校長2022年教師節上的講話【推薦10篇】作文

篇一：校長2022年教師節上的講話

親愛的老師們：

金秋送爽，丹桂飄香。伴隨着豐收的喜悅，迎來了屬於我們的第xx個教師節！在這溫馨的節日裏，我代表學校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福，祝大家節日快樂！

在過去的一學年，我們學校取得了一系列驕人的業績，學校面貌發生了日新月異的變化，“xx教育”文化品牌已成爲我們的辦學特色，“xx教育·紅色領航”已成爲一面響噹噹的黨建品牌，xx中學已成爲每一名老師的“幸福家園”，學校社會滿意度接近百分之百！

這些成績的取得，是所有聖中人永不懈怠、追求卓越的成果，更是無數教職員工家屬強大支持的結果！我爲你們不計個人得失、助力學校發展感到驕傲和自豪！

在與老師們朝夕相處的時間裏，我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創造，老師們之間充滿了尊重、合作和寬容，以及團隊的共同成長。

面向未來，我非常期待與大家一起去點亮心燈，實現心願，成全彼此！最終，讓我們中的每一位都感受到工作給予我們的意義和幸福，讓在聖中讀書的每一個孩子都能感受到老師的關愛和學習的快樂！

作爲一名普普通通的校長，今後我會努力去爲大家服務，去引領學校的成長與發展，讓每一名教師成爲幸福有內涵的人，讓每一名學生成爲大氣有素養的人。

最後，衷心祝願老師們以及我們的家人節日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意！

篇二：校長2022年教師節上的講話

尊敬的各位老師：

大家好！

在這金色的九月，我們迎來了自己的節日——第xx個教師節。在此，我代表學校向全體老師致以節日的問候。祝大家教師節快樂！

一年來，全體教師愛崗敬業、無私奉獻，付出了辛勤的汗水，取得了優異的成績，學校各項工作持續向好。我衷心的感謝敬愛的老師們，感謝你們爲東小的發展作出的貢獻。

老師們，十年樹木，百年樹人，作爲東小人，我們始終堅守“教育就是播種愛”的理念，大家默默無聞、無私奉獻，爲教育事業嘔心瀝血。

一年來，我們的學校在發展，這凝聚着每一位教師的心血，我們的教師業務素質高，工作責任心強，我們的教育教學質量在不斷提升，我們的師資隊伍在不斷成熟，我們學校的辦學聲譽在不斷提高。

老師們，展望未來，我們的學校有廣闊的發展前景，我們的學生會得到全面的發展，當然，這些願望的實現需要我們具有堅持不懈的精神，引領學生去實現那多彩的夢想。

老師們，讓我們一起尊重教育，守望教育，用勤奮和責任鑄就東關小學更加美好的明天。

最後再道一聲：大家辛苦了！感謝大家對學校發展的支持，並通過你們向關心支持我校工作的學校家屬表示衷心的感謝，祝願各位老師：身體健康，工作順利，闔家歡樂，心想事成！

篇三：校長2022年教師節上的講話

xx中學全體教職工：

金秋桂花香，校園滿芬芳。經過春的播種，夏的耕耘，又到了收穫時節。值第xx個教師節來臨，我謹向xx中學全體教職工緻以節日的問候和誠摯的祝福：親愛的同仁們，大家辛苦了！

百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。教師綿延着亙古，傳遞着未來；解讀着歷史文明，傳承着社會精神，弘揚着人類文化；教師肩負着承前啓後的重任，擔當着鍛造品格的大業。教師不是演員，卻有永遠忠實的粉絲；教師不是偉人，卻凝聚着人類滾燙的目光。

葉聖陶先生說：“教育是農業。”“農業”就是春風化雨，順其自然，不急不躁，從容不迫。教育就應善待每一個日子，呵護每一個孩子。勤於耕耘，才能廣育精英，擔當育人使命；滋養根基，才能守望成功，不負社會厚望。我們應秉承王毅齋先生“挽國魂於童蒙”的校訓，進德修業，爲人師表，因材施教，誨人不倦，靜下心來教書，潛下心來育人。

