小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報（精選7篇）作文

篇一：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

爲進一步加強對小學生的愛糧節糧教育，10月xx日，xx小開展“節約糧食，從我做起”主題班會活動。

活動中，老師帶領大家觀看了節糧宣傳片，介紹了“世界糧食日”的由來。通過古詩“憫農”讓學生們深刻認識到了糧食的來之不易。老師們結合近年的“光盤行動”案例進行講述，強調了勤儉節約的重要性。要求每位學生都要牢固樹立節約糧食光榮、浪費糧食可恥的意識，並向學生髮出“節約糧食，從我做起”的倡議。學生們積極地響應倡議，齊聲說道：“節約糧食，從我做起”。

該校負責人表示，通過本次活動的開展，促使同學們愛惜糧食、節約糧食的意識明顯增強，進一步感知了中華民族勤儉節約的美德，爭當愛糧節糧的宣傳者。

篇二：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

什麼是世界糧食日？

世界糧食日（WorldFoodDay）起始於1981年10月16日，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子，其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，xx小學積極行動起來，開展了以“齊成長、同繁榮、共持續。行動造就未來”爲主題的班隊會活動。

主題班會

各班班主任向學生們介紹了糧食日的由來，通過圖片，讓隊員們瞭解了哪些屬於糧食，並講述了世界上存在着嚴重的糧食問題，讓學生們懂得糧食來之不易，要好好珍惜，不要浪費。有的班級還通過情景再現，讓學生深刻認識到浪費糧食是一種可恥的行爲。

珍惜糧食從我做起

通過本次主題活動，進一步深化了隊員們愛糧、節糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻內涵，並將這種意識付諸於行動中，自覺做到珍惜糧食，從我做起。

每一粒糧食得來都不容易

節約糧食從我們做起

今天你光盤了嗎？

篇三：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

爲貫徹落實習近平總書記關於制止餐飲浪費行爲的重要指示精神，根據學校工作計劃，10月16日下午，xx鎮xx小學組織召開以“節約糧食粒粒皆辛苦”爲題的10。16世界糧食日主題班會。

班會課上，教師向學生講解了世界糧食日的由來，通過一段段因爲吃不飽飯而導致營養不良的視頻、一張張身邊浪費糧食的圖片、一串串浪費糧食的驚人數據，讓學生深刻認識到節約糧食的重要性。

班會課在“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗誦讀聲中結束。

此次主題班會，旨在讓學生認識世界糧食日，知道糧食與人民生活、國家建設的密切關係，知道糧食的來之不易，讓孩子們積極行動起來，從我做起，並通過“小手拉大手”，讓節約糧食真正落實到實際生活中。

篇四：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恆念物力維艱。”10月16日是“世界糧食日”，呼籲我們每一個人都要節約糧食。爲普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約糧食行爲，全面營造文明節儉的良好校園風氣，xx中心小學四（2）班在10月xx日開展了“珍惜糧食，文明餐桌”主題班會。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”會上，老師開展“珍惜糧食”宣傳教育，向學生講述糧食來之不易，飽含農民伯伯的辛勤汗水，還宣讀了“珍惜糧食，文明餐桌”倡議書，講述餐桌文明的必要性和重要性，提高學生的珍惜糧食、文明用餐的意識。

通過在學生中招募的餐桌文明志願者，以學生互相監督爲主，開展餐桌文明志願服務行動。勸導學生珍惜糧食、文明用餐，組織開展文明餐桌監督檢查，及時批評不文明的餐桌行爲，切實落實珍惜糧食，文明餐桌行動。

通過本次“文明餐桌”活動，既讓學生更深入地明白糧食來之不易，又讓學生懂得了勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。知道從我做起，從今天做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，文明用餐，節儉惜福，增強節約意識，改掉不良陋習，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式！

篇五：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，活動主題是“齊成長、同繁榮、共持續，行動造就未來”。糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢中國飯碗共築全球糧安”。xx鎮中心小學全體師生積極行動，開展了“世界糧食日”爲主題的系列活動。

