一條小魚把小種子吞進了嘴裏,小種子對小魚說:“你先別吃我,我聽說你唱歌非常好聽,你可以唱一曲讓我聽聽嗎?”小魚聽到有人誇它唱歌好得意極了,一張口正要唱歌,一個大泡泡從嘴裏跑了出來,大泡泡裏面包着小種子,泡泡帶着小種子漂啊漂,漂到了池塘邊,大泡泡就破了。

小種子奮力爬到了岸上。小種子覺得岸上溼潤的泥土好溫暖啊,就鑽進泥土裏,沒過多久它就生根發芽了,這裏就是它溫暖又安心的家。

篇七:做一粒什麼的種子作文

做一粒愛雪的種子

劉鑫怡

乳白的瓣兒打在我凍得冰涼的身上。像棉絮一樣的雪,像蒲公英帶着毛絨的種子一般的雪,在風中如蝴蝶般輕輕的飛舞着,帶來這個季節特有的風景,我很幸運可以看到。

我是一顆被大雁丟棄的在牆角的種子,乾煸的種皮透露不出半點的生機。我的身體,接住這小小的精靈,她是那樣的嬌小,她是那樣的脆弱,靜靜的躺在我的身上,一點點融化,直到變成一粒水珠。如果用形容詞來描繪她的外貌,那是遠遠不夠的,因爲那樣會抹殺掉她的美麗。她的舞姿緩緩從九重雲霄落下,然後你瀰漫在這氤氳的夜氣裏。雪的舞姿把我還繞,使我變成一隻小鳥,在心靈的天空中自由飛翔,雪的身段將我包圍,讓我變成一條小魚,在思緒的海洋中盡情遊蕩。時間一分一秒的過去了,雪漸漸變小了,似乎也是累了吧。雪一點一點輕輕落下,幾個頑皮的小孩在雪地裏打雪仗,堆雪人,他們互相追鬧着,給這個靜謐的夜晚平添了幾分精彩。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這是雪的燦爛吧;“風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是雪的浪漫吧;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這是雪的孤寂吧……

在這個銀裝素裹的世界裏,這片耀眼的潔白,使天空也黯然失色,這這片寧靜的潔白裏,雪是我忠誠的陪伴。我呆呆地望着天空,心想:來年的雪會來得更早些嗎?

篇八:做一粒什麼的種子作文

美好的事物是那麼令人心神嚮往。現在,我終於來到了初中,感覺一切都那麼新鮮,空氣、校園、老師、同學,如此美好,沁人心脾,恍惚中,心中埋下了一顆成長的種子,這就是最美好的開始。

開學第一天,走進了新教室。我看見了同學們那一張張微笑而陌生的臉,我忽然又想起了活潑可愛的小學同學。當老師將一個個字詞和符號寫在黑板上時,我又忽想起了我的小學啓蒙老師,是他們教會了我寫字、讀書……而置身於這寬敞的教室時,也讓我想起了從前那間充滿了歡聲笑語的教室,那裏是我成長中的第一步:積蓄。

想到了這兒,我的內心不免又涌起一陣酸澀。但,我發現,新的生活總會有新的溫暖與友情突然而至,化解生疏,加深友情。你看,雖然我們彼此之間並不十分熟悉,當我遇到煩心事時,有同學過來對我關心地問長問短。當我有題目不會做時,一定會有同學熱心地幫我解答……記得上體育課我們一起跳大繩,我每次都失敗,可總有同學過來指導我,最終我成功了。

隨着時間的推移,我漸漸習慣了初中生活。當然初中不比小學,有那麼多玩樂和休閒的時光。初中就像打仗,我們經常打勝仗,也經常打敗仗。我有一次考試沒考好,一個同學過來問我怎麼了,我說沒考好,一個同學過來問我:“怎麼了”?我說“沒考好”。他安慰我說道:“不要緊,重要的是不要被一次挫折打敗。”我噓出一口氣,點點頭。這時我再去看試卷上醒目的叉和老師批評的話語,覺得自己可以接受了。就是這點點滴滴的感受讓我的成長來到了第二步:萌芽。

