關於演講的作文400字（通用10篇）

篇一：關於演講的作文400字

六（7）班 楊家奇

“這學期我們都有各自的目標，而我們統一的目標，就是每個人都要演講一次。”劉老師一邊說，一邊敲了一下戒尺，好像恨不得讓我們立刻走上講臺滔滔不絕地講起來。

有的同學當時就慌了，眉頭緊鎖，演講這一大關過不了你休想解開。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的火腿腸。那寫了滿臉的“不情願”，視力爲4。0的都看得見。我卻一點兒也不着急，我這三寸不爛之舌也不是擺設呀。

唯一讓我覺得爲難的是選什麼主題，首先肯定要排除夢想、愛好之類的，講的人肯定多呀，輪到我時早就講得爛透了，相關的名言警句說不定聽衆都背會了，我講着前面的，聽衆能背出後面的，這樣的演講還有什麼意思？

要想講得出色一定要與衆不同，並且具有感染力，能讓人掉兩滴眼淚，或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎？想來想去，主題定爲《回憶》吧，小學六年來哪一次回憶不振奮人心，哪一次不讓人感動，而且將自己的生活，難度係數簡直爲零。

就是你了！

篇二：關於演講的作文400字

六（7）班 楊瑾雯

“下面是……楊瑾雯。”

時間過得真快，一眨眼就輪到我演講了。我戰戰兢兢地從座位上站起來，雙腿發軟，好像下一秒就要倒在地上。講臺邊的臺階，今天怎麼變得這麼低，我好像沒擡腿就上來了！我接過話筒，怎麼回事，話筒就像大理石一般拽着我這根輕飄飄的羽毛往下墜！我深吸一口氣，世界才清晰起來。臺下八十一位同學，每個人的眼睛都瞪得大大的，如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。

“這一刻我是老師，不怕，不怕……”我默唸着安慰自己，可是，牙還在打顫，腿快站不直了，緊張已經霸佔了我整個身體。同桌在座位上嬉皮笑臉，我一看來了氣，啍，我數學雖然沒你好，演講一定把你比下去！

劉老師點了點頭，示意我可以開始了，然後，她的手機攝像頭對準了我。我演講要看着觀衆，但眼神總往老師手機上瞄。“尊敬的老師，親愛的同學們……”我的語速像坐上了高鐵，越來越快，我自己都快聽不清自己說的是什麼了。好不容易說完最後一個字，我跌跌撞撞地回到座位，雙手放在膝蓋上，緊縮成一團，到現在還沒緩過來。

“大家注意啊，語速要慢一點……”

看來，我可以當大家的反面教材了。

篇三：關於演講的作文400字

六（7）班 郭宗承

想要追求一場好的演講，必須得有一個完美的點。

我想搞點新穎的東西，更想讓同學們融入其中，就決定跟榮夢輝一起在操場錄一些平常訓練的視頻。不知道是因爲裝備太差，還是技術不行，我們花了一下午的時間，把起跑與熱身還有百米衝刺的視頻整了出來，可卻都不太理想。視頻裏，只能看到倆普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑時的每一個動作，也不能聽到我衝刺時的呼吸，衝刺後的激動。

這樣的視頻有還不如沒有，我沮喪地刪除了一下午的勞動成果，陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添，可是暑假一開學，劉老師就給我們介紹了蘇炳添，還有人能比劉老師講得好嗎？我來講講長跑吧，長跑的知名人物都有誰呢？我開始回憶這幾屆奧運會，最偉大且最有影響力的只能是範尼凱克了，在里約奧運會四百米決賽打破世界紀錄的人，在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進醫院的“英雄”，而且他的家鄉是在非洲南非一個貧民區裏，能取得現在的成績，實在是不容易！並且前兩天同學們剛剛測完四百米，都累得上氣不接下氣，給他們看完視頻後，絕對能爲之震撼！

萬事俱備，只欠東風！

篇四：關於演講的作文400字

六（7）班 馬一丹

“這學期我們每個人都要——”劉老師清清嗓子，極其認真地說：“演講！”

演講？教室裏瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。

同桌愁眉苦臉，極不情願。是啊，她有些內向，每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學們的嘆息聲中逐漸安靜下來，劉老師又發話了：“那就班幹部先來吧，第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉，又停下來，我在心中嘀咕：一停下來，準沒好事！可不是，連20秒都沒到，我就聽到了一個熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，說“我不行”。可一擡頭便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情願地把一肚子害怕嚥下去。可沒多久，我便後悔了，今天是週四，下個週一就要演講了，只有幾天準備時間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地嘆着氣。

