寫一篇想象的科幻作文（精選20篇）

篇一：寫一篇想象的科幻作文

穿越時空之“偷”蛋

科技的出現，往往可以讓人們認識到一個奇特的新世界，可不就是這樣嗎？

今天是2045年3月22日，張博士新研究出了一臺可以穿越時空的時光機，張博士決定讓我和佳慧，一起穿越回恐龍時代，“偷”一顆恐龍蛋來研究。

我們準備好工具後，就坐上了時光機，來到時光隧道，我先感到眼前一亮，刺眼的看不清前方，下一秒我們就到了恐龍時代。

我們坐上飛行器，飛在空中，空中有許多會飛的翼龍，地上有兇猛的霸王龍，壯實的三角龍……

他們有的在森林奔跑，有的在空中飛翔，還有的在撕咬着剛捕捉到的獵物。我和佳慧將飛行器降落到一塊沒有恐龍的草地上，我們下了飛行器就東張西望的，看看恐龍蛋被藏在了哪裏？“哇！這裏有一顆！”佳慧激動地說。我趕忙湊上去看了看，這是一顆圓溜溜的蛋，而且是粉色的，比我的頭還要大！我馬上抱起了蛋，叫上佳慧趕緊跑，我們跑到了飛行器旁，剛準備上去，但被一隻霸王龍爸爸發現了，他飛快地向我們奔來。我們嚇得馬上起飛，霸王龍一直向飛行器的方向跳，有幾次險些被它碰到。

我們馬上打開了時光隧道，坐上時光機穿越回，2045年3月22日的今天來。張博士見到恐龍蛋之後，立馬興致勃勃地研究起來。

我和佳慧開始討論起來，她笑了笑，對我說：“我們下次去抓一隻大霸王龍回來研究吧！”我回應：“好啊，誰怕誰？”

期待我們下一次的穿越時空探險記吧！

篇二：寫一篇想象的科幻作文

神奇的耳機

“要是我能聽懂所有語言就好了。”我在馬路上聽到這樣的一句話。是呀！能聽懂所有語言多方便。跟小動物在一起，我們可以知道他們說的是什麼。跟外國人在一起，也可以順利溝通。帶着這樣的美好願望，我進入了夢鄉。

第二天醒來，發現我的耳朵裏多了一個耳機，我按了一下，姐，竟聽懂了窗戶外小鳥的嘰嘰叫，略胖的一隻鳥說：“又是美好的一天。”略高的一隻鳥嘆了口氣說：“又是無聊的一天。”

我走出臥室，媽媽的耳朵裏也有一個耳機。媽媽笑着對我說：“你要向胖胖鳥學習，別總覺得生活無聊。”媽媽也聽得懂鳥語？我呆呆地應了一聲，吃完早餐後就去上學了。

上學的路上，我看到每個人都戴着耳機，還有許多人跟小動物打招呼問好。到了學校，我又看到所有老師和同學都戴了耳機。而且沒有英語課！並且教室裏還坐着其他國家的學生。“他說的竟然是中文。”“你是不是失憶了？他說的是西班牙文。”“我聽到的是中文。”“你戴着耳機呢。”

耳機？我取下來一看，上面寫着“翻譯耳機”，我的夢想成真了。

篇三：寫一篇想象的科幻作文

我是太陽城的小公民

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，太陽能鬧鐘叫醒了睡夢中的我。我懶洋洋地從被窩裏爬出來，穿好衣服，別上太陽城的特有徽章，準備開啓美好的生活。哦，忘了告訴你們，現在是2222年，我已經是太陽城的常住小公民了！今天，就讓我來給大家介紹一下美麗的太陽城吧！

太陽城山清水秀，是個宜居的好地方。瞧，天空藍藍的，萬里無雲，如同一塊兒藍寶石；河水清清的，魚兒在水中歡快地遊着、鬧着，好不快活；花兒豔豔的，一陣清風拂過，它便在路邊翩翩起舞，吐露着芬芳。

我們太陽城不僅風光秀麗，科技也很發達。太陽能這種環保、清潔的能源已經全面融入我們的生活，家中使用的所有電器的電力都是由太陽能提供的。除此，生活在太陽城這些熱愛科學、富有探究精神的人還研製出了花樣繁多的房屋：變大縮小房、隱形房、飛天房……總而言之，太陽城可謂是應有盡。

我們在服裝方面也略有研究。住在太陽城的公民都只有一件衣服，你們一定很疑惑怎麼可能只有一件衣服呢？那是因爲這件衣服有三大功能：首先，這件衣服可以自動識別天氣，改變自身溫度，冬時熱、夏時涼，特別舒適；其次，這種衣服由一種新型材料製成，經久耐穿，永不變形。而且，它還帶有自動清潔功能，布料上的污垢會立即清潔，絕不留痕跡；最後，也是他最強大的功能，只要你按下衣領上的一顆紅色按鈕，就可以更換衣服款式，在節省的同時，還可以保證你穿多久都不帶膩的。

我們太陽城的食物也與地球上大有差別。我們只吃各類丸子，他們都有蔬菜與肉類壓縮而成，營養價值極高，一頓吃一兩顆就足夠了，等你來了太陽城，可別貪吃呀！

肯定有人會疑惑，你們太陽城的人能出門嗎？太陽城有風景如畫的山川河流嗎？有可愛的小動物與你們生活在一起……告訴你們：所有的美好事物，太陽城都有。並且，我們出門旅遊是常有的事，因爲每門每戶都有傳送機，可以去到世界各地。

聽了我的介紹，這個科技發達、生活便利、環境優美的太陽城，你想來嗎？不急，只要你學好科學知識，終有一天，你會很榮幸成爲太陽城小公民的！

篇四：寫一篇想象的科幻作文

未來的光

未來，一個充滿着神祕色彩的世界，引發了無數人們對它的幻想未來，究竟是什麼樣子呢？光陰似箭，日月如梭。3000年的今天，我受邀參加從前學校的開學典禮。但我對這個學校的回憶還停在小時候，我的心裏有着藏不住的歡喜。

一陣微風拂過我的臉頰，我一擡頭看見眼前這個耳目一新的學校，心理不禁感嘆學校的變化真的太大了。雖然擡眼望去都是高科技建築，但卻充斥着春天的氣息，可是茂盛的樹木也抵擋不住我對學校新環境的好奇。迎面走來的是一位年輕的老師，他們面帶笑容戴着眼鏡，可是這眼鏡也是稀奇，薄得像紙一樣還懸空在這位老師的鼻樑上。之後老師帶我去參觀一下這個新穎奇特的學校。

