小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結（精選13篇）作文

篇一：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

“餐飲浪費現象，觸目驚心、令人痛心！”。爲深入制止餐飲浪費的行爲，進一步加強宣傳教育，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，牢固樹立節約光榮、浪費可恥意識。xx小學結合工作實際，開展了形式多樣的“愛糧惜糧，我們在行動”主題教育活動。

一、通過“愛糧惜糧，我們在行動”進行宣傳

針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅乾、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象，我校製作了“愛糧惜糧，我們在行動”宣傳視頻、舉行了主題升旗儀式，對學生進行線上、線下教育。讓學生懂得糧食是農民辛辛苦苦種出來的，浪費糧食可恥。節約糧食要從我做起，從日常做起，吃飯時要做到吃多少拿多少，不能浪費一粒糧食。學生認真觀看，深刻了解到一米一粒來之不易，知道了糧食的重要性。不能浪費一粒糧食，節約糧食要從自己做起。

二、倡導健康飲食光盤新風尚

我校倡導全體師生和家長，抵制浪費，做愛糧節糧的踐行者。從我做起、從日常做起、從點滴做起。日常餐飲，以“光盤”爲榮，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤，合理膳食，健康爲重：外出用餐，以“剩宴”爲恥，科學點餐、理性消費、拒絕鋪張、文明用餐。少點一個菜，多打一個包，做到人走桌清，踐行健康餐飲新風尚。

三、“愛糧惜糧，我們在行動”節約糧食好少年評比

在全體同學中開展節約糧食好少年的評比活動、手抄報評比活動，各班同學們能積極參加，優秀學生及學生作品在學校宣傳欄上進行了展示。這樣的評比活動將愛糧惜糧落實在實際行動中。

四、“愛糧惜糧，我們在行動”小小宣教志願者

傳承美德，做弘揚時代新風的小小志願者，擔當社會責任。學生們自編自演錄製宣傳視頻，積極向家人、親戚、朋友宣傳愛糧惜糧的重要意義，督促家人和朋友厲行節約，及時制止浪費行爲，帶動更多的人加入到文明用餐、厲行節儉的行動中來，推動形成人人珍惜糧食、崇尚節約的社會氛圍。

通過這次教育活動的開展，學生懂得了愛惜糧食。節約糧食是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約爲榮，讓節約成爲一種時尚，讓節糧成爲一種習慣。

篇二：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

節約糧食是小學生養成教育重要的篇章之一，是養成教育的關鍵期。爲讓學生養成節約糧食的好習慣，學校開展了“愛惜糧食，從我做起”系列活動。

一是開展了“節約糧食，從我做起”簽名活動。

全體老師、學生進行宣誓並簽名，使同學們進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊含義。從現在開始，希望每一位同學都要拿出實際行動，爲國分憂，養成不挑食，不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。陳校長做關於愛惜糧食，從我做起的報告。

二是充分利用學校LED屏和校園廣播開展“愛惜糧食，從我做起”主題宣傳活動，讓學生建立節儉光榮、浪費可恥的觀念。

三是開展“愛惜糧食，從我做起”主題班、隊會活動。通過展開主題班會，讓學生懂得“艱苦奮鬥、勤儉節儉”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節儉每粒食糧，抵制浪費的行爲，養成勤儉節儉的習慣。

四是學生自願參與光盤行動，不掉飯、不剩飯菜。

五是開展一次題爲“食糧，生存之本”的國旗下講話，向全校學生髮出建議，讓學生懂得我國是一個人口衆多的農業大國，今朝全國人均食糧佔有量僅達到溫飽水平，食糧問題仍然是經濟發展中的突出問題。使廣大學生認識到展開愛糧節糧、是事關國計、社會穩定的大事。

總之，學校始終堅持“以人爲本”的德育理念，對學生進行全方位的品德教育。此次活動，不僅培養了學生節約糧食的好習慣，更激發了學生對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，增強社會責任感，讓學生在成長中傳承勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食，從現在做起！

學子們將用實際行動做建設“節約型家園”的接班人。

篇三：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

“民以食爲天”，無論人類社會發展到任何時代，糧食永遠是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質保障。假如沒有了糧食的保障，不管多麼富有的社會，恐怕連一天也很難維繫。

10月16日是第xx個世界糧食日，本週是全國第xx個全國糧食安全宣傳週。今年我校“世界糧食日”宣傳主題爲：“愛糧節糧，糧食安全伴我行”。

爲深入貫徹落實關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全校形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全校樹立愛糧節糧新風尚，10月xx日，以“愛糧節糧，糧食安全伴我行”爲主題的“糧食安全宣傳週”活動在學校拉開帷幕。在整個活動期間，學校開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：

