天宮課堂第一課觀後感小學生（通用20篇）作文

篇一：天宮課堂第一課觀後感小學生

四（5）班李諾程

今天下午，我們全班同學一起收看了中國空間站首次太空授課。航天員翟志剛、王亞平、葉光富給我們生動介紹展示了空間站工作生活場景，還演示了好幾個神奇的實驗，並且講解了實驗背後的科學原理。通過觀看這次授課，讓我加深了對太空的瞭解，更讓我對太空探索產生了濃厚的興趣。讓我印象最深刻的是在太空裏也可以像在地球上一樣喝水，做運動。而且我們還要學習航天員們愛國敬業、攻堅克難的精神，好好學習，從小愛科學、學科學，長大以後也要去探索宇宙的奧祕，報效祖國。

篇二：天宮課堂第一課觀後感小學生

五（2）班胡佳怡

你知道太空的奧祕嗎？今天宇航員在太空中給我們直播介紹太空的生活，直播裏有許多不可思議的實驗。其中讓我印象最深的就是不浮乒乓，在地球中，乒乓球放在水面上，是會浮起來的。而在太空中，乒乓球放在水面上，用吸管一擺弄，乒乓球就緊緊貼住杯壁，很是神奇。看完這個直播，讓我感受到太空的神奇，也讓我想去太空探索更多奧祕。

篇三：天宮課堂第一課觀後感小學生

311班俞皓軒：

今天朱老師帶領我們看了天空宮課堂第一課。我們看得忘記了放學，還忘記了回家，真想再多看一會兒！《太空生活趣事多》的課文我們學過，但是今天看到直播還是太震撼了！尤其是葉光富叔叔給我們演示了在太空中轉身，自己反而浮起來了，像神仙一樣飄起來；還有亞平老師和女兒做的花在水球中開花，真是太神奇了！

篇四：天宮課堂第一課觀後感小學生

五（7）中隊楊謹塵

星期四下午，學校組織我們集中觀看了“天宮課堂”第一課，其中令我印象最爲深刻的是“水膜張力”這個實驗，只見水滴在鋼圈表面形成一道水膜，無論怎麼加水，水膜依舊牢固地“粘”在鋼圈上，這樣“違背常理”的神奇實驗，令我們拍手叫好。在這次直播中，我瞭解了航天員在太空生活的樂趣，但同時我也深刻體會到他們在太空工作的努力和艱辛，他們滿懷熱情、儘自己所能爲國奉獻。此刻，我默默立志：好好學習，練就本領，請黨放心，強國有我！

篇五：天宮課堂第一課觀後感小學生

404班謝晨冉：

今天老師帶領我們看了空中課堂。感覺真的是太神奇了！尤其是葉光富叔叔給我們演示了在太空中轉身。我們在地面上轉身，一下子就可以轉過來，而葉叔叔越用力，自己反而浮起來了，反倒是後面右手一直轉圈，就能把身體給轉過來，這是什麼原理呀！我也想像翟叔叔、葉叔叔、王阿姨一樣，長大以後成爲一名宇航員！

篇六：天宮課堂第一課觀後感小學生

一（3）班李銘軒

今天下午，我和同學在班級裏觀看了天宮課堂，課堂裏航天員展示了多個有趣的實驗，真是顛覆了我的想象。其中幾個實驗讓我記憶猶新，比如航天員身體懸浮轉身，乒乓球浮力消失，水球氣泡，細胞跳動等。

通過這次集體課堂，我覺得自己的知識遠遠不夠，我們的航天員是多麼偉大和神奇啊！以後我會努力學習，爭取做一名航天員，探索太空奧祕。

篇七：天宮課堂第一課觀後感小學生

502班蔡嘉橦：

中國人建設空間站是經過深思熟慮的，中國航天的八大系統經過了十年的摸索才被研製而出，我在天宮課堂中深深感受到了這一點。作爲一名小學生，也作爲一名中國人，看到中國在載人航天技術上的發展，我感到無比的驕傲與自豪。在以後的日子裏，我將更加努力學習科學知識，將來爲祖國的繁榮建設做出巨大的貢獻。