我們走到一個透明的空間裏，這是電梯我心知肚明，但與普通電梯不同，裏面有學生每天對自己鼓勵的句子牆，而且電梯裏頭還有安全標語。連電梯的角落都洋溢着滿滿的溫暖。一開門就是學生們上課的地方了。電梯門旁站着一位老師，他穿着藍色的襯衫，他旁邊是衛生站，他貼心得給我們量體溫、消毒。那位帶我參觀的老師說他們所有工作老師有個性化的制服，部門不一樣顏色各異。我只參觀到這就觸目興嘆了。

我去到了學生的教室裏面，只見講臺上不是熟悉的老師傳道受業解惑了，而是一個機器人在上課。在教室後坐着一位教學質量檢測員，學生們正在學習如何製作大象牙膏的實驗。一開始學生們在學習注意事項，如何機器人老師宣佈實驗開始，立刻所有的桌子都拼在一起，天花板上降下來了科學用具，同學們就只用走到桌子前桌就感應到了學生們，一眨眼有一個隱形投影屏設備亮出了實驗過程。

結束了與學生們的歡樂時光，我來參觀學校的各個角落，果然現在與以前相比差遠了。所有的事情都以學生爲主，考慮到了學生的衣食住行等問題，一樣沒少。果然現在科技力量的發展就是越來越強大，給人們帶來了巨大的便利。

我覺得時代變了，身邊的萬物都在慢慢地變化，我們應該更加多創新、努力奮鬥向未來發展，讓更多人過幸福生活。

篇五：寫一篇想象的科幻作文

點石成金

3789年，全球經濟迎來一次大滑坡，全球都陷入了金融危機當中。爲了解決這一次金融危機，聯合國立即召開緊急會議，並召集全球頂尖科學家研發點石成金技術。

經過全球頂尖科學家的不懈努力，終於在3793年成功研究出點石成金技術，爲許多因爲金融危機而面臨破產的國家帶來了生的希望。爲了確保點石成金技術的絕對安全，聯合國將點石成金技術的核心機密儲存在了一處神祕的地方，設置了各種各樣的機關，並派遣了多國的特種部隊24小時把守。儘管聯合國費盡心思地保護點石成金技術，但是，在3794年的一天，多名恐怖分子潛入點石成金的核心機密儲存地，在機關和多國特種部隊都沒有發現的情況下，無聲無息地盜走了點石成金技術的核心機密。

在點石成金的核心機密被盜後的第一天，一個網名爲錢魔的網友在自己的微博上發佈了點石成金技術的使用方法，並加上了視頻以證明自己沒有說謊。當天，點石成金成了網絡上最熱的搜索詞，人們爭先恐後地學習點石成金術，很多掌握在了這一本領的人，在自己的網站、博客、微博和微信上曬照片，炫耀他們的作品。點石成金術以病毒傳播的方式，以閃電般的速度，向全世界的各個角落以及各行各業的人羣傳播，無數的人爲之瘋狂。

自古以來，在人們的觀念中，金子最值錢。剛開始，人們爲了掌握點石成金術而歡喜鼓舞，人們竭盡所能地將身邊所有的東西變成金子。那些先學會點石成金術的人，成了先富起來的人。而由於天性遲鈍，一時間還沒有學會的人，迅速地變成窮光蛋。大家互相攀比各自擁有的金子的數量，爲變得前所未有的“富裕”而陶醉。太空中的人造衛星發回來的圖片顯示，地球正在變成一個閃閃發光的金子星球。但是，當越來越多的人學會這一本領、越來越多的東西變成金子時，金子卻在迅速地貶值，到了後來，連廢銅爛鐵都不如！

路上經過一家菜市場，菜市場裏的每一個人都拎着裝滿了金子的大包小包去買菜，一個家庭主婦向菜農抱怨：“剛纔，一斤金子還能買到一斤白菜，怎麼半個小時不到，就漲價了？”菜農將雙手抄在懷裏，不屑一顧地說道：“你愛買不買，等會兒還要漲呢！現在金子遍地都是，比石頭還賤呢！”

在一家商場裏，人們扛着一箱箱的金子搶購服裝、食物、家用電器……因爲金子變得不值錢了，店員們拒絕把東西賣給只付金子的顧客。人們就扔掉金子，跟發瘋了似的大搶貨架上的貨物。爲了搶東西，有的人甚至大打出手。商場不得不派出保安來維持秩序，但是，現場太混亂了，根本無法維持。在爭搶中，甚至有人使用點石成金術，將別人變成金人！商場經理不得不打電話報警……

在城市中心廣場，大屏幕在播放世界各地的記者採寫的新聞：世界各大城市，都變成了金子城市。城市裏的所有東西，多數被市民金子化。另外，工廠裏生產出來的生活必需品，比如食物、服裝、肥皂、食鹽……全部成了金子。專家們預測，那些還沒有變成金子的生活必需品，只能再供應全人類用一個星期。一個星期以後人類將沒有食物可吃、沒東西可以用。

森林被守林員變成金子森林，已經不能再通過光合作用幫助人類把二氧化碳轉化成氧氣了！專家們預測，地球上的氧氣，只夠地球上的生物再呼吸一個星期。

農田裏的莊稼被農民們變成金子莊稼。專家們預測，還沒有變成金子的糧食只夠全人類再吃一個星期。一星期後，人類將斷糧，史無前例的大饑荒將降臨人間。

河流裏的淡水，被人們變成金水，多數已經無法供人們正常飲用。專家們預測，剩下的水資源，只夠人們飲用一個星期。一星期後，人類將無水可飲。

聯合國祕書長向全世界的人們呼籲：不要再把東西變成金子了，不然，人類將會窮的只剩下金子！

點石成金術剛流行時，金子還能買到東西，但是很快地，金子變得比垃圾還可怕，什麼都買不到了！許多人別說看到金子了，一看到金色的東西都想吐。人們終於意識到：金子是世界上最沒有用的東西，它既不能吃，又不能穿。但是，已經太遲——現在，即使人類停止再將東西金子化，地球上剩下的供給人們衣食住行的物品，也只夠再用一個星期！一星期後，世界末日將來臨。大家都沒有預料到，原來人類不是被外星人給消滅的，而是被金子給消滅的！