上了初中,我覺得學習上我們應主動去探索答案,於是我懂得了要用挫折來磨練自己的意志,懂得了凡事應三思而後行,懂得了在做事時除了具備熱情、大膽、機智、細心這四種精神外,還要有韌性,否則會功虧一簣。

開始覺得累,覺得苦,慢慢地我從初中學習生活中體會到了樂趣與激情。這幾個月時間裏我知道了什麼是自立,什麼是責任,什麼是優秀,讓我內心幼小的種子成長了!未來的人生路,還要抽枝、含苞、開花、結果,每一段都是我最珍惜的記憶,陪伴着的有他們。

篇九:做一粒什麼的種子作文

做一粒關愛生命的種子

張瀟月(初三)

地球的可愛之處就在於多姿多彩的生命讓地球煥發勃勃生機,各種動物、植物以及人類共同生活在一個家園。人類從來不是地球的主宰,而人類作爲高等動物更應該關愛其他生命。

我上小學開始,家裏養着一隻小貓。我很愛它,它也極盡所能的帶給我快樂。每一次它在我身邊撒嬌打滾的時候、每一次歡叫着跳到我身邊的時候,我感受到小貓也是愛我的。它給我平淡的生活帶來太多的歡樂,是我最忠誠的朋友。每次看到它像深邃太空的眼睛,我都不禁感慨爲什麼造物主會創造出這麼有靈性的生命。

偶然的一次,我在玉淵潭公園遊玩時,看見公園裏有幾隻流浪貓,他們黃白相間的毛髮蓬亂,一雙雙機警的眼睛充滿了恐懼,當我滿懷善意的向它們走去,它們卻嚇得四散而逃。我爲無意中打擾了它們感到抱歉,想到那些小貓驚恐的眼神,我知道是在野外顛沛流離、充滿風險的生活讓它們如此警惕。我好可憐它們,真想爲它們做些什麼。隨後,我回家和媽媽商量後,拿了自己的壓歲錢,去寵物店給它們買貓糧。我專門問售貨員有沒有適合流浪貓的貓糧,售貨員說流浪貓很可憐,它們沒有機會注射疫苗、很少有看病的機會,給他們吃點好消化的貓糧對它們是好的。於是我和爸爸提着一大袋貓糧回到公園,再次去找小貓們聚集的地方。

看到一雙雙藏在樹後的小眼睛,我和爸爸輕輕鋪好報紙,在上面撒了厚厚一層貓糧,然後站到遠處,等它們來就餐。這些小精靈試探着走過去,嗅一嗅再舔一舔,然後才狼吞虎嚥的吃起來。我遠遠的像它們揮手告別,幾個毛茸茸的肉糰子蹲在碧綠草地上的可愛模樣讓我的心都融化了。我多麼希望所有的生命都被善待,希望所有的小動物都能夠自得其樂的生活。

以後的日子裏,我除了去喂流浪貓,我還在網上關注流浪動物救助的消息,我還知道國家在指定動物保護的法律,我希望做一粒關愛生命、散播溫暖的種子,希望地球上的生命永遠繁衍生息。

篇十:做一粒什麼的種子作文

做一粒奉獻的種子

張博雅(初一)

贈人玫瑰,手有餘香。

——題記

心中有光,能夠抵禦寒冷。在心中種下一顆奉獻的種子,平凡的世界裏就能發現最美的光芒。參與其中,你就會收穫快樂。

去年寒假,我和媽媽參加了社區組織的“愛心義賣,傳遞溫暖”活動,這次義賣是爲山區的兒童捐款。記得義賣那天的天氣不太好,陰沉沉的,寒風中還不時夾雜着小雪花。但社區的鄰居們還是如約而至,大家擺好桌子,拉好橫幅,放上小商品,有繪本、書籍、玩具、兒童飾品、小盆栽、自種花草、包包、自制手工作品等等,每個攤位都被精心佈置,每個攤位的設計都很吸引眼球,“花花商店”、“萌小豬”、“牛牛手工坊”……一件件充滿愛心的義賣品,一張張愛心蕩漾的笑臉、一聲聲此起彼伏的叫賣,匯聚成爲一片愛的海洋。

