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別樣的學習作文500字(精選8篇)

 作者: | 閱讀: 11.71W 次

篇一:別樣的學習

別樣的學習作文500字(精選8篇)

王怡淼

盼星星,盼月亮,終於盼來了五一長假。在此之前,我和幾位同學及家長約好一起去我的老家——金寨。

這一天早上,我早早的起牀,我們一起開車車回了我的老家。上午,我們一起去了早已名聲在外的“紅軍廣場”。我們走到頂層,看了各位先烈的墳墓,閉眼默哀。

做完一切,我又回到了臺階的最底層。大人們拍照紀念,我看到了一位賣野生栗子的老奶奶。我閒着無聊,找了奶奶閒聊。奶奶請我嚐了一個栗子,告訴我這是當地的特產。栗子有軟又糯,我和媽媽又買了很多栗子帶回合肥。我閒聊中知道了,老奶奶靠賣栗子爲生,奶奶說:“我家就在這兒,我經常到這兒來,我敬佩這些犧牲的戰士們,我爲我的家鄉而驕傲。”聊了一會兒,奶奶有生意了。於是我的目光移到了一塊金色的小牌子上。上面寫了:59級臺階,代表的是一位上將,八位中將,和50位少將……因爲好奇,我又去尋找另外一個小牌子。果然,我往前走了一段路,看到臺階旁又有一個小牌子,上面寫:50級臺階,紀念者金寨500多名犧牲的戰士……後面還有兩段弧形的臺階,這是左右各有49級臺階,是紀念1949年新中國成立……

諸如此類,我瞭解了不少新知識。晚上回到家,我回想着今天上午不經意間學到的知識,讓我更加敬佩那這犧牲的烈士,更加爲我自己的家鄉而驕傲。

篇二:別樣的學習

路程皓

這雖然是一次學習,但與衆不同的是它也是一場比賽。

那是一節語文課,老師爲了給我們上習作,在班上開展了一次扳手腕比賽。聽到這個消息後我們都興奮不已,尤其是那些人高馬大的男同學們都躍躍欲試。

終於到了這節課,老師說開始自願報名,高大威猛的男同學們抹拳擦掌,踊躍報名!而最令人不解的是一個名叫田思澤的同學也報了名,他雖然個頭不矮,但是看上去並不強壯。

可萬萬沒想到的是經過幾輪的比拼,他竟然披荊斬棘的殺進了總決賽,他的對手可不簡單!是一個五大三粗的彪形大漢——高弋軒。

“——嘟——”比賽開始了,田思澤和高弋軒雙手緊握,在水平線上不相上下,臉都憋的通紅!只見高弋軒瞪着眼、抿着嘴,臉上的肌肉不斷的抽動,而田思澤全身發力,眼睛狠狠的瞪着拳頭,只見田思澤慢慢將高弋軒的手向下壓,高弋軒一看勢頭不對,猛一發力,將田思澤的手“啪”的一下按倒。田思澤用盡了最後一絲力氣,也未能贏得這場比賽。

當我們大家爲高弋軒歡呼鼓掌時,田思澤並沒有失落的回到座位,而用敬佩的眼神看向高弋軒,並走到高弋軒面前伸出手祝賀他。

看到這一幕我們也被田思澤的大將精神感動

這既是一場語文課,又是一場比賽,更讓我學到了當不論比賽結果如何,我們都要有一種大度的精神,敬佩勝利者,不小看失利者!

篇三:別樣的學習

張楚儀

又是一個陽光明媚的星期天,我迎着晨風,向着朝陽,來到了一片竹林。

“這次,我們來比賽。看誰挖到的多。”我對弟弟說。“好!”弟弟接受了我的挑戰。我二話不說,拿起一個籃子就跑了進去,弟弟也不甘示弱,緊跟在我的身後。

我四處張望,焦急地尋找着我的目標——竹筍。“呀,這兒有一個!”只聽得一陣歡呼聲從背後傳來,看來弟弟找到了一個了,我得快點了,我心想。

我東逛,西逛,終於找到了一棵筍了,我激動不已,顫抖地把鏟插進了土裏。“哈!”我大喝一聲,把鏟柄用力一壓,鏟子的柔韌性不錯,我把它壓成了90度還沒斷。

無奈之下,我只好拿出了我的鋤頭,我把鋤頭插進土裏,同樣一壓,還是不成。竹子十分頑固,在我百般伎倆出盡了,累得氣喘吁吁之時,它仍毫髮無損。

“要不去找其他的吧。”我想。這時,我看到了一棵小樹苗的樹根被壓在了一塊大石頭下,它卻沒有硬頂着石頭,反而繞過石頭,仍然堅持生長。於是,我堅持了下來,絞盡腦汁,想到了一個好主意。