面對這樣緊張的局勢，聯合國再次召集全球頂尖科學家，研究讓金子復原的藥水。幾天後，科學家們終於研究出能讓金子復原的藥水。隨後，聯合國祕書長帶走了藥水。當天，藥水的配方被公佈出來，各國政府抓緊時間，爭分奪秒地將藥水生產出來，免費發放給民衆。很快變成金子的東西又恢復成原狀。地球也恢復成藍色星球。

點石成金被明令禁止，大家又過上了原來的生活。金子又變成稀有物品。不過，經過這場風波，許多人不再喜歡金子，他們知道，世界上有很多比金子更美好的東西。

篇六：寫一篇想象的科幻作文

未來的世界

光陰似箭，物換星移，穿越已是2058年。

今天我受到邀請，去我市的一所小學進行採訪，剛進校門，我便被眼前的景象給驚呆了，站着兩個機器人，他們會自動檢查人們的體溫並判斷你得了什麼病建議你該怎麼做。比如：“你感冒了，多喝熱水……”這樣的話，就大幅度地減少了流感的傳播。

一進學校滿滿的科技感撲面而來，各個領域的能量被循環用，學生的運動能量也被儲存在一個房間裏，這種能量可以被合理分配到一些地方。還有水資源，比如雨水，污水也可以用到學校的清潔和各種方面，比如灌溉，澆花等。

走進教學樓，我最期待的就是教室了。奇特的是是每一種科目一間教室。走進語文教室，整間教室有着滿滿的國風氛圍，每人一張桌子，桌子上面有自動的電腦，當機器人老師講到哪裏時，他就會顯示到哪裏。

每一個電腦旁邊都會有一支筆可以在電腦上面寫字，當老師提問時，每個人可以把自己的答案寫在上面，方便老師看清楚每個人想的是什麼。

走進數學教室，他們的課程是不一樣的，整個數學室被分成四個小間，每一間教室裏面教學的方法和內容都不同，學生可以按照自己的標準和自己學習的方法來挑選所需要的教室，走進教室以後便可以開始智能學習。

我迫切的的想嘗試一下種新的教學方式，我按照自己的學習方法和自己的標準選定了一間教室，剛剛走到門口一個帶有面部識別功能的機器人向我走了過來，掃描完畢後，便傳出了一個悅耳的聲音：歡迎來到數學課堂。我好奇地踏進門，教室內的佈置讓我目瞪口呆，四面的裝飾讓我彷彿置身於宇宙當中。

我坐在椅子上，突然，一個桌子緩緩上升，上面的電腦顯示出幾個字，歡迎來到數學課堂，現在開始數學之旅。這節課學的是鴿巢問題，機器人讓我帶上一個VR眼鏡，讓我實際感受一下數學的快樂，擺在我面前的是五個蘋果，四個抽屜，這是電腦顯示說，讓我來把蘋果裝進抽屜裏，是不是總有一個抽屜會放兩個蘋果。當我一個個試驗完的時候，我才真實的感受到原來數學是這麼有趣。

突然畫面開始慢慢的模糊，課程結束了，我也只好依依不捨地摘掉眼鏡，發現自己已經回到了教室中，有了這一次奇妙的旅程，讓我的報導更加的精彩。

我用我的報導，讓更多人瞭解科技的先進，讓這種有趣並且先進的教學技術得到推廣，以後會有更多的人得到這種科技的教育，也會有更多的人成爲精英人才，爲報效祖國和人類社會的發展做出更大的貢獻！

篇七：寫一篇想象的科幻作文

未來之船

隨着人類科技的飛速發展，人們開始大量地開採地球上的資源，導至全球變暖，海平面開始上升。用到輪船的地方也越來越多，然而現在既笨重，造價又昂貴的遊輪已經絲毫不能滿足人們的需求，於是我想設計更先進的船。

未來之船大小一般都是泰坦尼克號的五倍，船身人造鑽石製成，這樣看上去不但耀眼奪目，而且堅固無比，就算10發魚雷同時擊中它，它也會毫髮無傷，甚至連一點痕跡都沒有。未來的船模仿劍魚這種行動敏捷的海洋生物，把船製成了流線形，並在船頭加了根銀針，這根銀針不但既能減少水的阻力，還能發出超聲波測量船距離目的地還有多遠，這樣未來之船的速度如超音速飛機，在必要的時候還能超越光速。除此之外船上還有全能通信器，它可以讓船上的旅客隨時跟家人聯繫，同時還能看見家裏人的活動情況，就像在家裏似的。船上還配有海水泳池，貝殼網球場，章魚染髮店以及鯊魚按摩館等，高級仿海洋設備，讓遊客盡情享受“海洋動植物”的服侍。船內還有訓練有素的海豚嚮導、鮟鱇魚燈塔、虎鯨衛士……這些動物會幫助船隻安全到達目的地。

海洋寬廣無邊，到處都是危險，船隻經常認不清路，但未來船隻上的海豚嚮導就像GPS定位器，能準確無誤地將船隻繞開一些可怕的危險地方。

大家都知道海洋裏生活着許多兇猛的鯊魚，這些海中狼族會極大地危害人們的生命財產，還好未來船上有訓練有素的虎鯨衛士，只要有一隻鯊魚敢靠近，虎鯨們就會一擁而上，把鯊魚趕跑。

海面上經常出現濃霧，這些霧會擋住人的視線，不過船上的鮟鱇魚見燈塔，此時就會一下子射出成千上萬條金光，爲船員指明前進的方向。

這就是我設計的未來之船，是不是格外先進，但是我希望人們積極保護海洋，合理開採海洋資源，否則大自然將會對人類降下災難。到那時，就算有更先進的設備也無法挽救人類被毀滅的惡運。

篇八：寫一篇想象的科幻作文

海底環衛機器

“抓節水、排撈水、治污水”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態。是啊，沙漠變綠洲，地面乾裂，動物渴死，水實在太重要了，可很多人都不珍惜現在擁有的一切。垃圾漂浮，魚蝦死亡，海面浮油，這些都是人爲導致的！

這可怎麼辦呢？我決定發明一個“海底環衛機器”來解決這個令人頭痛的難題。

海底環衛機器是由一個大機器和一個小機器組合而成的。這兩臺機器的功能也不一樣，大的是用來清潔海底垃圾的，小的那個是用來發電和保護生態的。當你把這這兩個機器放進海底，機器人就開始借水發力。它的裏面有臺電腦，接受到電源會開始工作。打開閥門，把水吸進保存污水的水箱。再把門關上，讓乾淨的水流入過濾機裏層層過濾，殺菌後再從排水口排出大海。在它裏面，有着兩百匹的高力馬達，工作迅速。各種垃圾和塵土被電腦智能分類，分成可回收、廚餘、有害垃圾。再用液壓機壓縮成一小塊一小塊的小方塊，消毒融化？運往工廠，將材料製成工藝品。

