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小學生寫烏龜的作文400字提綱

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小學生寫烏龜的作文400字7篇

 小學生寫烏龜的作文400字

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生寫烏龜的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生寫烏龜的作文400字 篇1

今天,天空萬里無雲,小兔子興奮地向烏龜家走去,“咚咚咚!”“誰呀?”小烏龜問。“是我!小兔子,今天天氣不錯,咱們比賽跑步吧!”“當然行啊!下午見。”

原來,經過上次的失敗,兔子家族開了個家庭會議,專門研究怎樣才能贏過烏龜,它們想出了個絕妙的辦法,給兔子穿上“風火輪”鞋,這樣兔子一定會贏的,他們沒有想到,就在他們開會的同時,小烏龜也想了個更好的辦法。

比賽時間到了,號令槍一響,小兔子“嗖”的一下子“飛”了出去,大家一看都說:“小烏龜輸定了。”而小烏龜卻不那麼認爲,他拿打火機一點揹包,嘴裏還唸唸有詞:“超越劉翔,世界第一烏龜賽跑二小學生作文作文。說完也“嗖”的一聲“飛”出去了,大家你看看我,我看看你,說:“這次到底誰會贏呀!”終於等到山羊伯伯宣佈比賽結果了

山羊伯伯說:“兔子和烏龜同時到達。”誰也沒贏,誰也沒輸,大家沉靜了五秒鐘才發出熱烈的掌聲。

小兔子呢?他抱着小烏龜激動地流下了眼淚。從此以後,它們倆變成了形影不離的好朋友。

不久,動物王國要開動物長跑大賽,其中要雙人合夥競賽,兩個好朋友報名了,剛一開跑,小兔子頂着小烏龜,遙遙領先的跑在最前面,不一會便碰到了一條小河,別看小烏龜在陸地上跑得慢,他可是個游泳高手呢!它讓兔子騎在它身上,不一會就游到了對岸,得了個第一名,兩個好夥伴靠團結,取得了優異的成績。

小學生寫烏龜的作文400字 篇2

看!魚缸裏有一個圓鼓鼓的小東西,小東西上面繡滿了美麗的花紋,就好像一層層疊在一起的梯田。這是什麼?爲什麼它穿着這樣一件與衆不同的衣服,在那厚厚的堅硬的盔甲裏,一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來,它有一雙黑溜溜的小眼睛,後面還有兩塊粉紅色塊,就像一個害羞的小姑娘,它就是我家的小烏龜。

小烏龜是我們家的新成員,我找出了一個養魚缸,裝點水,再放了幾塊漂亮的石頭,這就是小烏龜的家了。小烏龜剛來到它的新家還不熟悉,總是東看西看,一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內,後來它習慣這裏的環境,膽子大了也變得活潑起來。就這樣,它靜靜的就在這裏生活了幾個月。

有一天,我給小烏龜換水時,發現小烏龜並沒有魚鰓,沒有魚鰓在水裏是如何呼吸的呢?爲了找到答案,我上網查找了資料。原來,烏龜也是靠肺呼吸,在水裏會經常把頭伸出水面呼吸。爲了得到證實,我做了一個實驗。我找來幾塊石頭,把小烏龜壓在水底,看看小烏龜有什麼反應!小烏龜被石頭壓在水裏一動不動,五分鐘,六分鐘,小烏龜依然沒有動靜,十多分鐘過去了,小烏龜開始動了,他先吐出幾個泡泡,身子用力掙扎起來,可是石頭太多了,它怎麼都起不來,我連忙拿開了一塊大一點的石頭,小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭,然後立刻游到了水面,把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜!害得我差點把你給淹死,今後可不能這麼亂來了。

通過這次實驗,我知道小烏龜是如何在水裏呼吸的了,我以後要好好保護它,再也不讓它受到傷害。

  

小學生寫烏龜的作文400字 篇3

我們教室後面的生物角里餵養着兩隻小烏龜,它們可有趣了。小烏龜的背甲烏黑髮亮,上面嵌有許多棕黃色的線條,把背甲分隔成有規則的圖案。我數了一下,共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬殼護衛着,敲起來梆梆響。它有4條粗而短的腿,腳上長着尖利的爪子。它的頭是三角行的,上面長着一對明亮的小眼睛。身體後面還有一條細小的尾巴,真逗人。

有時,我們想逗它玩玩,但它往往露出害怕的樣子,把頭緊縮在殼裏,一動也不動。“縮頭烏龜”這個外號也許就是這樣來的吧!過了好一會兒,它才把頭伸出來一點兒試探周圍的動靜。我們等的不耐煩了,用手指使勁戳一下它的背甲,想讓它快點把頭伸出來。這下可糟了,它把頭縮得更緊了。

有一次,我們把小烏龜放在桌上,小烏龜伸長脖子四處張望,芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉,好像在說:“你們圍着我幹什麼啊?是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當成了英雄了?”小烏龜大概有些得意忘形了,一不留神,一腳踩空,掉在地上摔了個四腳朝天。它使出全力,怎麼也翻不過身,只得靠我們幫忙了!小烏龜多有趣啊,我們都喜歡它!