我和媽媽當然也不甘示弱,我們的攤位名字特別響亮,叫“築夢”。義賣前的一個月,我們就精心準備了很多漂亮髮飾和精美的手串,我還特意挑選了幾本小時候看過的圖書。在媽媽不斷的鼓勵下,我也加入了叫賣大軍,開始有點不好意思,但馬上就被周圍熱情的鄰居們感染了,吆喝聲越來越響亮,“走過路過不要錯過,髮卡5塊,頭花10塊!不買後悔啊!”功夫不負有心人,我們的商品很快吸引了路過的居民駐足觀看。

“我買一對髮卡。”

“我來三個。”

“阿姨等等,還沒找您錢。”

“不用,不用,多的就當我捐款了。”

攤位上商品在一件件減少,而愛心款在一點點增多。所有的商品都被一搶而空,居民們奉獻的愛心讓這個寒冷的冬天多了一絲溫暖。我們這次居然賣了230元!媽媽一高興又添了270元,湊成500元,全部都捐給了貧困山區的兒童。捐完款後,我和媽媽都顯得特別興奮!錢雖然不多,但卻包含了我們沉甸甸的祝福。

義賣活動結束的時候,天晴了,溫暖的陽光照在每個人的臉上,照亮了每一顆奉獻者的心。小區裏很快恢復了往日的平靜,但義賣活動中那一幕幕感人的場景卻不時地浮現在我眼前,“愛的奉獻”那首優美的旋律久久地在我的耳畔縈繞,贈人玫瑰,手有餘香。

篇十一:做一粒什麼的種子作文

許原暢

袁隆平院士說:“人就像一粒種子,要做一粒好種子。”

袁隆平院士用他的一生來實踐這句話。他從小就立志學農,立志讓所有人遠離飢餓。他身爲科學家,卻像普通農民一樣,長期駐守農田,日曬雨淋,直到九旬高齡了還下實驗田。他把根深深紮在農地,反覆試驗攻克難關,使我國雜交水稻研究一直領先世界水平。

他用實際行動告訴我們:好種子就要懷有夢想,好種子是會生根發芽的,懷有夢想的人只要堅持信念,就有成功的一天。如果沒有夢想,我們就會變得很頹廢,不會去努力。我們的人民就不能像現在這樣幸福安康,我們的國家也不能像現在這麼強大,繁榮昌盛。

所以我們要從小就爲自己種下希望的種子,慢慢茁壯成長爲希望中理想的自己。

篇十二:做一粒什麼的種子作文

做一粒奉獻的種子

劉家蘊(初三)

奉獻是一朵花,在給予別人花香的時候,也會獨自綻放;奉獻是一棵樹,在讓別人乘涼的時候,也會獨自長青。奉獻既是一種高尚的品德,又是一種平凡的精神。

奉獻不在於你做的事件的大小,而在於你是否真心的付出,這次在我心中種下了奉獻的種子的人,正是那羣志願者們。

那次小區裏面正打算建一座花圃,園藝社的爺爺奶奶們,更是最先拿着鏟子和耙子來這裏鬆土、除草。毒辣的太陽烤着大地,爺爺奶奶們戴着的帽子也擋不住那一滴滴晶瑩汗水的落下。而這項工作進行得也亦是艱難,這土地甚是乾裂,像是一個龜殼上面佈滿劃痕。看着園藝社的老人們在這樣艱難的情況下,還決定留在這裏開墾出一塊土地,我內心無比敬佩,但我卻無動於衷。