在大機器去運輸的過程中，小的“生態保護機器”就開始出動了。它會在水底行走，並劃分好距離，一隻機械臂去種植水草和珊瑚等水植物，另一隻手臂去放綠色無毒肥料。它還會把非法安裝魚雷和漁網用機械臂拆除，時刻保護水底生態的安全。

雖然海底環衛機器人幫助我們很多，但我們還是要自覺。不往任何水源亂扔垃圾，因爲此時此刻，海底環衛機器人就像“警察”，正在目不轉睛地盯着你。如果你被拍下來，將會列入“污染水資的黑名單哦！

篇九：寫一篇想象的科幻作文

納米機器人

“公元2142年2月25日，某公司發佈了一款全新的機器人。那款機器人，不一般……”這是今天新聞聯播播出的一條廣告詞。

這一款機器人，全名叫“納米級可變換形態式可交互小孩安撫機器人”，顧名思義，這一款機器人是一款可交互的，可以變換形態的機器人。

這款機器人的神奇就是——它雖然可以變換形態，可是它由於是採用納米級技術，根本沒有什麼肉眼可見的痕跡。默認形態下，所有的機器人在出售時根本每個的形態都不一樣——即使兩個同批次的機器人，變成同一種東西，樣子都不盡相同，這都歸功於該公司開發的一套程序：機器人批次管理工具。該工具在給機器人錄入代碼的時候都會在代碼的第一行錄入一個註釋，格式一般爲批次——編號——外觀識別碼。而外觀就是有外觀識別碼決定的。識別碼的格式是HSFBY，H、S、F是決定那個機器人有多好看，是一個0到1的一個兩位浮點數，也就是小數，數字越大就越好看；B代表性別，是字符串B或G，B代表男，G代表女；Y表示出生日期，是一個整數，爲MMDDYYYY，透過這些資料就可以綜合合成出機器人的外貌。

再講講功能，錄入是透過一個麥克風，配備該公司開發的一套感情處理程序，可以檢測到人的感情，帶感情輸出，據說該公司爲了這個功能奮鬥了4年之久。

最後的重頭戲——變身功能自然也不能差。這個機器人的電子元件很小，身體大部分都是納米粒子，因此可變空間也很大——變大。比如恐龍就是透過機器人的溫度控制器加熱粒子，讓粒子變大後重新塑形；一些小的比如寶可夢（比如皮卡丘等比六尾小的寶可夢）、螞蟻等就是溫度控制器降溫粒子，讓粒子變小後重新塑形。

還有這款機器人的升級版——那就不是一個單純的玩具了——因爲機器人有可以變大縮小的能力，這就站了一個絕對的優勢——加強版它具有病情分析傳感器，也就是說只要機器人掃一眼，就可以知道那個人的了什麼病。會看，也會治。它可以讓自己進入病人的體內醫治好一些人類無法醫治的病，比如癌症。

什麼？還不夠？放心吧，還有Plus+版本的呢！Plus+版就更厲害了——警察辦案，查證據，但是嫌疑人不肯說，又不能刑訊逼供，怎麼辦？不能刑訊逼供，但也沒說不能偷聽啊！這時候Plus+版機器人就上場了——他會縮小，偷偷進入嫌疑人的窩點，然後錄音，又或者拍照，又或者直接錄像。那麼警察進去逮捕嫌疑人，也挺冒險的呀！這時候Plus+版機器人又派上用場了——機器人只需要變大，就可以抓住嫌疑人了。

值得一提的是，普通版，也就是玩具不需要網絡，Plus和Plus+版的網絡是透過該公司的一種特殊的協議傳輸的，不怕沒網。

而且，這個機器人支持IV910防水，完全不用擔心機器人會落水損壞。不過，這麼好的機器人就是有億點小貴——9648一個，要不然我都買了。

篇十：寫一篇想象的科幻作文

未來

我座着時光機，來到了一千五百年後，哇！未來的世界太讚了吧！

先講講道路吧！現在的道路上有很多車，下雨天容易發生車禍，而車輛會排出有害物體，讓樹木枯萎。可是未來道路，大街上沒有停車位，到處都是無人駕駛的懸浮車，這種汽車攜帶很方便，因爲他們可以縮小，縮小後可以放在口袋裏，想用的時候按一下開關就出來了。這些人汽車的速度雖然飛快，但是能井然有序，這是了不起的科技技術。最讓我驚奇的是有一條空中隱形的透明的公路，人們在空中走，汽車在下面開。這樣有效減少了出現交通事故的機率。

在空中人行道的兩邊，有一排整齊的小正方體，但可別小瞧他們。雖然他們看起來只有三平方米大的小正方體，但是裏面別有洞天！

方塊裏是一個大型的空間，每個空間都是一套花園洋房，或一棟老式古宅，再或是一個三套小別墅。總之，每種風格迥然不同。而且每套房子的客廳的天花板上，都粘着一片瓷盒子，在那裏面擺設的是亮閃閃的水晶寶石。這裏的房子帶泳池、溫泉、草地、閣樓、花園。總之一句話：應有盡有。房子裏小桌子上有一堆房子的模型。如果這個房子住膩了，你直接要按一下模型頂部的按鈕，那麼這個模型所代表的房子，就會將你現在所住的房子替換下來。你不用擔心你的一切存入都會消失的無影無蹤，因爲這個功能除了房子自身所帶的傢俱裝飾的物品，其他外來的物品都會原封不動地替換下一套房子。他們會有意識一樣找到所處的位置並且整齊有序擺放物品，沒有絲毫紊亂。

說到教室，以前我們的書包很重，還會找不到書，老師會辛苦寫板書。在未來這些都不是問題！進校門口就有人臉識別設備一下子識別出來，自動進行簽到。如果有學生沒有來上課系統會自動告訴老師。在未來不用擔心忘帶書本，因爲在桌子中間有一個屏幕，屏幕上有所有要上課的書，只要你點一下對應按鈕，書本也會出現在你的抽屜。這樣就不怕丟書，也不用揹着那麼重的書包來上學。是不是很奇特呢？

老師板書和學生做筆記更便捷，因此只要點下板書對應的按鈕，並且要把寫的內容讀出來，學生書上就會出現老師說的內容。如果老師提問，那麼問題會自動寫在書本上，學生只需要回答問題就可以提交了。回答正確板書上也會標出，回答錯誤板書上會說明原因。