篇八：天宮課堂第一課觀後感小學生

五（3）班田嶽峯

今天，我們全校師生懷着激動的心情觀看了“天宮課堂”，收穫滿滿。這是繼神舟十號太空授課之後的第二次空中課堂，學習知識的同時讓我感受到了科技的強大。從東方紅一號第一顆中國人造地球衛星的發射，到現在神舟十三號飛行任務的實施，都是國家科技發展的良好印記。今天的中國成爲科技創新的佼佼者，發展迅速，我爲祖國取得的偉大成就感到無比驕傲和自豪。

篇九：天宮課堂第一課觀後感小學生

三（6）班張方周

今天，老師組織我們觀看了“天宮課堂”，我覺得祖國的航天技術越來越強大了，我真爲祖國感到自豪。現在神舟十三號宇宙飛船上的航天員，要在天上工作、生活六個月，簡直太厲害了！而且宇宙飛船上也有很多高科技，比如太空跑步機，能在太空儲存食物的冰箱，還有一臺電子顯微鏡……那裏還有一臺神奇的飲水器，它把水擠出來之後航天員就能“吃水”了。大家都覺得在太空的一切都是失重的，但其實並不是這樣的，乒乓球放進水裏就不會失重，我覺得太空太奇妙了！

篇十：天宮課堂第一課觀後感小學生

一（14）班吳宇軒

今天下午，我和同學們一起觀看了《天宮課堂直播課》。我覺得太空生活真神奇！人會因爲失重飛起來；騎自行車是用手去“騎”，還要繫好安全帶；做實驗時，把喝的水擠出來就會有很多泡泡，輕輕的乒乓球會沉入有水的杯子……空間站裏面有許許多多從來沒有見過和想過的新奇事物，我要好好學習，像王老師和葉老師一樣去太空做好多神奇的事情。我爲我的祖國感到驕傲！

篇十一：天宮課堂第一課觀後感小學生

五（7）班唐銘澤

2021年12月9日15時40分，翠微小學本校區全體同學們在教室中觀看了“天宮教師們”在中國空間站帶來的一場精彩的太空科普直播課。

在一個小時的時間裏，神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富分別介紹展示了空間站工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等神奇現象，並講解了實驗背後的科學原理。

直播結束後，同學們意猶未盡，熱烈討論，紛紛表達了對太空航天的興趣及未開太空科學探索的嚮往。

篇十二：天宮課堂第一課觀後感小學生

501班王遠怡：

在太空中，航天員們爲我們上了一節特別的“天宮課堂”。他們可以在太空空間站中直播爲我們上課，全是因爲我們的祖國日益強大，讓我們的科學技術更加發達。我們國家的那偉大的航天員來到太空中，在太空中生活和研究，在太空中做實驗，帶回信息和資料，爲我們國家的科技發展做出了偉大的貢獻。我不得不說：“我們的國家太不起了！”

篇十三：天宮課堂第一課觀後感小學生

402班樑爽：

太空艙可真神奇呀！令我印象最深刻的是太空細胞。太空細胞顧名思義就是太空中的細胞。我們會看到細胞一跳一跳的。對了，太空細胞還有熒光哦！跳的時候顏色會變深。太空可真神奇，聽說太空中一日可以看見16次日出。我真希望自己也能成爲一名優秀的宇航員，飛到太空去看一看！

篇十四：天宮課堂第一課觀後感小學生

四（12）班湯歆焱

跟着王亞平老師參觀核心艙，看着她在艙中自由懸浮穿行，靈活得像一條小魚兒一樣，我心裏還真有些羨慕。不過當看到葉光富老師證實在空間站裏無法像地面一樣走路，就連一個在地球上再簡單不過的轉身，也是有很多學問的。我想到航天員們在太空既要打理好自己的日常起居，還要做很多很多的太空實驗，這得做多少準備工作，付出多少努力呀！我很佩服他們！