八十多年櫛風沐雨，一個世紀培蕾精神。xx中學歷盡滄桑，幾經變遷，積澱了濃厚的文化底蘊，形成了優良的辦學傳統，取得了卓著的辦學成績。我們的前輩爲xx中學的發展壯大，嘔心瀝血，有的離開了工作崗位，仍在關心和支持xx中學的建設。在此，我向那些已經離退休的老前輩們真誠地說一聲：感謝您爲xx中學付出的一切！xx中學感謝您！xx中學的老師們感謝您！xx中學的孩子們感謝您！

回顧過去，自20xx年，我們經歷了文化建設年、教師成長年、質量提升年，從啓航到豐盛，我們創造了輝煌。老師們默默耕耘，無私奉獻，用知識、智慧和愛心點亮學生的心靈。有人說，人生有“三幸”：出生時有好母親，上學時有好老師，工作時有好領導。xx中學的孩子們是幸福的，幸運的。因爲xx中學的老師們是孩子們最美的遇見！老師們在工作上的無私奉獻帶給了我深深的感動。

羣星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，纔有滄海的壯觀。正是有了我們xx中學全體教職工的共同努力，纔有了今日的xx中學。

講臺能載千秋偉業，燭光亦照萬里河山。尊師重教是永恆的主題，敬業愛生是教師的天職。成績記載着昨日的奮鬥，未來仍需不斷進取，新學年承載新夢想，新學期開啓新希望，我們將站在一個新的起點兒上拼搏進取，繼續弘揚“精勤誠樸，尚善日新”的xx精神，真抓實幹，開創更加輝煌的未來。

衷心祝願xx中學全體同仁節日快樂！闔家幸福！

篇四：校長2022年教師節上的講話

親愛的教職工們：

金秋九月，春華秋實。在抗擊新冠肺炎疫情鬥爭取得重大戰略成果，我校學生返校復課之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我們謹向在教學科研、管理服務等各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工，向爲學校建設與發展做出貢獻的離退休老同志，致以節日的祝賀和崇高的敬意！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

高校要落實立德樹人根本任務，培養擔當民族復興大任的時代新人，關鍵在教師。長期以來，學校始終堅持黨的全面領導，大力實施人才強校戰略，努力打造師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。廣大教職工愛崗敬業、甘於奉獻，堅持育棟樑之才，求學術之新，爲國家經濟建設和社會發展培養了大批優秀人才，產出了大批高水平科研成果，學校綜合實力和社會影響力不斷提升。

新冠肺炎疫情發生以來，全校教職工迎難而上，勇於擔當，奮戰在抗擊疫情和“停課不停學、不停教”兩條戰線上，守護師生生命安全和身體健康，確保人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新不斷線，爲打贏疫情防控阻擊戰作出了重要貢獻。這是來之不易的成果，我們一定要倍加珍惜。下一步，我們要統籌做好常態化疫情防控和教育教學工作，確保全面復學、正常復學、安全復學。

20xx年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，是學校深化綜合改革，加快推進“雙一流”建設的關鍵之年。面向未來，學校將以建設世界一流能源科技大學爲奮鬥目標，全力打造引領能源革命的科教基地，主動融入實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程。全校教職工要戮力同心，拼搏奮鬥，用智慧與力量書寫學校事業改革與發展的“奮進之筆”。

衷心祝願全校教職工節日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇五：校長2022年教師節上的講話

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。首先，我代表學校，向長期以來辛勤耕耘、努力工作在教學、醫療、科研、管理和後勤服務崗位上的全體教職醫務員工緻以節日的問候！向受到表彰、獲得榮譽稱號的老師們表示熱烈的祝賀！向在醫教研中取得卓越成績的各附屬醫院、教學醫院的老師、領導，向全體離退休老教師表示衷心的感謝！祝大家教師節快樂！