如果是考試，四周會自動出現攝像頭，我們的一舉一動老師都可以掌握。

功能還不止這些，燈是自動的，當教室裏面沒人會自動感應關閉，有人進來時也會自動亮起，還會隨着外面的光調整裏面的燈光讓我們的眼睛感受到最舒服的程度。

這就是未來希望的科技神奇之處，希望有一天我們也可以達到這個程度！

篇十一：寫一篇想象的科幻作文

未來之旅

我有幸乘坐時光機來到了一千年後。啊，未來世界真是太酷了！

先來說說街道吧。大街上沒有公交車站，到處是無人駕駛的懸浮汽車。雖然看得我眼花繚亂，卻沒有太多的噪音。它們速度飛快卻井然有序，真是了不起！最讓我感到神奇的是空中還有一層透明公路，在空中公路上“行走”的都是頭戴透明面罩的人，每個人身後還揹着一個類似書包一樣的飛行器。哦，原來在未來世界中，人行道被轉移到了空中，真是太有趣了！

每隔一段路就有一個類似車站的地方可以領飛行器和麪罩，我也排隊領了一套設備，打算在空中人行道散散步。面罩跟頭盔差不多，只不過面罩的前部有一個電子屏幕。忽然，我的屏幕上出現了一張海報，上面寫着——火星之旅。接着，我的耳邊傳來了這次火星這旅的詳細介紹。這可是一個難得的機會，此時不去更待何時！我立刻報了名開始了我的火星之旅。

我被帶到了一座城堡裏，更換了火星面罩，坐上超光速飛船向火星進發。一頓飯的工夫，我便來到了火星。火星上到處是空間站，空間站按照功能做了詳細的分區，有學習區、生活區、科研區、工作區、保障區等。

空間站的學習區，相當於我們的學校。在這裏學習的有各個年齡段的人，而且學習的內容千差萬別，既沒有統一的課程，也沒有統一的老師。人們都是在獨立的小房間裏單獨上課。

未來世界到處都是高科技，我不禁想：是科技改變了我們，還是我們改變了科技？正在我陷入沉思時，面罩中的無線感應器對我發出了提示：您的火星之旅即將結束，請速回飛行器，準備返回地球時間過的真快啊！再見，火星，再見了，我的未來之旅！期待下次的相遇！

篇十二：寫一篇想象的科幻作文

偶然發現

3100年時，一個信息僅用一秒就能傳入每個人的腦海裏。它由如一束光，照亮了黑暗的地球。

2900年，地球，這爲位養育了我們數十萬年的母親不堪重負地倒下了，人類科技的提升同時飛躍了一個等級。現在地球已經面目全非，整顆星球紅通通的，還夾雜着黑色的部分，溫度也高的能瞬間把毫無防備的人蒸發，人們只好在宇宙艦隊裏暫居，這使人類數量銳減，但依舊有窮富之分。富人有專門的房間，窮人只有小心翼地回母星爲艦隊收集能源，隨時都有喪命的可能。人們這樣維持着文明的火不熄滅。

3200年，人們看着窮人採集上來的資源越來越少，他們意識到了地球已被他們踐踏的不成模樣了，他的資源越來越少，已經無法繼續維持人類的生活了。於是在漫長的商議之後，人們選拔出了兩位哥弟明銳和明磊去爲人類尋找新的可生活的星球。

3225年，那時人們心中的希望“尋”計劃正式啓動，但明銳和明磊並不開心，因爲他們知道這多半是一條不歸路，要知道在茫茫宇宙中尋找星球極其不易，何談還要能供脆弱的人類生活呢？可在人們的推捧下，他們還是上了飛船。在倒計時聲中，他們互換了一個眼神，決定：既然來了，就全力以赴。

兩個月後，飛船裏，“報告長官，我們以飛出太陽系外8光年，並未發現其他行星，飛船一切正常。報告完畢請指示。”“繼續飛行。”“是”莊嚴的完成每日報告後，飛船上的兩人睡去了。“叮叮叮”忽然原本藍色的艙體變爲了紅色，一閃一閃的，圍繞着他們兩人還彈出來不少紅通通的警告彈窗，可他們兩人卻依舊是不動如山，繼續呼呼大睡。過了一會兒，“嘭”飛船劇烈的晃動起來，周圍一陣火花，一片光亮伴隨着爆炸聲和飛船的被損壞提示音在剛剛迷迷糊糊醒來的兩人的大腦裏迴盪……過來許久，兩人才回過神來要去檢查飛船，可是當他們要起身時才發現他們都受了不輕的傷。沒辦法只得暫停飛行，靜心養傷。

由於飛船上的資源有限，他們爲了節約資源能走路就把藥斷了，營養品也停止食用了，不過這也消耗了大半個世紀的物資。爲了把這段時間的路程補上，他們把飛船開到了最高速，在星辰大海中夜以繼日地飛馳，但在這樣的速度下短短8年他們竟飛過了兩顆行星！飛出銀河系。在更危險，更陌生的環境尋覓。他們怎麼也沒想到，那兩顆行星正是他們苦苦尋找的。

3469年，他們與地球斷開了連接，飛船也再次被重創。在3512年，飛船被有幸修好，他們又發現了一顆看起來似乎可以交差的星球，這讓他們無比興奮。不過要上去勘察還要飛2至3年，他們決定那天晚上開個派對提前慶祝。下午他們開始準備食物。明磊甚至還想出去用望遠鏡再看看，不過因爲準備的事太多了他一直都沒有去。晚上，開完派對之後，他又悄悄地出門用望遠鏡看看那顆行星，他小心翼翼的爬了出去，用手調整好望遠鏡，把眼睛對上去，可是因爲望遠鏡是固定的，他只好又挪了一兩步，他正看着，忽然他感到腳被一種神祕的力量帶着正在飛離飛船，當他想回到飛船時間已晚了。

第二天當明銳醒來尋找他時，他已經不復存在了。明銳心中十分後悔自己爲什麼不攔下他，爲此他還抽了自己。他想起小時候媽媽離世時千叮萬囑他讓他照顧好弟弟，如今卻……不知不覺眼淚悄悄地流了下來爲了不讓弟弟白白犧牲，他開足了馬力向那顆星球衝去，正當他沒有防備之時，一個神祕的東西將他打暈在地，他就再也沒有醒來了。而飛船依舊在飛速向那顆星球飛去。

