奇蹟男孩觀後感500字（通用10篇）作文

篇一：奇蹟男孩觀後感500字

堅持下去，也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前，一行人都認爲，《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裏面的故事，平常到不能再平常。儘管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象，一個年僅10歲的孩子，因爲面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收穫了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章，望着臺下爲他歡呼的人們，我不禁爲他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉，創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇蹟。

篇二：奇蹟男孩觀後感500字

在美國有這麼一部電影，它耐人尋味，是一部優秀家庭教育片，裏面的主人公叫奧吉，他天生面部畸形，從出生開始就已經做了27次手術，但還是有一些皺紋，爲此，從故事開始時，他在學校受盡嘲笑，當然，也不止一次發過火。不過，在他媽媽的教育和指引下，他一學會了明辨是非。哪些朋友該交哪些朋友不該交，同時也培養出了一顆高尚、善良的心，從一次次磨鍊中，他變得堅強自信。他的朋友也也越來越多了，可還是免不了有人嫉妒，出生於富貴家庭的朱利安寫了無數小紙條來詆譭奧吉，奧吉將其交給了校長，校長將他以及父母叫了過來，讓人氣憤的是，他的父母也蠻不講理，可校長一席話讓朱利安醒悟了，他也逐漸變善良了。時光匆匆，奧吉即將畢業，在畢業典禮上，校長說了許多年來未說的話，並要頒發獎牌，令人意想不到的是，這個獎頒給了奧吉（當然，劇情一般都這樣，主角都有'主角光環”嘛）他媽媽稱他爲“奇蹟男孩”，我一想，也確實不錯，從一個開始帶頭盔而又自卑的小男孩變成了一個活波、開朗、富有同情心的‘小夥子’了！這難道不是巨大的轉變嗎？

當然，‘奇蹟男孩’也需要一定的外教因素，例如家庭教育和校園教育，在家中，需要家人的鼓勵與支持還有關愛，在校園需要學校的敦敦教誨和指點，如果沒有這些，有怎能出現奇蹟男孩呢？並且極有可能王反方向走，到那時，就會是很可悲的一件事啊！所以，奇蹟是來之不易，那麼就讓我們一起努力吧！

篇三：奇蹟男孩觀後感500字

今天，我和媽媽去看了《奇蹟男孩》這部電影，因爲之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終於如願以償。

這部電影主要是講一個面部有着先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

奧吉是由於父母的基因問題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學，到了他該上五年級的時候，爸爸媽媽爲他精心挑選了一所學校上學。

在學校，奧吉成了同學們討論的焦點，同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑，但是他並沒有自暴自棄，依然很樂觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染着身邊的同學，慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼，最後他通過自身不懈的努力還獲得了勳章，創造了一個看似不可能完成的奇蹟。

想想我們吧，我們是多麼的幸運，至少我們是完整的來到這個世界，但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄，甚至不思進取，當看完這部電影，我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難，並且努力克服自己的缺點，好好學習。

“人不可貌相，海水不可斗量。”奧吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時，這部電影也告訴了我們，做人要做一個有自信的人，做一個善良的人！

篇四：奇蹟男孩觀後感500字

看完《奇蹟男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因爲我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現實相差太遠了。

我想奧吉有這麼好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那麼多，也會很快就癒合他在外面受到的傷。

對於奧吉要上學，並沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因爲現實就是不能再在家裏跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習。”對於開學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎。”在奧吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：“你這樣不cool。”在畢業典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡。”爸爸的自我維護，給奧吉上了一節的成長之課，

傑克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這麼帥的。”奧吉的雲淡風輕的背後，是對自己的認可，而這份認可來自於父母不厭其煩，一遍遍的肯定。

奧吉的爸爸，用幽默和愛創造了奇蹟。

篇五：奇蹟男孩觀後感500字

今天，我看了一部電影，名字叫做《奇蹟男孩》，這部電影給我了很深的感悟。

一天，主人公奧吉出生了，因爲他的面部畸形，做了27次手術，終於使有些器官功能有所恢復，但是奧吉看上去還是比較醜陋。

奧吉第一次去上學，被同學們嘲笑，因爲他的長相奇特、醜陋，因此也沒有同學和他做朋友。吃飯一個人，玩耍也是一個人，奧吉覺得很孤獨，便暗自下定決心要改變自己。後來，他認識的第一個朋友叫傑克，他們一起吃飯、學習、玩耍……，奧吉以爲自己已經脫離了孤獨，結果萬聖節那天，奧吉卻被傑克形容成一個大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之後奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。

後來，全班組織春遊，奧吉逐漸和傑克又重歸於好成爲了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們，看着馬上就要“戰敗”了，突然幾個同班同學的出現，他們團結起來成功的把那些大哥哥打跑了。

從這件事中，大家才懂得團結力量大，同時，也看到奧吉的內心很善良，對待同學很真誠、很友好，他有一顆美麗的內心。

最後，奧吉畢業了，還獲得了一個獎牌。

奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學會了：要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界纔會更美好。

篇六：奇蹟男孩觀後感500字

一放假，我就去看了《奇蹟男孩》這部電影，讓我深受感動。

《奇蹟男孩》主要講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生臉部畸形，醫生判斷他不能活過三個月，但他以旺盛的生命力活了下來。在經歷了27次手術後，他的面貌依舊慘不忍睹。所以奧吉不能上學，一直在家裏跟媽媽學。

當他小學五年級時，奧吉進入了父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏，他被同學們拋棄。每到中午就餐時，同學們都離奧吉遠遠的，都不和他做朋友，但有一個名叫傑克威爾的男孩和他交了朋友。

