錯誤與正確作文300字

相識相交，再到相知，總共不過短短的一節課，我們竟是爲聽到對方的兩個字。

開學的一堂講座甚是乏味。見鄰桌的同學正奮筆疾書的計算一道第一步已經錯誤的題目，竊喜之餘，又不合時宜地在他的稿紙上寫下兩個字兒：“錯了”。他僅是一皺眉，卻沒有對我這個“指點者”進行責備，似是曾經沉迷於思考的我。他算完了，也回了我兩個字：“正確”。我不知他是感謝我提醒得正確，還是他在我提醒後重解答案正確了。但我認爲哪一種都是我們以如此方式認識對方而欣喜。

講座的聲音已從耳畔飄離，我們回到了教室，相視一笑。忽然感慨，明明是兩條平行線，卻因爲寫了“錯誤”這兩個字的提醒，我們就有了交集。誰的思維沒有死角呢？被提醒後走上正確的路，恰是我們都渴望的吧！人們總是在未知的地點和未知的時間與未知的人相遇，然後有故事發生，這就是友誼的奇妙吧。