讀親愛的安德列有感800字作文

抗爭，值不值得？妥協，安不安心？在信仰和現實之間很難找出一條路來。

——題記

《親愛的安德烈》作爲龍應臺與其子安德烈互通書信的集結，共收錄36封書信，從安德烈的18歲一直寫到了21歲，而那個時候，正是他的心理最矛盾的時候。

塞翁失馬，焉知非福！這個世界上有太多的不確定，你永遠不知道下一秒有什麼人用什麼樣的態度對待你，人生沒有彩排，一切要你自己決定。在第7封書信裏，菲力普的iPod被老師沒收，要存兩個星期，他認爲校規不合理，於是他回家一次次想找老師的辯論，可最終平靜下來。爲什麼會有這樣的與猶豫？因爲——革命是需要時間的。

的確，有時候妥協纔是最好的解決方式。看着書，我的思緒來到了公元前99年。監獄最深處，黑不見五指臭氣熏天的死刑牢房裏，坐着一個偉大的文學家——司馬遷。對他來說，反抗就是死，宮刑才能活。死，好歹能給後世留個好名聲，而活，活着的意義何在？他想起了歷史上那些大有作爲的人：胯下之辱的韓信，臥薪嚐膽的勾踐，被親人虐待的舜……“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能……”他站起來，在那張同意宮刑的紙上籤下了他的名字。正是他的隱忍，《史記》纔有了面世的那天，而它的面世註定讓司馬遷流芳百世。

我想菲力普一定也知道這個，他纔會嚥下這口氣，不與老師爭辯。

想到這裏，不禁想到最近發生的一件事，記得期末考地理捲髮下來時，我發現比我的估分少了1分。翻了一遍卷子我才發現，有一個題，我的答案和標準答案基本一致，只是順序不一樣，被扣了一分。當時的我很氣憤，也有些失落：要知道這1分可是我能不能上90分的關鍵啊！腦子裏第一反應就是申述，可分值太小沒法申述。我懊惱了一會平靜了下來，仔細思量，因爲自己寫反了，就給了老師扣分的機會。這次是沒法改變了，下次注意就可以了。“亡羊補牢，爲時不晚”啊！“吃一塹，長一智”，嘿嘿，吃點虧長記性。

如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就得改變自己。龍應臺說認識一個十八歲的人，你得從頭學起，你得放空自己。他們母子倆通過寫信這種相互努力的方式，相互有了最深的連接。所以在任何時候，妥協儘管看起來一件略微丟臉的事，但他卻能成爲最好的解決辦法。