電影裏，校長曾對老是和奧吉作對的朱利安說：“奧吉改變不了他的容貌，但我們能改變我們看他的眼光”。

作爲親人，奧吉的父母和姐姐就沒有用不同的眼光看待他，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”——獲得了校長頒發的獎章。

看到這裏，媽媽的眼淚再也止不住了，嘩嘩地流着，如同瀑布般傾瀉而下。我也一樣，被感動得熱淚盈眶。奧吉的父母真偉大，要不是他們，將不會有奧吉的未來；要不是他們，奧吉將不會獲得獎章。

看了這部電影，我真感動啊！以後我也要向奧吉學習！以前弱不禁風的我，現在已經獲得了跆拳道紅黑帶，還是一名大隊委。以後我要繼續努力，爭取更上一層樓！我相信，我也能創造我的奇蹟。

篇七：奇蹟男孩觀後感500字

繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之後，斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇蹟男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子，都讓我受益匪淺。

奇蹟男孩裏的主人公名叫奧吉·普爾曼，因爲天生臉部畸形做了27次手術才讓他能正常吃飯，呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級才送他去上學。學校裏的校長是個幽默善良的白鬍子老爺爺。奧吉在學校裏最初被人拋棄，但在後來，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他，開始欽佩他，最終在畢業時得到全校最高獎項！

這部電影，讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現在觀念上的“高富帥”，帶着自己的小團體幹了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時，朱利安父母的態度也十分傲慢，用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重，從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。

我認爲，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節課時，老師在黑板上寫的一句話：“如果正確和善良二選一的話，我選擇善良。”整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念，更是告訴我們：當我們用一顆善良的心去面對他人，永遠都會得到善意的回報！

篇八：奇蹟男孩觀後感500字

在這部感天動地的電影《奇蹟男孩》中有着一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。

她寫得一手好論文，在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術來使他正常，最終也只能達到大家口中的”醜八怪”的程度，她看在眼裏也疼在心裏，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重擔，毅然當起了奧吉的家庭教師。爲了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪着奧吉。

直到奧吉五年級時，她也無法不將他送上學校，在學校裏的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥，瞧不起，欺負八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最後也說出來他討厭學校，這時媽媽感到了無助與無奈，她的愛是無條件但有規則的，只有狠下心等待轉機，這次是無限的愛打但敗了善良。

奧吉在一次生氣離開時，媽媽對他的心坎說到醜：你不，我是你媽媽，我最瞭解你……奧吉在學校中也逐漸有了知己，與老友復了原，與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者，最後還獲得了科技獎牌。還在結業典禮上媽媽又發自內心的說：你·是一個奇蹟，是一位奇蹟男孩。奧吉上臺領取了助人獎牌。最後深深感動了我。

篇九：奇蹟男孩觀後感500字

今年暑假我看了一部催人奮發的影片，名叫《奇蹟男孩》，給了我很深的印象。

故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來他一直由母親在家教學，五年級時他終於上了普通學校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對友誼的重新認識，讓每個觀影的我們不得不感慨，是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與衆不同。

那一幕，我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友，可傑克因爲想合羣而被迫說了奧吉壞話，他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克爲了彌補，科學比賽上主動拒絕了別人的邀請，和奧吉成爲一組。下課時，富二代朱利安又侮辱了奧吉，傑克忍無可忍，衝上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說：“從教二十年的經驗告訴我，毆打同學這一行爲是可恥的，但友誼值得捍衛。”

傑克在正確與善良中，選擇了善良。後來他成爲了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會主動承認錯誤並盡力彌補，重獲友情。

《奇蹟男孩》這部電影讓我瞭解友誼，讓我受到了教育！我們心裏都住着一個小超人，我們都有無限愛的能力。我會向他們學習，去捍衛友情。

篇十：奇蹟男孩觀後感500字

電影《奇蹟男孩》裏的主人公，是一位患有先天基因疾病的美國小男生，名叫奧吉。

奧吉出生以後，做了二十七次手術，受盡磨難。他長得很奇怪，但他有愛他的爸爸媽媽和姐姐。由於這些先天的因素，在五年級以前，都是媽媽做他的家庭教師，教給他許多知識。

到了該上五年級的年齡，他的爸爸爲了提升他的自信心，鼓勵他勇敢的面對現實，讓他來到學校讀書學習。能像正常的孩子一樣。

學校的校長，爲了奧吉來到學校學習，專門做了班裏三名錶現優良的男生的工作，希望他們首先善待奧吉同學，不要因爲他身患殘疾而嫌棄鄙視他。爲其他同學作出正確的表率。

這其中有一位名叫傑克的同學，十分佩服奧吉掌握了那麼多的科學知識，而且幽默富有智慧。因此和奧吉成爲了要好的朋友。但是，這並不代表所有的同學接受他。

有一次，傑克犯下一個十分幼稚的錯誤，他爲了和一些不喜歡奧吉的同學玩兒，違心的說了奧吉的壞話，卻又恰巧被奧吉聽到了。奧吉很傷心，覺得傑克背叛了自己。不再理會傑克。

當傑克明白事情由自己而起的時候，十分慚愧！千方百計的想彌補與奧吉之間的友誼。最後通過打遊戲，他向奧吉道歉並取得了原諒。兩個好朋友和好如初！

電影裏，奧吉的姐姐說：有的人生下來就是與衆不同的。

是啊，我們應該尊重每一個人，不能只看外表。