閱讀中的成長作文

【篇一：閱讀中的成長】

劉毅

從小到大我特別喜歡閱讀，因爲“書籍是人類進步的階梯”，而我也在閱讀中不斷地成長。

小時候，我喜歡讀繪本，繪本上有五彩繽紛的圖畫，勾起我強烈的興趣，如《螞蟻搬西瓜》、《猴子撈月亮》、《小紅帽》……這色彩斑斕的世界讓我沉浸其中，無法自拔。

長大一些後，我喜歡讀一篇篇圖文並茂的寓言小故事，如《守株待兔》、《亡羊補牢》、《不入虎穴，焉得虎子》、《三天打魚，兩天曬網》……一個個小故事給了我們許多小啓發，如《守株待兔》告訴我們天上不會掉餡餅的道理；《亡羊補牢》讓我明白出了問題要及時進行補救……我覺得這種書不僅有圖有文，並且，故事情節變得更有趣了。我對裏面的知識掌握得十分牢固，下課也與同學分享，如數家珍。

而現在，我開始閱讀長篇小說了，如《狼王夢》、《雄獅去流浪》、《斑羚飛渡》……我也更有耐心去讀這些鴻篇鉅製了，這些小說文字情景細膩逼真，人物形象令人感動，如《牧羊神豹》中的《火豺》，寫了一羣紅色的豺在石洞中被火門困住了的故事，成年的大豺用自己的生命撲滅了火門，讓小豺逃生了，讀罷我熱淚盈眶，心中情感的浪潮久久不能平息。這些故事都像燈塔指引着我，讓我明白什麼是無私，什麼是大義。

我喜愛閱讀，我在閱讀中成長，閱讀讓我的生活更加多彩，讓我的心靈更加充實！

【篇二：閱讀中的成長】

胡羣博

“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”一位五六歲的小女孩站在紅楓林中，搖頭晃腦地讀着《唐詩三百首》……一陣陣秋風吹來，一位十一二歲的小姑娘站在銀杏林中，回想着以前的自己……

小時候，我喜愛閱讀。但那時，你放眼望去，滿滿的書櫃裏全是粉粉的“芭比公主”圖冊，人魚公主、蝴蝶公主、冰雪公主，個個都在朝我拋媚眼，都想成爲第一本被我觀賞的書。從中一抽，往地上一坐，開始品味書中的美圖。“嘩啦，嘩啦”沒過幾分鐘，那本充滿圖畫，內容豐富的書就被我看完了，媽媽還說我小小年紀就一目十行呢！

長大後，我癡迷閱讀。在那時我讀的書比幼時更加深奧了一些，你放眼望去，書櫃裏全是百科、故事和小說，雖然《小紅帽》、《醜小鴨》、《大灰狼》依然在你不讓我，我不讓你，都想讓我一睹爲快，但我卻將眼一瞥，把目光投放在那些百科與小說上，慢慢地拿出一本，端端正正地坐在牀上，翻開書本，靜靜地品讀書中的文字，與插圖結合，閱讀速度顯然要慢許多。但是比起小時候所看的圖畫，我從這些書中獲得了更多的知識，媽媽說我長大了。

現在，我酷愛閱讀，你看我的書櫃，滿是小說、歷史故事與勵志讀物。瘦馬、李白、王寶強，你不讓我，我不讓你，都想與我談論，我立刻拿出一本曹文軒的《草房子》，開始吮吸書中的知識，品味書中的情感，我的情緒隨着書中人物的經歷跌宕起伏。當人物開心時，我的內心十分激動；當人物悲傷時，我的眼眶裏充滿淚水。我細細品讀，時常一本書三四天才能看完，但這卻讓我的思想更加充實，媽媽說我成熟穩重了許多，說我在閱讀中成長了！

沒錯，閱讀使我成長，我就在這充滿書香的“天地”中，與閱讀融爲一體，幸福充實地成長着。

【篇三：閱讀中的成長】

李泰來

幼時的我，是不怎麼喜愛閱讀的，也許在無聊時會隨手拿出一本書，看看裏面神奇的故事，看看裏面有趣的插圖，然後就丟到一旁，比起坐着看書，我更願意和樓下的夥伴們你追我趕，快樂嬉鬧。

進入小學之後，老師常叮囑我們平時要多閱讀。回到家中，看的書也漸漸多了起來，什麼《唐詩三百首》、什麼《十萬個爲什麼》，照着父母、老師的要求，雖然我每天多了一定的閱讀時間，但並沒有認真地去看，只是在隨便翻翻，這些密密麻麻的漢字，還不能像糖果、巧克力一樣吸引我。

又過了幾年，我逐漸領悟到閱讀的重要性。發現閱讀多了，知道的東西也多了；發現閱讀多了，學習語文也更輕鬆了。之前從不理會的“讀書角”，現在卻成了我常去的地方。不用父母的提醒，每天也能主動地閱讀；不用老師反覆地叮囑，我也會去積累各種優美的詞語。

現在，閱讀更是我生活的一部分。常因爲看得入迷，而忘記了吃飯。從中我懂得了“書讀百遍，其義自見”的妙處；懂得了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的含義。

書是知識的海洋，其中有“天生我材必有用”的豪放，有“明月幾時有，把酒問青天”的深情，有“春眠不覺曉，花落知多少”的恬靜。一個個傳奇的故事，一首首多彩的詩歌，讓我走進了一個個不同的書中世界……

在不遠的未來，我相信，閱讀一定能給我帶來更深的影響，給我的生活增添更絢麗的色彩。

【篇四：閱讀中的成長】

李宇軒

每個人都有自己成長的方式，我在閱讀中收穫樂趣，也在閱讀中收穫了成長。

小時候，媽媽給我買了一本《唐詩三百首》。那時的我哪有耐心坐下來讀書，我把它丟在我的課桌上，隨便翻了一頁，第一首記得便是《鵝》。我只看懂了“鵝，鵝，鵝”，其它的都似懂非懂。於是，我索性關上了書，打開了筆記本玩起了“4399小遊戲”，玩得不亦樂乎。後來，上了幼兒園，媽媽天天讓我背一首詩，那時的我恨極了書本。直到有一天，媽媽又買回了一本《安徒生童話》，每天晚上給我念一兩個故事，我纔開始對閱讀有了那麼一點點興趣。

一時，媽媽又給我買了一本厚厚的書，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我納悶極了：我又不是打鐵的，幹什麼要學鋼鐵咋煉成的？我跑進廚房問媽媽：“媽媽，你爲什麼給我買了一本打鐵……不，是《鋼鐵是怎樣煉成的》的書？”媽媽笑了笑：“裏面有一個一個的小故事，你看了就知道了。”我心想：也是，眼見爲實。於是，我一邊想着有多少個故事和故事大概的內容，一邊打開書來證實我的想法。可我打開書竟然不是“打鐵”的故事，而是青年革命戰士保爾·柯察金的成長故事。於是，我看入了迷，從那以後，我徹底被書給“俘虜”了。

一晃到的時候，我請求媽媽買了一套系列的小說，名爲《鬼吹燈》，媽媽答應了我的請求。我如癡如醉地讀起來，主人公胡八一身上的果敢、堅韌和夠義氣的品質深深吸引着我。現在，我已經看到了第七部。家裏的書也已經佔滿了三個書架了。

我真正體會到了閱讀的樂趣，也願我在閱讀中逐漸成長，成爲更優秀的自己！