一個更大的問題浮現在我的腦海中，主題！突然，一個又一個精彩的故事，如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個詞好像蹦了出來——成功！沒錯，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗一把成功的感覺。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該幹些什麼呢？我躺在牀上思考起來……

篇五：關於演講的作文400字

六（7）班 田宜晗

“從下星期開始，我們班每位同學都要演講，先從值日班長開始。”

其實當劉老師說完這句話後，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什麼。週六週日時，我想了很多演講的主題，還上網搜索，可是這都不是我內心想要講的。我一直很糾結，就連睡覺時一閉眼，都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完後，老師就會抽到我。一想到這個，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。

直到聽完張語涵的演講後，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實感，這樣才能真正打動人。媽媽經常說我笨，我也感覺自己的腦瓜點兒遲鈍，尤其是算數學題時，別人是天上飛機飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時都懷疑自己腦子是不是有點兒生鏽了。但每次寒假走親戚時，別人詢問我分數，當我說出一個又一個令人羨慕的高分後，總能聽到別人誇我聰明。我不住地點頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。

要不，就把演講的主題定爲《多付出點努力罷了，不行，不行，這個一聽就知道我大致要講什麼了。經過一段時間的思考，我終於決定了——《不是天才又有什麼關係》。

我邁着輕快地步子，一蹦一跳地走出學校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……

篇六：關於演講的作文400字

六（7）班 郭宗承

哎呀，馬上輪到我演講了，可我主題還沒確定。

這幾天上課時，我都在想如何有一個獨一無二的，可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺時，我也左一個想法，右一個念頭，思維異常活躍。都說腦袋越用越聰明，我的卻剛好相反，越想越想不出來，最後草稿紙上只寫下了幾個老套的主題，如《我的夢想》、《努力與堅持》、《好好學習》等，一點都不符合我的要求。下星期四就要演講了，我只好補了個覺，再做打算。

週末，我又跟榮夢輝一起來到了體育場。爲了提高短跑速度，我們每週都要訓練。我們決定先跑一組八百米熱身，前兩百米我跑得很輕鬆，呼吸很順暢，節奏保持得不錯。跑完一圈，我有點撐不住了，步子變得沉重，眉頭皺成一團，在這寒冷的冬天裏，皮膚微微發熱，呼呼地喘着氣。還剩最後兩百米，我眼皮子下垂，手臂和大腿就像僵了一樣，現在每跑一步都是對自己的考驗。看着榮夢輝在終點朝我揮手，我告訴自己不能放棄，勝利就在前方。到了終點，我整個人癱倒在地上，仰面朝天，貪婪地呼吸着……

跑完這趟，我的靈感就擠了出來，人生不就是像我跑800米一樣，只要不放棄，總能成功！我的主題有了——《別停下》！

篇七：關於演講的作文400字

六（7）班 徐夢帆

語文老師走上講臺，慢悠悠地說：“從明天開始，大家輪流上臺演講，先從班長開始！”

哈哈，讓班長煩惱去吧！我頭一次不再能當班長的同學，哼着我們剛學的《布穀鳥》，蹦蹦跳跳地回到家，和老媽講了這件事，她卻好像沒聽到，遞過手機說：“你看，今天剛發的新聞，因爲人們不愛護環境，導致氣溫升高，北極熊們都沒有食物了。”視頻裏，原本強壯威風的北極熊瘦成了皮包骨頭，它們去垃圾桶翻找食物，一個個全身灰濛濛的，哪裏還有一絲我們印象中雪白雪白的美麗樣子？我十分難過，一個想法突然冒出來：如果選這個題材演講，同學們一定跟我一樣震撼！

對了，劉老師之前不是給我們看過類似的視頻嗎？也可以用上啊！突然，一個異樣的聲音在我耳邊響起：“別高興得太早，萬一明天演講的人也講這個呢！那你就得重想！”嘩啦啦，一盆冷水從我頭頂澆下來，身上溼漉漉的，髮梢還滴着水，我的眼睛都沒法睜開了。一陣風從窗戶鑽進來，明明還穿着裙子，我卻覺得如冬天般寒冷。