一、通過開展“世界糧食日”主題班會，讓學生了解我國傳統糧食作物，知道從田間到餐桌的艱苦歷程，理解節約糧食與保護資源環境的相關性，讓學生加深理解綠色食品對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活的理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

二、通過開展“愛糧節糧，糧食安全伴我行”主題手抄報、作文徵集，引導學生養成惜糧如金、接糧成習的好習慣和居安思危的好風尚。

三、通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，在全校營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強了我校學生愛惜糧食、節約糧食的意識，提高了學生做到溫飽不忘飢寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費，最大限度地減少損失浪費，爲加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

篇四：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

爲了繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，爭做節約糧食的踐行者，讓全體師生自覺地抵制和反對浪費糧食的行爲，廣泛宣傳愛糧節糧的重要意義，倡導反對食品浪費，崇尚節儉美德。xx市第二實驗小學於20xx年10月xx日開展了“世界糧食日·反食品浪費”系列宣傳教育活動。

10月xx日上午，爲了宣傳愛惜糧食，提高人們的節糧意識，國管局開展了全國公共機構反食品浪費政策宣貫“雲課堂”活動，邀請了專家於10月xx日上午9時開始在線授課。xx市第二實驗小學全體教職工進行了認真觀看學習，授課內容從中國糧食安全面臨的挑戰與戰略、食物浪費及其影響、反食物浪費實踐這三個方面進行了詳細闡述，並倡導大家厲行糧食節約，踐行綠色消費，從我做起，珍惜每一粒糧食。

活動當日，學校利用電子屏、櫥窗欄、海報等廣泛進行糧食日宣傳教育活動，引導學生切實做好節約糧食，反對浪費的工作，提高學生愛糧節糧的意識。

此外，各班還組織開展了“節約糧食，從我做起”主題班會，讓學生了解了糧食日的來歷，通過偉人毛主席爺爺勤儉節約的言行，讓學生知道勤儉節約是中華民族的傳統美德，增強了學生愛惜糧食、節約糧食意識。既培養了學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質，又培養了學生“節約糧食，從我做起”的情操。

通過開展“世界糧食日·反食品浪費”系列宣傳教育活動，全體師生知道了糧食對於生命的重要性，愛糧、惜糧、節糧的意識有了一定的提高，在學校營造了反對食品浪費，崇尚節儉美德的良好氛圍。更將“愛惜糧食”的意識從小紮根於學生心中，學生人人爭當“愛惜糧食”的小公民！

篇五：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

爲了幫助學生了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的美好品德，激發學生對勞動人民的尊敬之情，本週，第一實驗小學開展了“世界糧食日”系列教育活動。

首先，教師通過主題班會，讓孩子們知道糧食是從哪裏來的，並教他們念古詩《憫農》、兒歌《不挑食》等多種形式，教育孩子要愛惜糧食，從小養成節約糧食的好習慣。

其次，各班學生通過手抄報的形式呼籲大家要愛惜糧食，節約糧食，用實際行動參與到”節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，爲建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

爲了從小讓孩子們養成勤儉節約愛惜糧食的好品德、好習慣，學校提倡用餐開始進行“光盤行動”，來一睹我們“光盤小明星”的風采吧

節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。讓我們全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化爲自覺，成爲習慣吧！

通過本次活動，不僅讓全體師生了解了“世界糧食日”的意義，懂得了愛惜糧食的重要性，同時，弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德，增強了全體師生愛惜糧食的意識。

篇六：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

爲弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育學生愛糧節糧形成節約光榮、浪費可恥的校園環境。10月14日，xx高新小學四年級組開展了以“節約糧食、從我做起”爲主題的“愛糧節糧宣傳”活動周。在整個活動期間，學校開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。

首先，通過班會的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性，內容主要圍繞開展“節約糧食、光盤行動”等主題，對學生進行專題教育，統一思想、提高認識、普及相關知識。

其次，同學們製作“節約糧食，從我做起”“節糧，我先行”等爲主題手抄報，以此引導學生養成惜糧如金、節糧的好習慣，鼓勵學生除了自己做到愛惜糧食之外，還能在生活中制止所見的浪費行爲。

再次，通過深入開展“光盤行動”，教育學生從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。學生在就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽爲好。吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；合理安排膳食，不攀比浪費。

通過開展本次活動，廣大學生學習到了愛糧節糧的方法，樹立了愛糧節糧的意識，積極爭做愛糧節糧帶頭人，把節約糧食的活動紮紮實實地開展下去，努力使愛惜糧食、節約糧食的行爲成爲我們每個學生的自覺行動。

篇七：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

20xx年xx月xx日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週。全區教育系統紮實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