3100年，飛船又飛回了地球，正當大家以爲有好消息時，飛船上盡空無一人。“地球只有一個，請你們愛護它。”只有一張小紙條，上面留有一句令人深思的字跡……

篇十三：寫一篇想象的科幻作文

科幻世界

3020年，世界頂級科學家在科技森林”中發現了波晶體。“科技森林”是人類製造的最後一片樹林，由於大量的開發利用，目前世界上真正的樹林已經不多了。

波晶體是來自遙遠的風象星球的唯一前倖存者，它的到來讓人類更加確認了這個事實，一件毀滅性的災難——吞食帝國正向地球進軍！

這時，波晶體透明的浮在半空中，裏面出現一個可愛的女孩，她大叫着：“吞食帝國的軍隊正在向這裏逼近，它毀了我們的家園，吃掉了我們僅剩的一點點珍貴物質，就算我們的科技再發達，也保護不了一塊土地，快逃吧！越遠越好，它的速度驚人，過不了幾十年，它就會將地球吞掉！”

聽了小女孩的話，所有人都傻了！他們賴以生存的家園即將要消失！“爲什麼，我們沒有惹吞食帝國，它們爲什麼要吃我們！”人類噴怒的吼道。“哎……”只聽見波晶體的小女孩的嘆息！“我們的家園原來是那麼美麗！蔚藍的天空飄着幾朵雪白的雲，樹木叢生、百草豐茂，空氣是那麼清淨，那麼自然，水是那麼的明亮，那麼的清澈！可是，我們卻傻的很，貪婪的利用這些天然資源，不斷開發、不斷奪取，導致最後一棵完好的樹木都很難尋到。而就在這時，吞食帝國便藉助我們現在的情況，猛烈的向我們進攻，而它最害怕的就是純天然資源，在我們失去寶貴的東西時，它就利用了我們的缺點，吞掉了我們的星球。在日夜不停的咀嚼後，它將球裏所有營養物質，可利用物質都吸收進去。

過了大約100年它又把星球的殘渣吐了出來，到處都是煙霧瀰漫，秀秀的土地，噴發的火山，使我們星球完成恢復到最原始的狀態，而我，就是這星上的唯一倖存者。”

聽過小女孩的一番敘述，所有人都傻眼了——地球即將毀滅，是我們一手造成，現在已經晚了，來不及補救了，是自己的無知引來了災難，所有人都呆坐那裏。因爲他們清楚，女孩所說的，幾十年在現在來說，就是幾天以後的事了。

再次呼籲：保護我們賴以生存的家園，保護地球，人人有責。

篇十四：寫一篇想象的科幻作文

未來學校

清晨，一覺醒來，離上課只有8分鐘了，江江卻不慌不忙，隔着中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來，江江穿衣、吃飯完畢，窗子自動打開。他手裏一按電動飛椅按鈕，坐着就飛出了屋子。

一會兒，來到了學校校園上空，首先進入眼簾的，是學校主樓頂正中高高飄揚的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在學校樓頂上，很多同學已經按次序降落到自己的位置，大家自動起立面向國旗行隊禮，然後陸續走進階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環境，周圍五顏六色的水族宮殿裏遊動着各種活潑的魚兒。鮮綠的水草在水中頻頻向同學們招手錶示歡迎。同學們各自步入各班教室，江江的班級在二樓的一年級(1)班。

大家坐好後，黑板上的電子時鐘顯示時間是2122年4月13日7點20分。江江今天比平時早了20秒，一位機器人女老師從黑板裏走出來，黑板立刻自動翻轉變成白板。女老師站在講臺上說：“同學們好！不好意思，今天的自然課不能講現代魚種了，因爲學校水循環自動程序出了一點兒小毛病，阿笠博士正在修復，中午就能用了。現在我們來講講過去的魚種”。說着，白板上就顯示出一條紅色錦鋰魚的標本圖片。女老師問大家：“誰見過這種魚？”幾秒鐘的沉默後，有幾個同學按響了答題器。“江江請你說說看。””我爺爺有一本圖畫書，上邊都是100年前的魚類，這種魚叫錦鋰。生長在中國、日本等亞洲國家和地區，過去是供人們觀賞的。”“對，是叫錦鋰。不過早在五六十年前就滅絕了，因爲環境污染，水資源被破壞，現在我們就用克隆技術使它們重現，你們馬上能看到了……”

30分鐘後，同學們又來到了走廊，這回他們看到水族館裏多出了一種魚，就是鮮紅鮮紅的錦鯉。大家拍手歡呼，老師笑着說：“這些錦鯉年歲比你們大很多，因爲它們出生時的年齡就是它們母體死亡的年齡。”

下課了，同學們又來到教學樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場，綠草如茵鮮花盛開，各色噴泉噴射着美麗的水花，這就是他們的校園。同學們坐上各自的飛椅，拿着手掌電腦做着老師留的作業，做完通過電子郵箱發到老師的電腦裏，由老師批改完再發回來。20分鐘後，就可以在家裏享受豐富的課餘生活了！

以新技術爲出發點，又是充實的一天啊！讓我們一起展望未來，充滿無限可能，科技讓生活更美好！

篇十五：寫一篇想象的科幻作文

創新的根本

3680年人類早已在科技、醫學、教育、宇宙等方面的發展都各有建樹。人類對未來的事情早已是沒了興趣，因爲與人類現如今的科技手段早已能演算出以後人類的發展過程。人類開始革故鼎新的在科技創新上另闢蹊徑。發展對象轉變爲以前的歷史。

終於在經過一個世紀後，來到了3780年，人類對於時間觀念的理解與不單單停留在紙上的理論中，更體現在現實中的實操中，曾經對穿越時空的幻想，早已成了過去，和燦爛歷史長河中的一頁篇章。

隨着sgcsjMAX1代的機形的出世，需要有人去進行實驗，可是風險十分的大，很少有人願意去冒這個險。科學的理念想要成立，就必須要有人獻身。如果去了，沒有活着回來算是實驗失敗。活着回來就是名垂青史。可是誰願意去搭上性命呢？總有人按耐不住興趣去進行這次實驗，就比如我。

在實驗之前，工作人員不斷和我講可能發生的事：比如被氣壓撕成碎片，被傳送過去回不來了；或被遺落在某個時間點。最重要的是沒人可以來救我。安耐不住好奇的我還是進行了這次九死一生的冒險。

由於時空是逆行的，外面的時間和以前的時間是相反的，所以時間的流逝也自然而然減少，即使在裏面待到天荒地老，外面也只過了短短一天。當然我也不可以改變這裏的任何一切，因爲會改變歷史的走向。