那天回家後,我受到很大的啓發,爲什麼那羣人願意用自己的時間來建一個花圃上呢?我好像明白了,這個問題不說也知道。這顆種子開始生根萌芽。

不知過了多久,小區裏又有除草的志願活動,我媽媽和我商量要不要報名參加。等到去了那裏,那片土地雜草叢生,荒涼的就像沒有人居住過一樣,土地沒有生機,只有。在我還不知道從何下手的時候,只見他們拿起水管對着土地漫灌,將土浸溼後,其他的志願者們就已經蹲下開始除草,我不得不跟隨他們的動作一起蹲下,只要將這裏所有的雜草全部拔完就好,但是在那裏一蹲,我就蹲了一下午,我用鏟子向下挖,一插、一踩、一翹就將一棵棵草清除。我只記得陽光曬紅了我的臉,汗珠從額頭經過,模糊在我的眼前,我只能用衣袖蹭掉汗水,再次投入到工作當中。當我再次站起來的時候,我已經站不直了,腰腹的灼痛感突然襲來。但這一次我的臉上不自禁的露出了笑容,我擦了擦汗,看向遠處天邊的紅霞,那是我見過最美的紅霞。

幾個月後,我再次從那裏走過,一朵朵花向陽而生。是那麼美,美得嬌柔,美得妖嬈,美的窈窕。

正是這次親身的體驗,讓我體會到志願者們的不易,沒有憑空想象,只是有人在無聲地付出。這顆在我心中奉獻的種子長出茂密的葉子,開花結果。我要做一粒奉獻的種子,將奉獻種在更多人的心間。

篇十三:做一粒什麼的種子作文

做一粒逐夢的種子

王晨曦

不要忘記花開就好,那是當你還是顆種子就與生俱來的夢想。

——題記

8年前,臉上充滿稚氣的小女孩,拉着媽媽的手,看見廣告上的一個女人優美地起舞,就像天使。

“我想學舞蹈!”一顆夢想的種子埋在心間,一週後媽媽帶我去了舞蹈室,當進入舞蹈室的那一刻,時間彷彿凝固了,在角落裏的舞鞋好像閃閃發光,將我包圍,現在依然記得老師那句話“只要肯努力,未來可期。”

過了幾年,我慢慢長大,要開始立足尖,一個簡簡單單的站立,讓我疼的發抖,夕陽的餘暉染紅了藍天裏遊蕩地白雲,替它們鑲上發亮的花邊,這些雲一會兒就幻成了玫瑰的彩霞,橘光灑在少女臉上,地上的影子慢慢變爲模糊的暈。

我蹙着眉,汗水順着臉頰滴到地板上,看着我笨拙地模樣,老師發怒了,聽着她的責罵,我覺得有無數雙手把我拉入深淵,只能在心底無力地哀嚎,喉嚨彷彿被惡魔壓制一般難以呼吸。

舞蹈老師的話像尖刀一樣地刺傷了我,“你沒天賦,骨頭硬,根本跳不好,”可是我不信命,我只相信“功夫不負有心人,”在舞蹈方面我比同伴下了更多的功夫,伴隨着父母無奈的嘆息,老師氣憤地責罵和同伴無情的嘲諷……我依舊沒有放棄,掙扎着從淤泥中站了起來,向着光明跑去。

不爲別的,只求對自己兒時那顆逐夢的心做交代。

或許我天生反骨,或許我不信命,但怎樣也好,我的夢想實現了,區裏比賽,得了冠軍,那時,光灑在我身上,臺下的人都向我鼓掌,老師又說“這個孩子從不向命運低頭,未來可期!”

往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕只是憑着慣性繼續往前走——總有一天,會在自己漫長的腳印中找到方向,只是需要一點耐心。

沒人可以阻擋我逐夢的步伐。

三號路依然長的沒有盡頭,梧桐蔭還是枝繁葉茂,少女夢想永在。

篇十四:做一粒什麼的種子作文

種子是最默默無聞的。從生命開始,到結束都是要在黑暗的地下,生根,發芽。即使暗無天日,亦不受重視,也沒有放棄生存的希望,默默地,發揮着自身的價值。

年少時期就像是種子,唯有不負這大好時光,方能成就自我。

我是一名初三畢業生。這一年中要說除了中考,最重要的就是一模考試了。儘管之前得知了這個消息,心裏還是緊張的。

目光掃過周圍,所有的同學全都在認真複習着,只有我,手足無措的,也不看書,也不復習,心裏不停地說自己:爲什麼不早點複習,總想着休息過後再說,結果呢?現在就那麼幾天的時間,根本來不及複習了!

