這就是我六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的這就是我六年級作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我六年級作文1小小的鼻子、大大的耳朵、圓圓的眼睛、白白的皮膚、高高的個子，經常剃一小平頭，這就是我帥氣的外表。
我是家裏的小皇帝，爸爸媽媽疼愛我，爺爺奶奶更是把我當作掌中寶。生活在這個溫暖的家庭裏，我要風能得風，要雨能得雨，當然前提是：我的要求是合情合理的，我的表現是令他們滿意的。
我爸爸媽媽工作都很忙，平日裏，爺爺奶奶照顧我多一點。別看我平時像小少爺們似的，衣來伸手，飯來張口，可一到關健時刻，我還是挺男人的。比如：爺爺年紀大了，眼睛花了，看報紙老覺得很累，但是他又很喜歡瞭解新聞，這時候我就出馬了，拿起報紙讀給他聽。還有奶奶，她每天像個陀螺不停地轉，總是跑東跑西，忙來忙去，總有忙不完的事情，經常忘記吃水果，我呢就在吃完飯後給她削個蘋果或其它水果，切成小塊，放在碗裏，備好牙籤送到她手上。每次看着奶奶津津有味地吃水果，我就覺得很開心。因爲我知道，我力所能及的幫點忙，爺爺奶奶會很開心，會覺得很幸福。
這就是我，一個懂得孝順老人的我。
這就是我六年級作文2有人會想：夢想是什麼？其實夢想是每個人的期待，每個人都可以擁有夢想，只要你努力認真的去做，那麼這個期待就會轉化爲我們今天的現實。
將來我打算成爲一位能夠幫助人們的人，因此我就打算實現我的夢想，當一位醫生，爲人民服務。因爲我的家人經常生病，如果我能成爲一名醫生，就能給家人帶來健康，帶來幸福和歡笑。
每天，我時而帶着夢想的期待。在一次晚上，我迷迷糊糊地睡着了。進入了我夢想的世界裏。在這裏我走進了一家有名的醫院裏，看到了這家醫院的院長，他問我來幹什麼，我就興奮的說：“我來當醫生的。”院長聽了並不是那麼高興，他問我提出了許多條件，我答應了。一開始，院長讓我擔任了一位護士，我帶着這個職業去認真的做，每天都要面對那些開了藥的人幫他們打針。功夫不負有心人，終於在我的努力下成爲了一位名副其實的醫生，我的工作比以前輕鬆多了。我將面對的和從前不一樣，只是開藥方。只要我的家人病了，就可以隨時找我。不好的事發生了，我的美夢被鬧鐘吵醒了。我在夢裏的事情也一定要辦成，於是我下定決心。
如果我成了一名醫生，我也會像那些有名的醫生去救那些需要幫助的人。因爲這就是我期待的夢想。
這就是我六年級作文3一個胖胖的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，塌下來的鼻子，厚厚的嘴脣，白皙的皮膚，高挑的個子，卻有着一身脂肪。誰見了就說：“這是哪家的大姑娘啊，讀初中了吧？”她也不在意，甩了馬尾辮就走人。這就是我，胖胖的我。
以前在三年級的教室裏，一個小姑娘常常會在教室的走廊前，大叫着：“不許跑，看俺不揍你，屁股癢癢了吧，吃俺老孫一棒！”她拿着教棍，威風凜凜地站在那裏，盡顯一位女俠本色。隨後，一場惡戰開始了，你追我逃，直至把那個惹她的男生打趴下爲止，直至他大喊三聲：“女俠饒命！”她才肯放過，一甩馬尾辮直接走人。這就是我，暴力的我。
五年級，她漸漸已經懂事了，不再使用暴力，而是盡心盡力地做好老師交給她的任務。她不再瘋跑了，而是始終待在教室裏，催這個，教那個，有時她曾想過放棄：爲什麼我要比別人辛苦，爲什麼老師只讓我幹？後來，隨着時間的推移，她也漸漸明白了，老師是因爲信任，才把最艱難的任務交給她。她更盡職盡責了。這就是我，盡職盡責的我。
想知道多棱鏡中有多少個不同的我嗎？那就等着你來探索哦！
這就是我六年級作文4鄙人姓楊名雯靜，暑假過完就要上初一了！下面就向大家介紹下我：
本人在學校一貫表現【算是潑吧！】其實本人不這麼認爲，主要是我們班女生逼的。本人以前挺像小綿羊的，無論我們班同學怎麼說我，我都不生氣。但，我現在明白了‘人善叫人欺’的道理了，不僅明白而且有深刻的體會！因此本人才會變的現在這樣【伶牙俐齒】。
【雖然在學校有點潑，但是，本人還是會收斂滴】。