近年來，在全校師生醫務員工的共同努力下，學校的建設與發展取得了有目共睹的成績。我們提出了建設名副其實現代醫科大學的奮鬥目標和“一二四”工作思路；確立了人才工作的地位，突出了人才作用，加強了“泰山學者”、學科帶頭人、科研團隊、首席科學家的引進和在職教師的培訓提升；推進了有利於師資隊伍建設和學科專業發展的內部治理體系改革；強化了大學文化建設，逐一落實大學文化建設“九項工程”、凝練了“樂道濟世”的校訓；建設了應用型人才培養特色名校和服務國家特殊需求博士人才培養項目，4個本科專業一本招生錄取分數線大幅提高。學校改革發展的成效逐步呈現出了持續、健康的良好勢頭，社會聲譽和美譽度逐步提高。這些成績的取得都凝聚了全校師生的心血和汗水，傾注着每一位濰醫人的智慧和努力。

老師們，同志們，成績令人鼓舞，榮譽歸功大家，未來任重道遠。今年4月，省委、省政府提出了《關於推進高等教育綜合改革的意見》，高等教育已經邁入提高質量、提升內涵、突出特色、人才立校的新階段，提高質量成爲高等教育發展的核心任務，內涵發展成爲各高校提升競爭力的基礎工程，醫學教育新標準的實施和對辦學狀況的專業認證，倒逼我們必須進行教育教學、人才培養模式和管理體制的綜合改革。高校之間，特別是同類醫學院校之間，在學科建設、師資隊伍、科學研究、生源質量、綜合辦學實力等方面的激烈競爭又迫使我們必須更加突出辦學特色、專業特色和育人特色。面對現實，我們必須正視自身存在的以下差距：一是部分教職醫務員工的認識和觀念與學校確立的目標任務和要求還有很大差距，對教育規律把握不夠全面準確，對現代高等醫學教育的理念，缺乏深入思考，對人才培養目標、培養模式、培養要求，缺乏深入細緻研究；二是學校人才隊伍特別是高水平人才隊伍現狀與學校的發展要求極不適應，“高優特”的師資隊伍尚未形成；三是目前的管理水平還達不到創建醫科大學的要求，通過管理理念和效能激發教職醫務員工的積極性和創造性的機制還沒有建立起來；四是大學文化的影響力和感染力不夠強大，以校爲榮的凝聚力和人才引進的虹吸力不強；五是經費短缺的狀況還將長期存在。

面對新的機遇和挑戰，我們應該進一步增強危機感和緊迫感，進一步堅定信心，凝聚力量，堅決貫徹落實省委、省政府綜合改革意見，遵循“一二四”發展思路和“推改革、強基礎、抓重點”工作方針，以立德樹人爲根本，以解決突出問題爲導向，以教育教學改革、人才師資隊伍建設、內部治理體系改革爲重點，以體制機制創新爲動力，注重內涵建設，激發辦學活力，彰顯辦學特色，不斷提高辦學水平和人才培養質量，奮力創建名副其實的現代醫科大學。

老師們、同志們，有高水平的師資，纔有高水平的教育。我們學校要實現綜合改革的既定目標，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，因此，我們必須也應當在以下三個方面有新的作爲。

一是要加強師德師風建設。師之德乃教之魂，教師的道德品質和人格風貌，對學生具有重要影響。希望大家敬畏生命，關愛心靈，修仁厚之德；爲人師表，愛崗敬業，鑄高尚之魂；恪守職業規範、遵守學術道德，關愛學生、嚴於律己，爭做學問之師、品德之師，在教書育人中展現可親、可敬、可學、可鑑的風範。

二是要提高自身業務能力。學無涯，教也無涯，學高方能爲人師。紮實的知識功底、過硬的教學能力、嚴謹的治學態度、科學的教學方法是老師基本素質的重要展現。希望廣大教師，特別是中青年教師要立足教學科研醫療一線，靜下心來讀書、教書，潛下心來鑽研、創新，不斷完善知識結構，提高業務水平，做學生尊敬和佩服的良師益友。