那一段時間對我來說,真是特別灰暗的了,甚至還想着:別去“困擾”學習了好不好?

一天又一天的過去,父母似乎是看出了我的失落,把我叫過去,十分嚴肅地說:“之前沒有好好複習對嗎?現在後悔了?”我慚愧地低下了頭,不敢說話。“去把你語文書拿來。”

我拿來語文書,媽媽打開後指着一首詩中的一句話,對我說:“念出來。”“老夫聊發少年狂。”

“你學過這首詩的詩人吧?他當時年歲並不小,卻依然要‘聊着少年狂’,你現在還小,又爲什麼不努力呢?”

聽到父母的話,我恍然大悟:對的,我正值青春年少,哪怕是一顆小小的種子都有着那樣堅忍不拔的精神,那麼我又有什麼理由不去努力呢?

那天之後,我像是變了個人一般,先是整理出了許多的複習資料,再沒日沒夜地複習着,有時甚至還會忘了吃飯和睡覺的時間。廢寢忘食,大概形容的就是那一時期的、年少的我吧。

星光不問趕路人,時光不負有心人。我的努力使我在一模考試中取得了自己最好的成績,我看着那句詩,眼裏終於不再是困惑,而是堅定。

凡事如波濤,自有起浪懸浮,經歷低谷,纔會有高峯。洪波涌起似那青春年少,一路走來,總是會有挫折的。唯有滿懷堅定,纔可以使我們走下去。

手,捧起種子,任由風帶着它們和自己的目光,隨之而去。

篇十五:做一粒什麼的種子作文

做一粒尋找光明的種子

關安琪(初三)

黑夜給了我黑色的眼睛,我註定要用它尋找光明。請讓我,做一粒尋找光明的種子。

——題記

從小熱愛文學,便將一身的激情融入於此。之前的華麗辭藻曾引領我無數次成功,可在這次徵文比賽中卻黯然失色。原來,這一次的徵文主題是“種子”。該如何以筆播下種子?我多次創作,卻總少了幾分力量。思考着:是否可以通過別的方式來增添文章的力量?懷着迫切之情,我迫不及待地觀看了影片《1919》。在觀看影片時,我內心覆水難收——

1919的民國,人民苟且於思想之閉塞中,國家籠罩在不平等條約的陰霾裏。在這黑暗中,卻有一批尋找光明的人:陳獨秀先生力排衆議,創辦《新青年》,將“德先生”與“賽先生”引進國門;魯迅身處鐵屋筆下光亮,一篇《狂人日記》橫空出世,痛斥封建禮教“吃人”之駭狀況;熱血青年們,懷救國之志,遠赴重洋求學;日本強霸山東半島,中國四萬萬人憤慨了,以誓死力爭、不羈不絕的救國熱情點燃了五四運動的熊熊烈焰……他們的吶喊聲衝破了封建禮教的桎梏,響徹在舊中國的大地上,探求到了中國的光明!

革命先輩們對光明的渴求彷彿融入我的血脈之中,我的心臟在怦跳,熱血在翻滾!我懷着對先輩們的敬意和對文學的熱愛,再次開始了創作。我心潮澎湃,文思泉涌,奮筆疾書。大段的文字從我筆下傾瀉而出,我的筆下,彷彿展開了這樣一幅畫卷:在暗黑的無邊夜空中,一道絢爛的流星刺破長空——那道璀璨的光芒,閃爍着無數文人的智慧,凝結着千萬革命者的生命,集結着炎黃子孫的奮鬥,照耀着新中國,飽含未來的光明!此刻的我覺得自己彷彿化身爲一顆尋找光明的種子,以挺立的筆尖衝破泥土的禁錮,用思想的洗禮盡情生長,在1919的波瀾壯闊中縱橫決蕩,衝鋒陷陣!我清楚自己在寫什麼,我在敘述刺破長夜的星火,在描繪嶄新的時代,在渲染1919的璀璨!我在盡情地生長,由一顆尋找光明的種子成長爲碩果累累的大樹!