每次一放學，本人就趕快往家跑！一到家書包往沙發一仍，打開電視，拿起遙控器就津津有味地看起我喜歡的電視了！【本人是個電視迷，本人名言：寧可不吃飯也不要不看電視】。因此，老媽在我看電視方面，可是下了不少功夫滴。
本人遇到不太熟悉的人時，會沉默寡言，因爲沉默是金，不管別人怎麼說，反正我就是沉默，因爲我沉默就不會說錯話，而且我懶得說話！本人和朋友在一起時會像個瘋子，本人認爲友情是最重要滴！
這就是本人我！本人還是不錯滴吧！
這就是我六年級作文5一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會辯的嘴巴。這就是同學們眼中的汪佳。
我的特長有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個同學比賽寫字，寫一篇字，看誰寫得最快最好。另一個人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時候她本比我寫得快，後來在她撓癢的時候，我快速地寫得比她多，她撓完癢後一看，我已經快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因爲我已經寫到了最後一排。到最後還是我先寫完。
我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識書，愛挑戰字得好的同學。跟我挑戰寫字的同學，一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。
我的性格隨和，是個樸實善良，樂於助人，坦率，活潑，心直口快有個性的女孩子。
從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達到自己的目標，追求更美好的明天，不管別人說什麼，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。
這就是我，一個很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。
這就是我六年級作文6有一個人，我對她熟悉的不能再熟悉！
她有時瘋瘋癲癲，有時驕傲自大，有時活潑開朗，有時會興奮過頭，總而言之她總讓人捉摸不透！
她長着圓圓的`腦袋，扎着一支馬尾辮、紅潤的嘴巴、眼睫毛向上翹起。
她喜愛看書，爲了鑑定她的這個興趣，請看‘‘視屏”。
某日，她剛從學校裏回來，扔下書包，隨便拿起一本書，直奔廁所。她的媽媽着急的問她“怎麼呢，拉肚子了”？她好不容易憋出一句話：“便急便病便不盡”。她的媽媽聽後捧腹大笑“哈哈，哈哈”！大約半個小時過去了，也沒見她出來。她媽媽問：“你想在廁所裏住一天嗎？”喊了第二聲，她沒聽到，喊了第三聲，她還是沒有聽到。她的媽媽無可奈何了，只好使用獨門獅子吼了！這一吼，不僅把她手中的書震到了地上，我估計，這棟樓裏的人的耳膜都應該嚴重受損了！她媽媽火了！問道“廁所裏面香嗎？”她回答道：“不怎麼香！”“那你呆在廁所裏面幹嘛？”她悠然自在：“我在看書呢，古人云‘書是人類進步的階梯’！”她媽媽氣的差點昏過去！
你想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我－王雯雯！
這就是我六年級作文7一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻樑，不黑也談不上白的小臉蛋，還有一雙炯炯有神的小眼睛，這就是我，孫一滋，一個陽光活潑、積極向上的小女生。
我是一個常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事來說吧！我的表姐從廣州遠道而來，我去倒了兩杯茶，一個轉身，剛準備邁步子，誰知鞋帶沒繫好，“嘣”的一聲，我摔倒在地，表姐見此狀，哈哈大笑起來。哎！回想起那個畫面，可真是讓人慘不忍睹啊！
除此之外，我的脾氣還不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的積木，我玩我的拼圖，這時弟弟堆好了一座城堡，他拉着我的衣袖，說：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐煩的我對弟弟大聲吼道，弟弟被嚇壞了，大哭起來，我還被媽媽罵了一頓。