三是要積極參與學校綜合改革。全校師生醫務員工是綜合改革的主體，大家要以主人翁的精神置身於學校、附院的各項改革之中，相互配合，相互支持，既勇於衝破思想觀念的障礙，又敢於突破利益固化的藩籬，匯聚學校改革的正能量，敢於承擔不畏縮，用實際行動推進改革的不斷深入。

老師們、同志們，“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。教育是我們的神聖事業，濰醫是我們的共同家園。學校將繼續深化教育教學改革和校內治理體系改革，加大教育教學投入，強化師資培訓，改革人事分配製度，構建科學合理的人才培養、選拔、激勵和約束機制，逐步建立起重師德、重能力、重業績、重貢獻的考覈評價體系。堅持培養引進並舉，完善人才引進和管理辦法，吸引和鼓勵更多優秀人才來校愉快地工作。在全校倡導和營造尊重知識、尊重人才、自我糾錯、科學治理的文化環境，讓廣大教師舒心工作有氛圍、職業發展有空間、幹事創業有舞臺。人人成爲踐行“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師和社會主義核心價值觀的傳播者，秉承“樂道濟世”校訓，爲培養國家之棟樑，保障人民之健康而不懈努力！

最後，衷心祝願全體教職醫務員工節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！

謝謝大家！

篇六：校長2022年教師節上的講話

尊敬的各位教職員工：

清風有意，丹桂飄香，桃李滿園之日，第xx個教師節如期而至！值此，校總支部委員會向全校辛勤耕耘在第一戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職工，致以崇高的敬意和節日的問候！祝願大家在新的學年裏，身體健康，工作順利，闔家幸福！

過去一年，學校順利完成“縣管校聘”工作，各項工作步入新的發展階段。在黨總支的帶領下，全體教職員工深入認真貫徹落實黨的各項專題教育。特別是去年開展“不忘初心，牢記使命”的主題教育活動，使廣大黨員幹部思想政治受到洗禮和錘鍊，全校員工得以在風清氣正的環境中工作和生活。

今年初，新冠肺炎疫情來勢兇猛，爲做好防控工作，黨員同志主動站出來，堅決履行黨員的義務和社會責任，不需號召、不計報酬，無條件服從黨組織的安排，全身心投入到疫情防控的最前線，其中黨總支派出10位黨員到掛點的振文村委會參與地方一線的疫情防控工作。我們不但確保了全校師生的安全，還出色完成上級的任務。

學校生源質量和數量均逐年銳減，辦學條件十分不利，但全校教職員工本着“辦好教育，服務鄉梓，成就自我”的理念，科學備考，勇於創新，努力奮鬥，銳意進取，使今年中考成績仍然穩中有進，令人鼓舞！在xx市青年教師技能比賽中，多名老師獲xx市級獎勵，楊xx、廖xx兩位老師獲得了xx市二等獎的殊榮。另有大批老師因工作成績出衆，獲得了學校、xx市、xx市等各級各項獎勵。

這些無不充分體現了我校教職員工，不但品德高尚、社會責任感強、愛崗敬業、充滿愛心，更是教育教學水平高、能力出衆，不負黨和人民的期望！

過去一年雖然我們取得碩果累累，但學校的發展也面臨諸多問題，我們也是十分清楚的，學校規劃通過“獎教獎學，文化引領，創新提質，提振聲譽，穩固生源，建設校園”等措施促進學校的發展。現僅通過短短一兩個月的努力，已初見成效，一批熱心於教育的校友、鄉賢已逐步參與到學校的發展和建設中，出錢出力！