一是主題班會展風采。

各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。

二是光盤行動倡新風。

各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。

三是形式多樣促實效。

通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。

四是先進評選樹典型。

各學校廣泛開展“節約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節做起、從自身做起，逐步引導青少年羣體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。

篇八：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，我校結合學校實際，着眼於讓全校師生養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現零飢餓。

高度重視，精心部署

我校高度重視此次活動的開展，並希望通過本次活動，使我校學生進一步意識到行動造就未來，健康飲食實現零飢餓，瞭解與掌握有關糧食的基本知識，瞭解糧食安全的相關知識，瞭解節約糧食的方法，這對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

加強宣傳，開展活動

廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節約，行動造就未來，健康飲食實現零飢餓的宣傳活動。

國旗下講話

週一的升旗儀式上，教導處副主任李xx老師就“愛惜糧食，從我做起”爲主題，講述了我國貧困地區的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的例子形成了鮮明的比較，使學生們心中肅然起敬，切實地明白了節約糧食的重要性。

主題班隊課

每個中隊都組織上了一堂“節糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面瞭解我國糧食情況。

課堂上的“你問我答”的互動方式更是向學生們講解生活中各種節約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一粥一飯來之不易的道理，培養愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習慣。

紅領巾廣播

充分發揮少先隊紅領巾廣播站的作用，通過大隊部的討論，以孩子的角度出發，學生自己講一講校園中浪費糧食的現象，談一談自己節約糧食的好方法。

愛糧黑板報

學校大隊部率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的大隊報。黑板專刊上，除了詳細解釋了健康飲食的構成種類，更結合了2019年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學生健康飲食，節約糧食，愛惜糧食。

光盤行動周

倡導“光盤行動”，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

學生們的光盤行動

在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現零飢餓，認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節約意識，反對浪費。

教育滲透，養成習慣

通過德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，並對學生進行相應的德育教育。提倡養成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節糧的好習慣。

通過開展一系列宣傳活動，“節糧愛糧，從我做起”的觀念在xx實驗小學蔚然成風，進一步增強了全校師生愛糧節糧的意識，營造了全校愛糧節糧的濃厚氛圍。

篇九：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

活動背景

爲認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，深入實施國家糧食安全戰略和鄉村振興戰略，xx中心小學開展了《愛惜糧食，從我做起》的“世界糧食日”主題教育活動。

活動主題

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，今年的主題爲：“不讓任何人掉隊。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”10月16日所在周是全國糧食安全宣傳週，主題是“保障糧食供給，端牢中國飯碗”。

活動內容

（一）進行“世界糧食日宣傳”，學習糧食安全知識，啓動糧食安全宣傳週活動。

“世界糧食日”集體教育

10月xx日升旗儀式上，杜老師在國旗下講話中介紹了“世界糧食日”的文化，徐老師在班級裏開展了關於“世界糧食日”的知識學習。

“世界糧食日”介紹

世界糧食日(WorldFoodDay，縮寫爲WFD)，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織(簡稱“聯合國糧農組織”)大會決定：1981年10月16日爲首次世界糧食日紀念日。此後每年的這個日子都要爲世界糧食日開展各種紀念活動。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

我國是一個人口衆多的農業大國，2008年我國糧食總量已經超過了10000億斤，人均糧食佔有水平超過了380公斤，高於世界人均水平的，2013年全國糧食總產量60193。5萬噸(12038。7億斤)，並首次突破了12000億斤大關，實現了新中國成立以來的首次連續10年增產。但糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。因此，開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩定的大事。艱苦奮鬥、勤儉節約，是中華民族的傳統美德。每一位市民要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從如今做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行爲，養成勤儉節約的良好風尚。

觀看糧食安全視頻

糧食安全：最大限度地穩定糧食供應安全。

（二）親身踐行“光盤行動”，愛惜糧食從我做起

餐桌文明、珍惜糧食是中華民族的傳統美德，是國家發展、社會進步的具體體現，更是社會主義核心價值觀的重要內容。爲深入貫徹習近平總書記關於“提倡文明健康、綠色環保的生活方式”和制止餐飲浪費行爲的重要指示精神，xx中心小學師生持續開展“光盤行動”，按需選餐，力爭不剩菜，不剩飯。一米一粟得之不易，光盤行動從我做起！

“光盤行動”不僅是一句口號，更是我們的行爲風尚。全校師生帶動家長一起開展光盤行動，讓勤儉節約成爲我們的行爲準則。不挑食、不浪費，健康茁壯長身體！我們都是“光盤行動小使者”，每日光盤，從我做起！