當然，我還是有優點的。唱歌，跳舞，看書，朗誦，我樣樣精通。其中我最喜歡的還是跳舞，無論在哪兒，都能動起來。爸爸媽媽在一樓工作，我戴着耳機在二樓蹦來蹦去，把屋頂都快掀翻了。有一次，爸爸的俱樂部舉行才藝大賽，這下我可坐不住了，旋轉，跳躍，下腰，側手翻，掌聲連連不斷。
這就是我，獨一無二的我，你願意和我做朋友嗎？我叫孫一滋，別忘記嘍！
這就是我六年級作文8我叫丁亦辰，今年九歲了，個子不高不矮。臉圓圓的，一笑起來眼睛眯成一條縫。
我有一頭烏黑茂密的頭髮，兩條眉毛像彎彎的月牙，水汪汪的大眼睛裏藏着兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。
我性格外向，有一次我看見一位新同學，在座位上孤單的想心事，只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧！”那位同學非常樂意和我成爲了好朋友！
我的愛好很多，但最喜歡的是看書。我的房間裏有兩個大書櫥裏面裝着許多書，從小小的連環畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事，到厚厚的《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩，就是在家裏看書，看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈，傷心的會讓我止不住掉眼淚，幽默的我會被逗得哈哈大笑，優美的我會細讀後拿筆摘錄，書像一位智者啓迪着我的成長，書又如一位朋友教我如何做人。
這就是我，你想和我交朋友嗎？
這就是我六年級作文9隨着一聲呱呱墜地的哭喊，我來到了這個世界上。。。
轉眼之間，我升入了中學，一聲聲祝福的話語，一句句希望的語句，我到了中學的校門口，我在思索，我在打量，我在想我要做一個全新的自己，帶我跨進大門的第一刻時，我在努力的改變自己，使自己像一箇中學生，是一箇中學生。
唉！只有一生挽住的嘆息，沒有一句惋惜的話語！軍訓期間，我的腳受傷了只能在一旁看着，使我痛恨自己。
我最喜歡打乒乓球，無論颳風下雨，我都要打乒乓球，哪裏有乒乓球案，哪裏就有我的身影，我打起球來讓世人目不暇接，下雨時，我在暴風雨中奮力拼搏，颳風時，我在沙塵暴中龍飛鳳舞，下雪時，我在暴雪中怒放激情，贏球時，我高興至矣！輸球時，我悲痛萬分！乒乓球——我的最愛，乒乓球給予了我活力，也給予了我一生的快樂。
十幾年來，你和我如影相隨，給予了我無限樂趣，也給予了我無限憂愁。我喜愛你——乒乓球，無論前方遇到怎樣的困難與挫折，我都會不拋棄，不放棄你——乒乓球，你是我快樂的源泉，是我最終的希望，是我永不泯滅的夢想，是我所有的積蓄。
這就是我六年級作文10我，是一個文靜而可愛的女孩，愛好有很多很多，所以我拿手的東西也就有很多。
我，是一個小書迷。有一次，我的鋼琴老師來教我學鋼琴，我呢，卻在書房裏津津有味的看着那使我愛不釋手的書，媽媽喊我出來學鋼琴，我只答應了一聲，便又鑽進知識的海洋裏了，媽媽之後又喊我n聲了，我都不理會，直到媽媽把我從知識的海洋裏揪出來，才和我那親愛的書揮手告別。
我，還是一個負責任的數學課代表。我每天按時收作業發作業。記得有一次，數學老師讓我在五分鐘之內將課堂本收其交給她，我便以我有史以來爬樓最快的速度從一樓跑到四樓，又跑進了班級，在黑板上飛快地寫下速交課堂本給組長這八個大字，又對另一個副課代表說：你在一分鐘之內收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了，課堂本終於收齊了，我看了看錶，哇，不好了，還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度，從四樓往一樓跑去，終於在最後十秒鐘以內趕到了
我，就是這樣的一個女孩。
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