有志者事竟成，苦心人天不負！相信在市委、市政府和教育局的正確領導下，在鎮委、鎮政府及振文人民的鼎力支持下，有熱心教育事業的校友及社會各界友好人士鼓勵，我們有信心帶領全體教職員工一起努力，飛越萬難，走出困境，振文中學也必定能再創輝煌！

篇七：校長2022年教師節上的講話

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！

九月的校園鮮花爛漫，九月的校園生機盎然，在這金風送爽、果實飄香的九月，我們又迎來了第XX個教師節，在此，我代表學校領導向一直奮戰在教育一線的廣大同仁致以節日是問候。祝你們教師節快樂！

今年時逢建國___週年，今天又是第XX個教師節，在這大慶之年，我校教育教學成果豐碩。中考成績創造雅中歷年考入實驗、鐵一、一中、二中各校人數新高，重點升學率、一分兩率也是歷史新高，數、語、外都是單科狀元也是歷史新高，共計九個雅中歷史記錄。20xx年我校獲得省級體育先進校稱號，又是省級藝術基點校。七年組無一尖子生外流，想上我校就讀的學生大有人在。我們這些雅中人，向雅中、向社會交上了一分非常滿意的答卷。

這些成績的取得是我校教師團結協作，銳意進取，勤勉務實，兢兢業業的結果。目前我校教育基礎設施明顯提檔，教師素質明顯提升，教育質量明顯提高。學生越來越陽光快樂，教師越來越幸福自信。

撫今追昔，雅中在建校61年的歷史中，出現過幾次輝煌期，六十年代末、七十年代初的江北學府時期就不提了，因爲我們這些老師都未見證過。第二次，應該是二十世紀九十年代後期（96年、97年左右），輝煌一時，當時我還是26、27的毛頭青年，一大批老師都是30歲左右，而正是這些30左右歲的青年教師擔起了強校的重任。20xx年我校開始了第三次11年輝煌期，前期是以打造尖子生爲目標，以郝思雨、田晨、齊文龍、康磊、吳亞楠爲代表的，13年劉爽，14年候召涵各一人進前十名，稍作休整。從20xx年至今我們又走向高峯，全區前十名未下過3人，尤其是20xx年和20xx年中考成績，奠定我校成爲農村學校龍頭老大的地位，甚至有些年超越區直學校。當年的中流砥柱，而今還奮戰的教育教學第一線的老師有：王丹、張淑玲、郝兆祥、佔亞晨、崔忠勝、孫和祥、郭玉玲、任勇、秦敏霞、嶽佳梅、杜軍、張玉燕、成俊林、冉梅、侯麗英、董慶全、胡英勤、謝道明、賈桂平、李寶忠、杜洲河、曹洪明、陳文東、陳維樂。當下，已成爲中流砥柱的老師有：李芳芳、劉道營、付輝、孫國強、劉海燕、何小娟、趙桂傑、喬玉梅、趙微微、揚長有、姜峯、孫和成、劉麗敏、解麗、侯慶東、喬偉、沃立波。你們是雅中承前啓後的一代，繼往開來的一代，你們擔負着雅中發展的重任，雅中的將來要靠你們。青年一代張孟浩、王子曌、韓曉丹、孫天琪、李桂靜、韓佳慶、王麗豔、韋海濤、楊柳，你們是雅中發展的潛力所在，你們陽光、年輕、有朝氣、有活力，雅中明天輝煌的重任全落在了你們的身上。一定要學習前輩吃苦耐勞是精神，一定要把事業放在第一位，一定要讓自己的教學成績立住腳。我們老教師一定要擔負起培養年輕教師的重任，該提醒時就提醒，該批評時就批評，該帶領時就帶領。

暑期，我幾乎天天來到靜美的校園，讀書，思考，三年前所定的目標已經基本實現，學校發展的目標如再定，學校發展的動力點在哪裏，我還能爲學校做些什麼，我還能爲師生做些什麼？