我要做一顆尋找光明的種子,尋找海納百川的寬容,尋找文以載道的含義,尋找維護主權的責任:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。

篇十六:做一粒什麼的種子作文

“如果說你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻你的光照亮了我”,軍訓站隊時,我邊等着隊伍站好,邊百無聊賴的哼着歌。

“如果說你是遙遠的星河……”,身後有人接着我唱了下去,他的音調像脫軌的火車跑出千里之外。我扭頭看去,一根燒焦的“樹幹”立在那裏。我們相視一笑,那時候我並不知道一粒有魔力的種子已悄然灑在心田。

小學時,我像寒冷徹骨的冰山不苟言笑,而他像熾熱的太陽熱情如火,像開心果笑個不停,像打不死的小強笑對失敗。他一見到我就會如一隻命士奇見到主人把我撲倒地上,然後我們就如兩個球一樣滾來滾去,笑聲迴盪在操場上空。考試考的不好的時候,他不會哭天喪地,而是仰天大笑:“哈哈哈,我考砸了,哈哈哈。”他有魔力得笑像流感傳染了我,融化了我的冰山,我也變成了一個愛笑的小太陽。

小學時我對於運動像老鼠見了貓,唯恐避之不及。自從遇到他,他是全班跑步唯一及格的那個,他是引體向上做的最多的一個,他是引起圍觀歡呼最多的那個。我也想得到圍觀歡呼,日復一日地舉着啞鈴,“咬牙切齒”地做着引體向上,揮汗如雨的跑着步。那粒有魔力的種子悄然發芽。

小學時我與“學霸”隔了十萬八千里。遇到他,竟然發現我們學習互補。我數學好,英語差。他英語好,數學差。我和他像“凹”和“凸”拼到一起變成了一個長方形。我們有不懂的題總會“勞煩”對方,有“噁心”的題總會與對方分享。後來,他的數學成績好了起來,我的英語成績也逐漸穩定下來。那粒友誼的種子也漸漸地開了花。

你是一粒魔力的種子,我是徹骨的冰川,某一刻你的笑融化了我;你是一粒魔力的種子,我是羞澀的弱雞,某一刻你的力量鼓舞了我;你是一粒魔力的種子,我是隊尾的學渣,某一刻你的幫助激勵了我。希望這粒種子,載着我們的友誼,開出最美的花朵,結出永恆的果實。

篇十七:做一粒什麼的種子作文

週末,爸爸媽媽帶我去玩,爲什麼我從未來過這裏,但卻有種莫名的熟悉感?在這片區域,這座城市、這個國家,這個世界都交融的時代,古都裏卻出現了希臘式多立克柱,羅馬式穹頂,哥特式尖塔和巴洛克風格華麗新異的建築。隨處可見的方形樓房,與各個城市雷同,我們自己是否迷失?

每個城市自己獨有的特色、這顆種子在沉睡。

但這種雷同卻觸動了我的回憶,靈光殿中,有飛騰的龍,赤紅的朱雀,張着翅膀的鳳凰,流轉於乾坤間的蛇,伸長了脖子的白鹿。還有一羣神仙、玉女,“山神地靈,寫載其伏,託之丹青,千變萬化。”這是一種純粹的飛動之美。

不僅只有各種殿,園林也很發達;不僅只有皇帝的園,民間老式青磚翠瓦的房子,也總有天井、院子,這不算一種小小園林嗎?就像鄭板橋寫的:“十笏茅齋一方天井,修竹數杆,百筍數尺”園林中打開一方天地悠悠的窗戶,像一張小畫一樣。透窗看外面雕欄玉砌的景,從不同的角度看去的也不同,這又增加了意境。“一琴几上閒,數竹窗外碧。簾戶寂無人,春風自吹入。”那種意趣閒情,那種人情冷暖。

它們去哪兒了?