篇十五：天宮課堂第一課觀後感小學生

四年級三班王紫曦

聽王亞平阿姨說，由於人在太空中是處於失重狀態，血液倒流，臉看起來腫腫的，肌肉還會萎縮，這樣對人的健康會有一定的影響，企鵝服的設計就是來解決這個問題的。翟志剛伯伯說，企鵝服的胸部，腰部，大腿部以及踝部都有調節帶，這樣束縛住人的身體，就能抑制肌肉萎縮，這件衣服充滿了科技感，凝聚了許多人的智慧。由這件衣服的科技含量就可以想象我國航天事業的飛速發展凝聚了多少人日日夜夜的辛苦付出。少年強則國強，我們是新時代的接班人，祖國的未來需要我們！

篇十六：天宮課堂第一課觀後感小學生

四（9）班李暘浩

我印象最深刻的是王亞平老師做的泡騰片實驗，先利用水的表面張力做出一個水球，再將色素加進去，然後掰一小塊泡騰片放進去。不一會兒泡騰片融化了，變成了水球中的顏色，還在水球裏產生了大量氣泡。又過了一會兒，水球的內部便充滿了氣泡，十分美麗。最後一個個小氣泡混聚在一起，形成了一個大的氣泡，它裏面隱隱約約有些小氣泡逃離了這個囚籠，同學們都驚呼起來，我也忍不住拍手叫好。這堂課讓我受益匪淺，我真希望能再看一遍啊。

篇十七：天宮課堂第一課觀後感小學生

五（5）班申方懿

12月9日下午15點40分，我和班裏的同學們一起觀看了神舟十三號乘組航天員在中國空間站進行的太空授課。王亞平老師給我們演示了微重力環境下浮力消失實驗、水膜張力實驗、泡騰片實驗等太空中的奇妙現象。當我看到泡騰片注入水球后，產生的氣泡美輪美奐，不禁感嘆宇宙的神奇！

看完了這次的太空授課，我收穫滿滿，不僅瞭解了航天員在太空的生活，也知曉了很多原理，科學無處不在，有趣的實驗讓我對太空充滿了無限的嚮往。

篇十八：天宮課堂第一課觀後感小學生

四（8）班王澤祥

“太空家園”裏有哪些物品？航天員在空間站如何生活？“天宮課堂”開課前，我的心中冒出了很多很多小問號。看到航天員的展示和講解，看到各種有趣的實驗後，我學到很多科學知識，第一次深深地感到科學真是無處不在，現代化的科學技術悄悄地改變着世界，讓我們的生活變得更加幸福。我也要從小學科學、愛科學，不斷地去學習、去探索。

篇十九：天宮課堂第一課觀後感小學生

四年級三班榮軒譽

今天，老師組織我們觀看了一堂生動的直播節目——天宮課堂。課堂上，翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員從航天員在軌工作生活場景、太空細胞學研究實驗展示、太空轉身、浮力消失、水膜張力、水球光學、泡騰片實驗給我們詳細講了天地差異中的宇宙奧祕。這是一次生動的太空授課，更是一次對我們少先隊員振奮精神的太空授課。雖然我現在年齡還小，但我一定要好好學習，經常進行體育鍛練，增強體質，積累知識，希望長大以後也能成爲一名優秀的航天員！

篇二十：天宮課堂第一課觀後感小學生

五（1）中隊李魏然

陀螺在空中漂浮着旋轉、心肌細胞不斷的跳動、藍色水球翻涌着氣泡……星期四，我們共同觀看了“太空級”名師授課，體驗了真正的零延時空中課堂！神奇的科學實驗讓我們感知到宇宙的奧祕，當天籟之音從空間站實驗艙裏傳回地面大課堂時，我們爲祖國航天科技的快速發展感到無比驕傲和自豪。地球是我們人類在宇宙中的搖籃，但人類不可能永遠生活在搖籃裏，航天夢想的種子已經深深的埋在我的心裏，未來的璀璨星辰，中國航天少年必將接力遠航！