（三）廣泛開展世界糧食日宣傳。

通過本次活動教師對同學們進行了糧食安全宣傳教育，強化同學們對糧食安全形勢的認識，增強大家科學用糧意識，引導大家踐行“光盤行動”——節約糧食從我做起，而且號召同學們對身邊人進行愛糧節糧宣傳，全面深入開展了愛糧節糧行動。

篇十：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

古人言：“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。艱難困苦，玉汝於成；居安思危，戒奢以儉。”爲了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，學校高度重視，德育處制定計劃，召開全體班主任會議，明確了具體的行動指南，號召各班開展豐富多彩的教育活動。

在週一的校升旗儀式上，德育主任對全體師生髮出了倡議，號召大家積極參與到糧食日、糧食周的活動當中。之後，各班召開紛紛了主題班會，向學生宣讀了關於糧食周的宣傳口號，同時發出《愛糧節糧，健康飲食》的倡議，動員全體學生提高認識，養成自覺節約資源的良好習慣，從學生就餐做起，要求學生每餐都要“吃光喝淨”的光盤行動。並將這種行爲輻射到自己家庭，將節約糧食的行爲落到實處。

各班發放倡議書糧食日倡議書：1。我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽，沒關係，再去盛點兒。2。我們應該要多去參加有關於節約糧食的一些活動，要來懂得糧食的重要性。3。我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子！

製作愛惜糧食手抄報，張貼在校園廳廊和板報出做宣傳。

通過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

篇十一：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

爲進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，我校在開學初期開展了“節約糧食，反對浪費”的活動，現將活動內容總結如下：

1、組織“節約糧食、反對浪費”的倡議活動，學校發起倡議書。

2、以班級爲單位開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”爲主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節約意識。

3、通過加強對學生營養餐的督查，查找浪費糧食現象，教育學生認識節約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、觀看“一粒米的征程”宣傳片，深刻體會糧食的來之不易向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。

5、實施光盤行動，積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

6、教育做節約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕後果。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，並督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。

篇十二：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

我校爲深入貫徹中央關於厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節糧光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行爲習慣的養成。學校在市教育局、文明辦的倡導下，根據有關文件和要求，在全校深入開展愛糧節糧活動。

通過在食堂、餐桌上粘貼“愛糧節糧”宣傳畫，時刻提醒師生珍惜糧食，不浪費，每頓做到“光盤”，發揚勤儉節約的優良傳統。

通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行爲習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。全員參與“節糧”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“節糧”管理工作，充分發揮他們“節糧”管理工作中的作用，並從中受到教育。

通過此次“愛糧節糧”主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯繫自己加勞動生活深化了節約的意識。“愛糧節糧”徵文的開展。不但鍛鍊了學生的語言文字表達能力，還與本週的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還昇華了節約的概念，有利於學生節約這種良好品質的養成。此外展開了“愛糧節糧”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“愛糧節糧”校園文化。經過系列活動的開展，我校的“愛糧節糧”校園文化更加完善，爲將“愛糧節糧”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“愛糧節糧”教育體驗，營造了“愛糧節糧”教育的良好氛圍。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一粒米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。

篇十三：小學2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳週活動總結

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”爲弘揚中華民族傳統美德，培養學生愛糧節糧，讓學生養成節約糧食的好習慣。在第xx個“世界愛糧日”來臨之際，xx市第二小學開展“愛糧節糧從我做起”主題活動。

珍惜糧食是一種美德

糧食知多少，精彩的知識競賽搶答，隊員們在熱烈的氣氛中，懂得了糧食來之不易，珍惜糧食是一種美德，節約糧食從現在做起，從我做起。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦

香噴噴的饅頭凝聚了糧農的血和汗；綠油油的青菜裝載了菜農的辛與樂；肥壯壯的豬羊飽含了畜農的苦與樂；美滋滋的味道讓我們記得：尊重他人勞動的艱辛，讓我們珍惜糧食從我做起，從點滴做起！

“光盤”我們在行動

看！“光盤”不僅僅是一種口號，更是一種行動。少先隊員們將“光盤”兩字牢牢記在心中，並將此付諸自己的行動。“流有十滴汗，難得一粒糧。”我們少年不但從自身做起節糧愛糧，更要刻苦學習，掌握科學知識，爲我們中國人，乃至世界人民的的生存和發展做出貢獻！

節約糧食綠色生活

親子繪畫，不僅讓孩子和家長了解了節約的意義，同時培養了孩子從小不挑食，不浪費的良好習慣。真正做到節約糧食，從你我做起。從每一個家庭做起。

通過本次主題活動，少先隊員們深刻體會到，浪費糧食的嚴重危害，深刻認識到節約糧食，珍惜糧食的急迫性。如果每個人都懂得節約，那麼匯聚起來就是一大筆財富。讓我們行動起來，學會節約，做一個新時代的好隊員。