世界糧食日（WorldFoodDay）起始於1981年10月16日，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子，其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

活動開始前，各班老師首先向學生介紹了世界糧食日的由來以及這種紀念日存在的意義。

世界上依然有很多人被吃飯問題所困擾。據統計，2012-2014年，南亞仍有2。76億人口長期吃不飽飯。

而在中國，每年生產的糧食中有35%被浪費，餐桌外的浪費就高達700億斤，接近我國糧食總產量的6%。我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其它爲數衆多的困難羣衆！這麼多人吃不飽的同時，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的的食物相當於2億多人一年的口糧。

糧農組織數據顯示，目前全世界仍有8億多人在忍受飢餓和營養不良，而全球範圍內，所有食物在人們消費之前，就有多達三分之一遭到損失或浪費。每年約有500萬5歲以下兒童死於營養不良相關的疾痛。

老師們藉助一次次耐心的講解，一張張觸目驚心的圖片，學生們若有所思，紛紛發表了“珍惜糧食，杜絕浪費”的感想，並願意付之行動。

傳播正能量的“光盤族”，下一個是會你嗎？看看我們小學生的光盤行動吧。

餐廳用餐如果吃不掉請麻煩說一句：“米飯少一點”。就可能讓一位兒童避免捱餓。他們需要你的舉手之勞。

“一粥一飯，當思來之不易”，我們都是社會的主人，生活在這個大家庭中，要用心去愛護糧食。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，幫助孩子養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，對浪費糧食說“不”。爲共同創建文明、和諧、健康、環保的社會及家庭環境盡一份力，讓我們生活的世界變得更加美好！

篇六：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

古語有云：儉，德之共也；侈，惡之大也。爲了傳承美德，深入貫徹落實習近平總書記關於“浪費可恥節約爲榮”的重要指示精神，形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。在世界糧食日到來之際，南灣營小學開展了以“節約糧食，從我做起”爲主題的班會活動，號召所有同學共同加入到節約行動中，讓節約的理念入腦入心。

同學們在課堂上認真聽老師講解，瞭解了糧食的播種過程、生長過程、收穫過程，孩子們深深感受到每一粒糧食的來之不易。通過觀察圖片上的數據，孩子們發現中國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。班主任老師告訴學生們，如果我們每天浪費的食物減少5%將會救活400萬的饑民，並提出了珍惜糧食的相關建議：科學飲食、健康消費、節約糧食、勤儉節約。

節約是美德，節約是品質，節約是責任。希望這次班會可以帶給我們反思，讓我們杜絕浪費，勤儉節約，養成節約糧食的好習慣！

篇七：小學10.16世界糧食日宣傳教育主題班會簡報

“一粥一飯當思來之不易”，節約是一種美德，節約更是一種責任，珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德。爲幫助學生從小樹立節約糧食、愛惜糧食的意識，xx市第一小學開展了以“節約糧食從我做起”爲主題的班會活動。

班會上，同學們通過誦讀古詩《憫農》、學習五穀雜糧的分類、討論大米是從哪兒來的、觀看節約糧食宣傳片等活動，深刻認識了糧食的來之不易。班主任還聯繫生活實際，從餐桌尋找問題，吃了幾口的米飯，啃了一口的雞腿，不喜歡吃的青菜，大量剩菜的酒席，點菜過多的二人餐等，幫助學生認識到糧食的重要與珍貴，並意識到雖然我們不能每個人都像袁隆平爺爺一樣以科學造福於民，但卻能從珍惜一粥一飯做起，感懷農民的辛勤耕耘。同學們會以珍惜每一粒糧食去帶動家人、朋友，帶動身邊的每一個人養成珍惜糧食、節約糧食的好習慣。

各班級還通過“光盤”行動，比一比誰的餐盤兒最乾淨，把節約糧食、愛惜糧食的意識通過實踐銘刻於心。通過主題班會的召開，各班還發起了“光盤”行動的倡議，倡議同學們都積極地爭做節約“糧食小標兵”，從現在做起，從一點一滴做起，從我做起，節約糧食，讓“光盤”成爲一種習慣。