沒人講這個，沒人講這個……我一直默唸這句話，原本的慶幸消失得無影無蹤，還是早點報名演講吧！不然真出了什麼差錯，就完了。

篇八：關於演講的作文400字

六（7）班 肖慧瑩

距離我的演講不到一個星期，可我還有許多事情沒做，我急得抓耳撓腮。

晚飯後，我給王藝佳打了個電話，萬萬沒想到，她竟然把演講稿和PPT全準備好了。她還問我做好了沒？唉，我真是自取其辱啊！我結結巴巴地回答：“我……我呀，早就做好了，我只想問問你做沒做好。”掛了電話，我癱坐在地上，欲哭無淚。時間不等人，我趕緊從冰涼的地上站了起來，趴在牀上，開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個還比較好找，可越往後越難。比如我想找印度的一座山，我只記得是印度的，卻不知道名字。我真真正正地嚐了一把大海撈針的滋味，還是哥哥走進來，幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久，找出來的照片千篇一律，都是關於垃圾分類的。是不是我輸入的關鍵詞出了差錯？我把搜索框裏的“亂扔垃圾”四個字看了一遍又一遍，還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍，就是那四個字沒錯啊。好不容易找到了一張與衆不同的，我趕緊存到手機裏。要發給老師時，我居然雙手發起抖來，點了“刪除”。幸好媽媽的這個手機有回收站，不然我真想狠狠捶自己幾下子。

看着老師回覆的OK的手勢，我終於舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了，我一定可以的。

篇九：關於演講的作文400字

六（7）班 劉紫玄

星期五晚上，我坐在書桌前，一隻手託着腦袋，另一隻手拿着筆，十分有節奏地敲打着作業本，“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。

唉！還不是因爲劉老師讓我週一演講嗎？到現在我連主題都沒想好呢！唉！看看鏡子，一個心事重重的臉出現在了上面，那人的眉頭如一團廢紙般擰在一起，好似一把鎖，只有相對的鑰匙才能打開！“讀書、堅強、書法……”哦！天吶！我一個都寫不出來呀！我把筆重重地扔在了桌子上，雙手抱着頭，不停地揉着頭髮，時不時用的拍拍腦袋，希望想出一個好標題來。

最後，我終於失去信心，鑽進被窩睡着了！

第二天早晨（或許快到了中午！），一道刺眼的光芒好似一隻手，不停搖着我。“還不起牀嗎？”一個嚴肅的聲音突然響起來！我睜開眼睛，最先看見那把光芒萬丈的戒尺！我還沒來得及反應，只見白光一閃，戒尺穩穩當當地打在了我腿上，那力氣，好像要把戒尺上的字印在我腿上一樣！

打！對了，這一定是個新鮮的主題！我顧不上疼，穿上衣服，就拿起了筆……

我實在應該感謝媽媽的這一打。

篇十：關於演講的作文400字

六（7）班 賈振宇

週二的體育課，我沒有像往常一樣興奮不已，反而跟體育老師商量留在了教室。

我要背稿子，最後一節課就要演講了。“臺上一分鐘，臺下十年功”，我肯定沒法努力十年了，但爲了臺上這幾分鐘，我總得盡力啊。

第三節課很快到了，老師走進教室，班裏瞬間安靜，前後左右的同學全都望向我。我還是第一次感受那麼多目光聚在身上的感覺。我居然打了個寒顫，怕了。老媽說過，害怕都是留給那些沒做準備的人。但是我從接到演講任務便一刻不停地忙碌着，準備那麼充足，還有什麼可怕的？我平靜了幾分，腳下像踩了一團棉花，輕飄飄地走上了講臺。

開始還比較順利，看來我要成功了，我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會忘三次詞呢。我還是太年輕了，我居然卡住了。喉嚨乾澀得冒火，使勁吞嚥着口水，卻沒法想出來下一句。我又忍不住看向同，希望他告訴我下面該講什麼，哪怕告訴我一個字，我也立刻能順出來下面的內容。他也着急地又是張嘴，又是伸手，那麼抽象的嘴型，那麼滑稽的動作，別說想到後面的內容了，我差點笑場。我靈機一動，把這一段去掉，跳到了下一段。

老師說我講得很不錯。儘管只是一句“很不錯”，我也滿足了。因爲這次演講，我獲益良多。