最終我進了三分天下的諸葛亮，遇見了一統江山的劉伯溫。看到了沒有？被毀的萬園之園——圓明園。見到了三星堆文明的蜀王。讓我不禁感嘆於中華五千年的歷史。

在這之後，我領悟到了科技的偉大，也明白了科學的成功需要靠現代人的努力。

篇十六：寫一篇想象的科幻作文

恐龍世界歷險記

2140年，我們研製出了穿越過去的時光機，決定穿越到遠古時代，找到那時的地球霸主——恐龍，從他們身上獲取樣本，完成人造恐龍的計劃。

我和小張帶好所需的高科技捕龍裝備，坐在時光機內部，“地點，白堊紀，出發！”我大聲對着時光機的人工智能系統出聲。“目標，白堊紀，已鎖定，開始穿越——”一陣機器聲音傳了出來，隨後一個巨大的漩渦出現，時光機便衝了進去。

等睜開眼時，我和小張已經出現在了一片巨大的森林裏，這裏的樹十分高，有六七層樓那麼高，連最矮的樹都有二三層樓那麼高。小張把時光機縮小，放在揹包裏，問我：“博士，現在我們往哪走？”“先儘快製作白堊紀的3D立體地圖，再去找恐龍採取樣本，完成任務。”“明白了。”小張打開揹包，放出“探測蜜蜂”，瞬間“探測蜜蜂”向四周飛去，在立體圖上，白堊紀地圖正飛快產生着。

“這地圖夠我們用了。”我對小張說，“讓探測蜜蜂回來吧。”“是，博士，”小張發射信號讓探測蜜蜂飛了回來，放進揹包，又拿出了無聲隱形汽車。

“博士，我們走吧。”“好。”我坐上了無聲隱形汽車，頓時，我和小張的身影就消失了，發動無聲隱形汽車，我們向一個巨大的湖邊開去，那裏有許多的恐龍，車開到了一個腕龍的腳邊，我把納米針管頭插進腕龍血脈，一股鮮紅色的血液緩緩把針管注滿，我把針頭從恐龍腳裏拔了出來，腕龍毫無覺察。

“下一個目標，翼龍。”小張剛想把車開到翼龍的身邊，突然，一頭霸王龍跑了過來，幾下咬死了翼龍，又向腕龍的腳邊衝了過來。“快，拿出超級麻醉槍！”小張拿出超級麻醉槍一發打在霸王龍身上，轟地一聲，巨大的霸王龍倒在了地上。小張把車開到霸王龍身邊，我又把針管扎進了霸王龍身體，把血抽了出來，採取了霸王龍的樣本，從包裏拿出那個裝腕龍血的特殊盒子，把霸王龍血放進去，保持血液的活性，隨後，我們又向下一個目標進發……

採集了所有恐龍的樣本，我和小張又坐時光機回到了2140年，上交樣本完成了任務。希望下一步能儘快研製出人造恐龍，我暗暗想道。

篇十七：寫一篇想象的科幻作文

現在是2072年，阿湯、阿本兩個科技開創者整天悶在潔江市的小屋裏，發明小玩意兒。阿湯是個想象力豐富又愛冒險的男孩；阿本幾乎是一個有思想的書呆子。他們的創新之路坎坎坷坷，發明的東西不是沒用處，就是總失控。

“唉，我們的發明什麼時候才能得到科技巨頭的重視啊？”他帶着椅子往後一仰，突然一個花瓶砸下來，“咣”一聲，阿湯的腦門瞬間靈光了，“我們可以用電影膠捲、光盤和門前的舊錄音機做一個時光倒帶機呀！這新鮮物件定能引來注意！”“可能吧，不過你還是先清理清理打碎的花瓶，我再考慮是否同意。”阿本可不願工作室裏一團亂。

阿湯再三請求，阿本中終於同意了此計劃，意外的是，他們的發明暢通無阻，不出倆星期“時光倒帶機”就完工了。

“哈，阿湯，真沒想到我用‘量子糾纏現象’竟成功了，現在只要推動這兩個光盤使量子分離，導致加速載體與相對物體之間零阻力，也就是時空錯位，我們便能穿越回過去啦！”阿本驚喜地喊。不料，一道白光閃過，同阿湯長相一模一樣的人出現：“我來自未來，告誡你們不要穿越，很危險！”又一個“阿湯”來了：“你要這麼說的話，那麼我來自未來的未來，聽我的，一定要穿越！”接二連三的“阿湯”出現，他們議論紛紛，誰也不讓誰。

阿湯和阿本簡直難以置信，許久纔回過神，趁此機會躲進衣櫃。“阿本，我覺得以現在的情況來看，這臺時光倒帶機，無論如何都是個麻煩，最好的辦法就是穿越回兩週前，阻止我想出這個點子。”“可是……”“沒有可是，我們沒時間了，那羣傢伙定會跟上來的！”“行，我贊成！拉着我，3、2、1！”阿本使勁兒推動光盤，兩人眼前快速飛過白光，一晃回到了四天前。

“怎麼回事？爲何沒有直達兩週前？”“我們無法控制時間段，理論上，回到過去也是全憑運氣，畢竟我還沒試驗呢！”“我覺得可以啓動加速鍵。”“不行，那樣會絞帶的！”阿湯顧不了其他，將光盤向上一推，果真加速了。

“你看，我說的吧，現在回到那時候了。”“但是時間靜止了，因爲絞帶了，我們被困在了時間軸上！”“什麼！”時間不再流動，阿湯猛然想起兒時：“小時候修正帶壞了，我們會怎麼做？”說着，他用指尖轉動膠捲，使其重新變直。“好了，時間又正常運行。”接着，阿湯飛快跑向自己，接住了正要落下的花瓶，放到旁邊的椅子。“完成，我們回去吧。”“我只要交換兩個光盤的位置，就能穿越到未來了。”阿本交換好，隨之帶着阿湯回到“現在”。

“行了，時光倒帶機也消失了”“哦，可沒你想的那麼簡單。”阿本示意阿湯看向客廳——到處長滿了同一種植物，而正中央是那個花瓶！

“再來一次吧！”阿湯拿起膠捲……

篇十八：寫一篇想象的科幻作文

在2119年，世界面臨着資源危機，地球上的能源將要耗盡，人類的生存成爲了“世界大難題”。

地球上平均每平方米就站一個人，他們都張開大嘴，艱難地呼吸着。大平洋的水下宮殿也沒有一間空房子，地球上人頭攢動，就這樣，人口還在劇增，地球上的動物都瀕臨滅絕，災難降臨地球。在這緊要關頭，W博士爲了人類的生存，帶領着他的科研組成員，開始了尋找另一個“地球”的工作。