我得出的答案是：整裝行囊，再次出發。

明確了學校的辦學宗旨：立德樹人、全面發展、人民滿意。確定了學校的辦學理念：建優美而有溫度的學校，辦生動而又大氣的教育。制定了學校辦學思路：統一思想、改善環境、銳意改革、提高質量、全面育人、創新管理、提升內涵。採取的工作方式：通過活動來凝聚人心，通過制度來約束人心，通過關愛來溫暖人心，以校本教研爲基礎，大力推動堂教學模式改革，深研“三預、兩放、一評”教學模式；積極打造書香校園，全面改善辦學條件。工作目標：“創建和諧雅中、平安雅中、優美雅中、質量雅中、育人雅中、特色雅中、書香雅中”。所以有了思想教育是學校發展之魂的認識。要以着力打造領導隊伍、黨員隊伍、中青年教師隊伍爲突破口。

擔任校長以來，我並不輕鬆，但是我很幸福，最近兩年，我已經代表校長進行了三次發言，在今年區政府教師節表彰會上，每項獎項領頭的都是雅中人的姓名：王建新、劉海燕、沃立波、秦敏霞、張淑玲、孫天琪、趙桂傑。雖然今年學校有老師受到了處分，先進集體沒給咱學校，但是市優、師德，包括優秀校長都未受影響，局裏對咱學校還是關愛的。更讓我感到幸福的是這些年來大家對我的支持，十分感謝。

開學初的大會，我們已經吹響了繼續前進的號角，今天在這裏我們明確的提出：我們要整裝行囊，再次出發，保持優異的教育教學質量。

最後況各位領導身體健康，工作順利！各位同仁節日快樂！

篇八：校長2022年教師節上的講話

尊敬的各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家下午好！今天非常高興，我們在這裏歡聚一堂。20xx年是不平凡的一年，我們今天的相聚也變得不平凡。在今天的表彰大會上，我們將爲106人次的老師頒獎，他們當中有在前方的實習帶隊老師，有在後方的教職員工，他們都是旅校的形象代言人。因爲他們都是“四有”教師。

一是肩上有責。他們自覺扛起師生生命第一的責任。新冠疫情突如其來，他們在抗疫中逆向而行，用背影告別家人走向了一線的戰場，他們中有9名實習帶隊老師，尤其是在深圳帶隊的陳玉晶老師和在上海帶隊的袁仕標老師，一直在異鄉陪伴學生而不是家人；有在疫情中不顧家園顧校園的王文博、陳麗華等等校醫，還有“團長”吳清雲帶領的12人晚修管理團隊，披星戴月守護着學生等等，正是這樣的旅校人無私無聲扛起肩上的責任，保住了師生的健康安全。

二是眼中有光。這份光是對教育事業的追求和渴望。去年，教研室錢玲主任帶領邵泳銘、符祥泉、蘇雪倩等老師過關斬將，獲得了全省教學能力第一名，並且衝刺到全國教學能力大賽榮獲二等獎，這是我校歷史上的最好成績。這些成績都來之不易，是他們以老帶新，傳幫帶使得團隊教學水平有了新的跨越，爲教學團隊樹立了好榜樣。還有馮如心、孟繁華等年輕的老師，初生牛犢不怕虎，敢於挑戰自己，乘風破浪，在全省大賽中奪得了一等獎。這就是眼中有光的後浪，這就是我校懷着夢想、揮灑汗水、點亮青春的年輕老師。

三是腳下有力。今年我校將有兩位教師退休，一位是趙萬慧老師，一位是李偉老師；今天我們還將表彰的三十年教工齡的王青、陳瑋、蔣靳、張東浩、曾德軍等等老師，多少個“上課““下課”伴隨着腳步走進走出教室。他們用三十年的時間在三尺講臺上丈量人生。他們告別青春，書寫了人生滿意的答卷，他們不愧於講臺給予教師的責任和擔當，不愧孩子們每天齊呼的那一句“老師好”。