我們是不幸的,但有是幸運的。有一陣春風甦醒了這座古城的種子。她氣宇不凡,一招定了建築界的乾坤。張錦秋院士手下的大唐芙蓉園彷彿有當年熙熙攘攘,歡語楊,碧波芙蓉蕩的風韻;而長安塔更是風華無雙,驚濤浪,青藤滿庭芳的氣魄;陝西曆史博物館更有一種超像得寰,助輝煌,鼎盛光芒現的喻義在其中。

張錦秋院士像枯木林中一陣春風,又像池塘中括散的漣漪,她喚醒了那顆沉睡的種子,更是我們應當引以爲傲的民族血脈喚醒了這一切。

在這一個我們失去自己靈魂,只是一味的借鑑,瘋狂抄襲的時代,我們渴望與國際接軌,去向某些發達國家靠攏時,強行將自我的個性塞到一個不屬於自己的軀殼中時,我們自己的、我們可以引以爲傲的,血脈喚醒了我們。在我們去發現自己拋棄的“自我靈魂”根本不比任何人遜色。

請讓淌在身上的華夏血脈喚醒每個人吧,請喚醒我們自己、喚醒那顆沉睡的種子吧。

篇十八:做一粒什麼的種子作文

從前有一粒非常寂寞的種子,它看到山裏的樹木,就知道山是樹木的家;看到白雲,就知道藍天是白雲的家;看到魚兒快活地游來游去,就知道大河是魚兒的家。“那我的家在哪裏呢?”它很想人陪它玩。

一天,它正在大地上曬着陽光,忽然有一隻老鷹經過,老鷹說:“哈哈,一出門就遇到了種子,今天我的運氣可真好,我最喜歡吃種子了。”老鷹說完一下子朝種子飛去,把它銜在嘴裏,這時種子說:“老鷹老鷹,別吃我。對了,你有媽媽嗎?”老鷹回答:“我沒有媽媽,只有我一個人,所以我只能自己去捕獵,沒想到遇見了你。”種子說:“你既然沒有媽媽,就把我當成你的夥伴,我們一起找一個家,快快樂樂地去生活,有困難我們一起去面對。”種子的話讓老鷹深深感動了,它不但答應了種子,還說要跟它做最好的朋友。種子爬到了老鷹的身上,它們一起在天空上邊飛邊找家。

飛着飛着,忽然遇到了一陣大風,風把種子吹得老遠。風停了,種子落到了一棵仙人掌上,“好痛呀,誰來救救我?”種子在仙人掌上大喊。“沒有一個人會來救你的。”仙人掌說,“除非你變成我的朋友。我根本就沒有家,沒有媽媽,也沒有朋友,你能給我講個故事嗎?”仙人掌又說。種子聽了,給它講了自己在老鷹肩上飛行的見聞。這時從遠處刮來一陣沙塵暴,仙人掌鬆開了種子,種子又飛了很遠。

飛呀飛,飛呀飛,種子掉進了一條小河裏,“真舒服呀!”種子說道。一條魚看見種子,把它吞進了嘴裏,對其它的魚說:“哈哈,我又找到了食物,這局我贏了!”種子這才知道這條魚是在玩遊戲時找到自己的。正在危險的時候,種子想出了一個好辦法,它對小魚說:“小魚小魚,您你唱的歌是最全世界最好聽的歌,你能給我唱首歌聽聽嗎?”小魚從來都沒有聽過有人誇它唱歌好聽,於是就張嘴唱了好幾首,種子呢,它被魚邊唱邊吐的泡泡帶到了水面上。

過了幾天,一個小男孩撿到了它,就把它種在了溫暖的土地裏。一天、兩天,一年、兩年,日子一天天過去,轉眼間種子就長成了一棵大樹,它和其它的樹在一起生活,從此它再也不孤單了。

篇十九:做一粒什麼的種子作文

做一粒誠實的種子

張家豪

人生就如一粒種子發芽,只有誠實,才能長成一棵參天大樹。

那是去年的夏天,我在一次期中考試中數學考得了九十七分。放學後,我拿着試卷高高興興地回家,回到家後,媽媽問我:“聽說你們今天發試卷,你考得怎麼樣了?”