小學生寫烏龜的作文400字 篇4

大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言後,使我對烏龜產生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。

哇!它有兩隻像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿着深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。它那四隻小腿軟乎乎的,像幾隻小泥鰍在水裏鑽來鑽去。

小烏龜右聰明瞭!你給他吃什麼,他就吃什麼,從不挑食。今天,我在缸子裏放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲裏,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然後用眼睛掃視了一下週圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步並作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼着自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落裏細嚼慢嚥起來。

小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的前方突然出現了一座“書山”,我還以爲它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10釐米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而後腿卻怎麼也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經過小烏龜的不懈努力,它終於登上了“頂峯”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

我的小烏龜是多麼乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質!

小學生寫烏龜的作文400字 篇5

我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動物,但是我最喜歡的小動物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜,是因爲它小小的身體卻揹着一個大大的殼,小小的腦袋,短短的四肢和細細長長的尾巴,可愛極了!

我家裏就飼養着這樣一隻小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個透明的房子裏,房子裏還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子裏自由活動。它如果受到驚嚇的話,就會迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進它的殼裏去,此時它就像一個黑色的小饅頭一樣。我發現它的殼上還長有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點向內凹陷的,大部分都是黃色,裏面長着一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!

接下來就說說我和“小小”發生的趣事吧!有一次,我把它拿出來放到地上,翻了個底朝天,想看看它是怎麼樣翻過了的。剛開始它一動不動,過了一會兒,它突然把脖子伸得長長的,向地面定去,尾巴也伸了出來,與一側的前肢和後肢同時用力向另外一個方向一揚,就這樣翻了過來。我感覺它翻過來還是比較輕鬆的。還有一次我把它放到地上,想讓它出來活動活動,不一會,它就從我視線裏消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發下把它抓了出來。我給它投餵食物的時候,我將餌料投放在水裏,餌料就會漂浮在水面上,它發現食物後,它會先縮回脖子沉下水面,輕輕地遊了過去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時張開嘴,一口就將食物咬住後,它又會沉下水去,在它認爲安全的水裏享用美食。

這就是我家可愛的烏龜--——“小小”。

小學生寫烏龜的作文400字 篇6

烏龜!在我們日常生活中是非常可見的動物,在市場,在家裏或者在動物園……都可以看見。烏龜有許多種類,例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒有聽說過能聞出孩子味兒的烏龜呢?

今天我就看到了這隻神奇的烏龜:它是 一隻活了許多年的.老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個朋友經常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹,從來不發脾氣,只要有需要幫助的人和動物,它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪裏有快樂的孩子就有他的身影。老烏龜說了許多話給我留下深刻的印象,笑貓問:"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆着氣說:"現在的孩子已經沒有童心了,因爲他們快樂太少,自由太少,作業太多,沒法出去郊遊,也變得不幽默,沒有孩子味道。"

現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會叫孩子做作業,看書和去補習,不給孩子們自由和快樂,使孩子們失去應有的童真,每天煩躁極了。正如俗話所說:"不能讀死書,死讀書。"其實玩的時候也有收穫,所以玩的時候不僅可以快樂,在快樂中也會學到知識。

小學生寫烏龜的作文400字 篇7

在我12歲生日時,媽媽送給我一隻小烏龜。

我喜出望外給它取了一個好聽的名字:紗紗。紗紗的殼很硬,就算我站上去它也沒事,那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是:角形的脖子上有許多小點點,身子後面還有一條可愛的又細又長的小尾巴,真可愛。

有了紗紗,我的生活豐富多了,因爲我和紗紗之間經常會發生些有趣的事情:在紗紗來我家的第一個冬天,我怕紗紗凍壞,在冬天來臨的前天晚上就把它搬進了我的房間第二天早上起來我發現紗紗一動不動地躺在缸裏,我用手碰它它還是一動不動。我急了,以爲紗紗死了,就哇哇大哭起來,媽媽循聲立刻跑了進來問我怎麼回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來說:“乖女兒,紗紗不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地點點頭停止了哭泣。

果然在第二年的春天,紗紗又在缸裏玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時發生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆裏,拿來牙刷,對着龜殼使勁地刷呀刷接着我又用清水把紗紗沖沖乾淨。洗完了龜殼,我剛想把它翻過來洗,可又一想;不知紗紗自己會不會翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意,自己一努力翻了過來。“哇!紗紗你真是太棒了。”我高興得叫了起來爲了讓紗紗更快樂地成長,我讓媽媽又給我買了一隻小烏龜,我給它取名叫拉拉,讓它和紗紗做個伴。

每當看見兩隻小烏龜在一起玩耍時,我心裏就會有一種快樂的感覺我愛我的小烏龜,他們給我的生活帶來了無窮的樂趣

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