四是心中有愛。有愛才有教育。沒有愛當不了老師，沒有愛走不了那麼靜，沒有愛走不了那麼遠。所有優秀的教師都心存愛心，心存敬畏，心存家國。林春燕老師從“菜鳥班主任”到海口市“最美班主任”，是“愛”戰勝了困惑焦慮，一點點感受爲人師表的幸福感。海南省“最美家庭”洪涌老師愛生如子，家庭幸福，愛滿家校……他們便是優秀教師的代表。

我們都知道，這些優秀個人或團隊都離不開幕後默默支持的同事、同伴。臺前幕後的旅校人再次詮釋“合作、奉獻、精細、引領”的旅校精神。今天，在這特殊的20xx年教師節頒獎典禮上，請允許我代表全校師生向以上肩上有責、眼中有光、腳下有力、心中有愛的老師們致以最衷心的感謝和最熱烈的祝賀！祝所有老師節日快樂！

一所學校會因爲有一批優秀的老師而光榮，一所學校也會因爲有一批批優秀的學子而光榮。今年我校又迎來了1400多名新生，在此，要感謝海口靈山中學和海口市第四中學等等學校的培養和支持，新生們彬彬有禮，迅速地融入了旅校的大家庭。他們當中有可能會出現喜來登酒店總經理吳奇勇先生帶領的經理，有可能會出現烹飪協會陳建勝會長手下的名廚，也有可能會出現跟“南海工匠”徐業龐一樣的美容美髮界的“Tony老師”。每一個孩子都是一個奇蹟，每一個孩子都有各種可能，所以我相信旅校大家庭迎來的1400多名新生將會在這美麗的校園裏綻放新的精彩，旅校歡迎你們！

親愛的老師、同學們，一年一度的教師節讓我們既回憶過去又展望未來。我們要不忘立德樹人的初心，牢記爲黨育人、爲國育才的使命。全體旅校人將攜手同行，爲海南自貿港的建設再譜新篇。

謝謝大家！

篇九：校長2022年教師節上的講話

親愛的老師們：

大家好！

彩菊獻祥瑞，香桂送祝福！20xx年9月10日，暢享着祖國的盛世繁華，懷揣着建黨百年的喜悅，我們迎來了自己的第XX個光榮的節日——教師節。在此，xxxx向全校教師致以最誠摯的祝賀，祝您節日快樂！

回首過往：繽紛芳華路，桃李滿天涯！老師們，尊師重教是家國之福，更是我們教育工作者之幸。我們無私奉獻、默默耕耘的一代代沿小人，攜夢而行，秉承“博學雅行”理念和”“追求卓越”的精神，百年來爲國家和社會培育出了大批的英才和棟樑，功在當代，德載千秋，此中最大的功臣，就是您——辛勤的園丁們！何以慰白髮，何不賞芳林？

喜看今朝：千帆競發，百舸爭流！沐浴着教改的春風，我們積極學習先進教學理念，勤練教學基本功，在教學教研實踐活動中改革創新，奮勇爭先，披星戴月，嘔心瀝血，把教學升級爲藝術，把職業定義爲事業，愛校如家，愛生如子，只爲辦出讓孩子成材，讓家長放心，讓社會滿意的教育，我們用崇高的師德，精湛的教技，完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時代的熠熠生輝的羣星！

展望未來：初心如磐同日月，使命不改共春秋！中華復興，教育夢圓，責之所在，任之必當。我們“柔肩擔道義，妙手著文章”；我們“淚燭一星明，點亮萬盞燈”；我們“春蠶吐絲盡，喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業，將我們的平凡演繹成卓越，將平淡醞釀成精彩，祖國的騰飛和人類的進步早已簽約我們的初心和使命，擘畫的教育藍圖將在我們的教鞭下延展，老師們：雄關漫道待君越，雲帆滄海競風流！

