閱讀與成長作文800字

從很小很小的時候，我就開始讀書。慢慢的，我在讀書中成長，在成長中明白做人的道理。

剛上幼兒園，媽媽就開始給我買繪本。我從《一隻聰明的笨狼》中懂得了誠實與欺騙的不同結果。從《活了一萬次的貓》明白了只有對某一事物付出真心，纔會去珍惜它，愛護它。《田鼠阿佛》讓我明白了物質上的享受不是真正的享受，但心靈的愉悅纔會給人帶來美的感覺。

到了學前班，我開始看《365夜讀童話》，它是我感受到童話帶給人的美感。有一次回老家，翻出來一本我哥哥小時候的《愛的教育》，可這本書上是沒有拼音的，我只得放棄親自閱讀它，而是讓媽媽讀給我聽，因爲那時候我還小，並不明白它到底想表達什麼，而單純的以爲只不過是一位老師和幾十個學生的故事罷了，一直到四年級再讀它，才明白那裏有一個白髮蒼蒼的老師對孩子所能付出的最大的愛。這本書裏還有一個小故事我當時特別感動，故事的大概內容是這樣的：主人公的爸爸每天晚上都會替別人抄寫文章，以此來賺一點微薄的工錢。他體會到爸爸的辛苦之後，果斷選擇晚上不去睡覺，模仿爸爸的字跡幫爸爸抄寫。在此之前他的成績在班裏還是十分優異的。可由於晚上幫爸爸抄寫，白天就會打瞌睡，成績有了明顯的下降。在接受了爸爸的批評後，他心裏非常慚愧，決定不再幫爸爸抄寫了。可當看到爸爸賺到了錢臉上浮現出的喜悅之後，便下定決心繼續要幫爸爸完成抄寫。這天晚上他在抄寫的時候，不小心弄出了一點聲響，爸爸便明白了他成績下滑的真實原因。並原諒了他。這裏的主人公是多麼的孝順，我也要像他一樣儘自己最大的努力，幫爸爸媽媽分擔一些力所能及的事。

到了三年級，我開始看《窗邊的小豆豆》，就是這本書讓我明白了巴學園這個特殊小學的校長對小豆豆無私的關心和幫助，小豆豆也在這裏獲得了自信，度過了快樂的童年時光。四年級我讀《童年》，那時候只覺得阿廖沙好可憐，五年級的我再次捧起它，才理解作者想讓我們可憐的並不只是阿廖沙這個孩子，而是當時政治的腐敗與人性的殘忍。我把《城南舊事》讀了不下4遍，感觸也是很大，小英子在六年級的時候就失去了父愛，家裏的孩子中她是最年長的，不得不承擔起了一定的家庭責任，我非常敬佩她的堅強與勇敢。

書是人的良師益友，也是打開人心靈的一扇窗戶，通過書你可以足不出戶去了解外面的世界，也可以通過書去過去的世界遊歷一番，世界上沒有可以穿越的機器，但卻有可以穿越的書。