我拿出試卷,媽媽看到試卷上用紅筆寫的大大的九十七分,高興地說不出話。

過一會,媽媽醒過神來,高興地問我:“今天想吃什麼?西紅柿炒雞蛋,還是可樂雞翅?隨便你想吃什麼,媽媽都給你做!嘿嘿,我今天太高興了!”

我翻了翻白眼,擦了把冷汗,說:“不用那麼誇張,什麼飯都行,只要能吃就好了!”

“好的,我這就去做,好好犒勞犒勞你。”說完,媽媽就“嗖”一下跑到廚房了。

不到二十分鐘,媽媽便端來一盤美味可口的菜,說:“開飯了!”吃飯的時候媽媽對我說:“試卷呢?讓我看一看。”我毫不猶豫給了媽媽,媽媽接過試卷認認真真檢查起來,突然媽媽對我說:“你這裏錯了!”我看了看算了一下,的的確確是錯了。媽媽說:“明天拿着試卷去找老師改分數。”我一把搶過,說:“不要,好不容易得了個九十七分,現在卻變成九十五分,我纔不要。”媽媽:“孩子,你聽我說…”我捂住耳朵,大聲說:“我不聽,我不聽!”說完便跑回房間。在房間裏,我想了想,媽媽說的對,應該去找老師把分數改回來,畢竟九十七分不是自己考的,不真實,下次考試我加把勁一定會考好的,對,就這麼做,於是,我走到媽媽面前說:“媽媽我錯了,明天就去找老師把分數改回來。”

媽媽摸着我頭,笑着說:“沒關係,只要改正過來就行了。記住媽媽一句話:“做人要誠實。”我點點頭。

篇二十:做一粒什麼的種子作文

做一粒環保的種子

麻欣玥(初一)

隨着科技時代的發展,環保一詞頻繁出現於我們的生活中,成爲了我們生活中的一個高頻詞。環保是社會發展的重大問題,已成爲社會上一個炙手可熱的焦點話題。

現在,全球正面臨因溫室效應而快速變暖的重大難題,這就是由於我們平時不注重環境保護而造成的。這些事情聽起來好像與我們的生活很遙遠,可一次社區活動讓我對上述觀點有所改觀。

一次,社區組織了一個名叫“保護綠水青山”的公益活動。我興致勃勃地趕到集合地點,老師發給我們每人一個塑料袋及撿拾垃圾的夾子後,我們便分頭行動起來。

我首先來到小區的水池旁,經過仔細觀察,發現水面上漂浮的葉子下有許多被人隨手丟棄的包裝袋、菸頭、紙屑等垃圾,如此多的垃圾令我歎爲觀止。接着,我沿着草坪中間的小路邊走邊看,這裏的景象令我更爲驚訝。草坪上有包裝袋、糖紙、飲料瓶、丟棄的玩具、紙片等垃圾,我將這些垃圾一網打盡後,意外地發現垃圾袋已經裝滿了一大半。最後,我來到了小孩子們最喜歡的地方——遊樂場,這裏的垃圾更多,我撿到了各式各樣包裝紙、水果皮、紙巾等。

看着這滿滿一袋子垃圾,我想我應該是撿的最多的吧。可回到集合地點,情況卻讓我大跌眼鏡,基本每個人都拎了一滿袋垃圾。我不禁感慨道,平時沒有仔細觀察我們居住的小區,覺得環保離我們很遙遠,可今天卻讓我大開眼界,原來小區中還有這麼多的垃圾,環保就在我們身邊!

和我一樣對此次活動感觸較深的同學自發組織了每週一次的環保日,每週日下午我們都拿着夾子與塑料袋,在小區裏撿拾垃圾,並自發創作了倡導環保的海報,張貼在小區的各個角落,讓環保的種子灑在小區的各個角落!

“綠水青山就是金山銀山”,環保與我們每個人息息相關。我們平時就要注重環保,從自己做起,從點滴小事做起。人心齊泰山移,讓我們每個人都成爲一粒環保的種子,爲環保事業貢獻出自己的力量!

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