老師們，在這個美好的節日裏，再次祝您身體健康！工作順利！闔家幸福！節日快樂！

篇十：校長2022年教師節上的講話

尊敬的各位領導、各位同仁大家好：

在這金秋送爽的日子，我們迎來了第xx個教師節。作爲一名普通的村學校長，能夠在這麼隆重的慶祝大會上發言，我感到非常榮幸。在這個屬於教師的節日裏，我也藉此機會向奉獻於教育戰線上的各位教師和教育工作者道一聲：“節日快樂”！

按照會議安排，下面我就簡單談談在我們xx學區xx小學日常管理工作中的一些做法：

一、在學校管理工作中必須做到“以身作則”。

作爲農村完全小學校長要求其他教師做到的自己首先要做到，禁止其他教師做的，自己首先不能做，在平時的工作中我嚴格規範自己的言行舉止、行爲態度，努力做到模範帶頭的作用。

工作時我兢兢業業、專心致志，絲毫不敢有所放鬆，爲了學校的各項工作，週末、節假日加班更是極爲平常的一件事。我堅信，只有我自己認真對待教育這項事業，才能感染全校教師真正投入到偉大教育事業中，用心經營教育、用心進行教學。我認爲一名校長只有真正做到“以身作則”，以自己的言行帶動身邊的老師，做好大家的表率，才能在廣大教師隊伍中間樹立起威信，使自己具備強大的號召力和感染力。

二、建章程，立制度。

幾年來，我們制訂了各項規章制度，並不斷完善，讓老師們聽在心中、記在腦中、落實在行動中。諸如，教師坐班管理，學校統一要求教師工作時間必須坐班，學校領導帶頭實行坐班，在要求上讓老師們知道坐班是在“坐”質量，是在“坐”安全，是在“坐”學生的心，不是在教室裏“死”坐，而是在與學生隨時交流，隨時娛樂，隨時拉近感情，一個月下來，每個班都發生了明顯變化，老師們的臉上也露出了燦爛的笑容。

三、紮實做好了以下三方面工作。

1、實實在在爲教師的專業發展提供平臺。

在日常工作中，學校積極組織教師積極參與學區內的各項交流，比如電子白板培訓、賽課等，選派老師積極參加各類培訓學習，通過學習，促進了他們的業務素質提升，培養了我校的業務骨幹。爲教師專業能力的提升“搭橋鋪路”。同時，關心廣大師生的生活，爲師生做好服務。

2、紮紮實實做好校本研修工作。

學校在日常工作中，以課堂教學爲中心，重視教研組、備課組建設，確定每週二爲語文集體教研時間，每週三爲數學教研時間，校長及分管教研教學領導參與到每次教研活動中，確保教研做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人。找準自身問題所在，努力提升教師業務素質。

3、抓牢抓實教學常規管理。

我校從學校實際出發，堅持常規管理工作的基本原則，遵循教育教學規律，堅持以教學常規管理爲主線，較好地完成了學校各項常規管理工作任務。

工作中，堅持教學常規督查定期與不定期相結合的原則。確立每月第一週爲教學常規督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業批改情況等督查，重點查閱教師上課後的反思，聽課後的建議等。確立每週二爲“校長聽課日”。在聽課日上，我對教師的授課情況作詳細記錄；課後，對教師的教學態度、備課情況、教學組織、教法運用和課堂效率等進行客觀中肯的評價，推進教師教學觀念的轉變，促進學生爲主體理念的落實。

我是xx小學的一名普通教師，xx也是生我養我的地方，辦好xx小學是我作爲一名教師的責任心，也是我對這片土地的深情回報。十幾年來，我和同事們以校爲家，兢兢業業，盡力工作，給孩子們教以知識，注以愛心，取得了明顯的成績，也贏得了廣大家長的認可，多年以來，學校始終保持百名以上學生規模。這裏既有領導的關懷支持，也有全體教師的辛勤付出。

以上，僅是我們xx學區xx小學在日常管理工作中的點滴做法，與兄弟學校相比，還有很多改進的地方。不足之處請大家指正。

謝謝大家！