日復一日，時間一點點過去了，事情卻無一點進展，臭氧層已經被破壞，人們絕望了，爲了人類的生存，W博士只好冒着危險飛離了太陽系，去尋找合適的星球。

“山重水複疑無路，枊暗花明又一村。”有一天，W博士驚喜地發現，在銀河系有一顆類似地球的星球，在那上面也有臭氧層和氧氣，見到這一景象，W博士興奮起來，趕快坐着光速飛碟，登上這個偏僻的星球。“水是生命之源”。W博士讓助手們拿來了萬能水壺，只見W博士擰開壺蓋，把水倒在一條已經乾涸了很久的河牀裏，生命的甘泉頓時在這褐黃色的星球上奔流歡騰。

W博士又從口袋中掏出一包種子，這些種子經過微化處理，1克種子足以綠化10公頃土地，再噴上速生劑W博士命令道，頃刻間，整個星球變綠了，地上長滿了花草樹木，僅僅兩天時，這個星球就完全適合人類了。

W博士敞開胸懷，大口呼吸着新鮮空氣。之後轉過頭去激動地對助手們說：“我們趕快回去，告訴全世界，讓人類來這生活。”乘上飛碟回到了地球，給人類帶來了驚喜和生機。

可W博士再想到以後，如果再出現這種情況怎麼辦，爲了解決這個問題，W博士在河邊，草坪上等立上了保護環境的標語，這樣一來，W博士才放下心。

從今以後人們在這個“新地球”上幸福快樂地生活着。這道“世界大難題”終於解決了。

篇十九：寫一篇想象的科幻作文

貪婪引發的災難

公元3000年，出現一種劃時代的重大發明——“人體骨骼”。別看它外表像一堆破銅爛鐵，卻運用“阿基米德”的槓桿原理，從而達到提升身體的速度、力量等各方面，囊括各學科各領域高精尖的科研成果。只要把它安裝在人體的外圍，就可以得到驚人的爆發力。因此，這種超能戰衣被命爲“Z式裝甲”。

“Z式裝甲”一問世，全球一片譁然。最歡呼雀躍的當然是一些上班族。有了“Z式裝甲”，他們再也不用擔心上班遲到，再也不用擔心外賣訂單超時，再也不用因爲掃大街時浪費過多的時間……各國政府爲方便人民工作，也紛紛爭先恐後地購買“Z式裝甲”，免費給國民安裝。

隨着“Z式裝甲”的普及，人們不再需要運動，僅僅依賴“Z式裝甲”的運轉，就能很快地把一天要乾的體力活幹完。人們的體力變得越來越差，這套“Z式裝甲”彷彿在一點一點地吞噬着人類……

時光飛逝，轉眼來到公元10000年。丫星人搭載探測器來到地球，他們驚訝的發現，在這個蔚藍的星球上，被稱爲人類的高智能生物，已經滅絕了。從遺蹟上看，地球人的科技水平領先丫星球近八千年，創造如此燦爛文明的人類怎麼會突然滅絕了呢？丫星人百思不得其解，決定派一支考古小分隊前去調查。

原來，人類從猿進化而來，多數都是以自己健壯的身體來逃避猛獸的追擊。但從公元3600年起，人類身上的幾個不重要的器官就開始逐漸消失。滅絕前夕，人類就因過度使用“Z式裝甲”而身體不協調，漸漸地，身體逐漸不受自己的控制。丫星人煥然大悟，人類滅絕的原因竟是死於器官退化，死於過度使用“Z式裝甲”！可惜他們並沒有發現，罪魁禍首竟是一堆看起來並不起眼的破銅爛鐵。

最終，人類終於將自己的器官退化，同時也滅絕得一乾二淨，這一切都是他們自己的貪婪引發的災難。

篇二十：寫一篇想象的科幻作文

機器人造反了

“今天是2301年5月1日。人類已經與機器人戰鬥了15個月了，雙方勢均力敵……“嗚嗚嗚——”空襲警報傳來了。機器人又對我們開始了第31次進攻。

“快回四維空間！”媽媽皺着眉拉住我的胳膊就跑。“這次情況緊急！請大家趕快回家……”星際廣播裏斷斷續續的聲音讓我們本就緊張的心情更加焦灼。

“咳——什麼東西？”一陣青灰色的濃煙從窗裏透進來。爸爸一把把我推開，另一隻手順勢關上窗，然後迅速爬進四維空間。“吱呀吱吱！”爸爸扭動齒輪把四維空間的出口關上了。

我們也總算鬆了口氣，媽媽打開電腦，一下子液晶彈窗上全都在報道這次進攻。媽媽手指輕輕一撥，一個電子屏出現在我的面前。

“今日一架不明飛行物正在以800千米每秒的速度撞向地球！”

“什麼？”剛準備喝杯茶的爸爸一把把茶杯扣在桌上，拿出對講器喊到：“總部總部！我是1086。請回答！”

“噝噝——這裏是總部！”

“請求支援！”

“已支援，方位…”

“這裏是1086，地球正在與機器人大戰，請求粒子支援！”

天空中突然出現成億上兆的粒子球，如流星般地砸向機器人。奇怪的是機器人被砸到後竟然不動了。這難道是——粒子支援？廣播里正慷慨激昂地講解着。可爸爸卻眉頭緊鎖，用兩隻手指揉着太陽穴，緊緊盯着他正在加載的平板。

“這是什麼？”我問道。

“這是利用量子糾纏研發的新武器。可以直接干擾機器人的核心零件並取出，但是我們這裏沒有足夠的材料，只能做1050個，根本打不過。如果被機器人發現，我們就完了！”媽媽解釋到。

“叮——”四維空間的側門打開了，是老蔡，他來幫我們了！老蔡不僅帶來了足夠的粒子與量子，還帶來了一個壞消息——老蔡的實驗室停電了。

老蔡的實驗室可不一般，裏面全都是精密儀器，如果停電超過三天，後果會不堪設想。

“叭！”燈又一黑。再一睜眼，我們已經在老蔡修好的時光機裏。

“快跑！地球要爆炸了！”老蔡喊着。

“時光機已啓動！”一個機器女聲說到。

“如果回到2022年，我一定要阻止這場災難！”我心裏暗暗發誓。