我搬來了一塊扁扁的石頭,用鋤頭把周圍的泥土扒開,露出竹筍的莖部。再把石頭推到竹筍的莖上,用力一蹬,這個“老頑固”終於倒了。我欣喜若狂,撿起竹筍,繼續前行。一路上,我收穫了11棵筍,最後的比賽我贏了!我十分高興。

凡事只要堅持下來,用心思考,就能事情化繁爲簡,就能成功。

篇四:別樣的學習

董雨澄

可算熬完了上學,我伸個懶腰來到大馬路旁,可迎接我的不是媽媽,而是爸爸。原來媽媽今天有事,我被迫到爸爸的食堂去吃午飯。

爸爸的食堂伙食真好!辣椒炒肉香噴噴的,雞腿油亮亮的,青椒炒雞蛋也香氣撲鼻。我當時只恨盤子不夠大,拼命的往裏盛食物。

“你吃那麼多,可能吃完?”爸爸拍了拍我,問道。我當時看他只盛了少少的一份米飯,再加上兩道小菜,一碗湯,就往餐桌那邊走了。我也不管不顧,繼續盛飯菜。

我拿着滿滿一大盤午飯,來到爸爸身前。爸看着我嘆了口氣,便繼續吃飯。我也大匙大匙的往嘴裏灌飯菜。

可是不到一會兒,我的飯量就告急了,我的肚子撐的鼓鼓的,可飯菜還剩一大堆。我無助的望了望爸爸,他不理我,直接走了。我也只好硬着頭皮的繼續吃下去。

最後我實在撐不住了,於是叫服務員把我的飯菜收了一下。不知爲何,那服務員看着我那些剩下的飯菜,也嘆了口氣。在之後就把它們倒進了垃圾桶裏。

我看着那些被倒進垃圾桶裏的飯菜,心裏無比的心痛,也十分的愧疚“我爲什麼會吃那麼多米飯呢?我爲什麼會成那麼多配菜呢?”

我是紅着臉、低着頭走進爸爸辦公室的。

但我轉念一想,這不也是別樣的學習嗎?

篇五:別樣的學習

潘梓焮

“快、快、快,上學要遲到了!”王歡歡拉着我就奔上了校車,“嗖”的一下到了學校。

我們的課不是在教室裏上的,是直接在大自然中。

瞧,今天的語文課,老師要給我們上《草原》,“同學們,準備好了嗎?開始上課了”,只聽“嗖”的一聲我們來到了內蒙古,天空是那麼明朗,空氣都是那麼清鮮,一望無際的大草原,真想高歌一曲表達我滿心的歡喜。這裏的人們得知我們來訪,騎着馬,歡呼着,飛馳着給我們帶路,寂靜的草原熱鬧了起來。來到了蒙古包內,大盤的手抓羊肉、香噴噴的奶茶和奶豆腐都已擺上了桌子,我們舉杯與姑娘們、小夥們載歌載舞。

語文課還意猶未盡時,科學課已經開始了。

“同學們,你們知道爬行動物有哪些爬行方式嗎?”踩着高跟鞋,帶着黑框眼鏡的王老師問道,我不假思索地說:“爬行動物當然是爬着向前行走嘍”。老師笑着說:“準備好了嗎,同學們?“嗖”的一聲我們從內蒙古來到了上海陸家嘴海洋世界,老師說:“好了,同學們去觀察一下,這些動物都是怎麼爬行的?”我們仔細地觀察着,不一會張佳佳驚呼道:“我發現鱷魚在水中是擺動它的尾巴,像漿一樣推動自己前進,不過它上岸後由於腿短,只能依靠扭動的身體前進。”“嗯,我也發現了,蜥蜴在水上,可以使用輕功“水上漂”進行奔跑,步子大,跑得快。”老師笑眯眯地拍了拍我的肩膀。

“咯咯咯”我笑出了聲,“快、快、快醒醒,起牀了,上學要遲到了,”媽媽喊着。啊!原來我是做了一場美夢。

篇六:別樣的學習

羅逸菲

那天放學,兩位跟我做的很近的同學吵了起來。雖然我知道所有過程,但我不知道應該怎麼做。

那天中午我在地上看到了一瓶粉,有同學說那粉是珠光粉,可以撒在起泡膠上的。我把它撿了起來,放在講臺上,這時我看見李同學和黃同學把珠光粉撒在她們的起泡膠上,本以爲那是她們兩的,但下午才知道這粉是另一位同學的。

下午放學時,黃同學和她後面的人吵了起來,原因竟是那瓶珠光粉。黃同學說那瓶粉是從後面撿到的,但後面的人說這瓶粉是別的同學送給她的禮物。很顯然黃同學在撒謊,因爲珠光粉是我撿到的,可我不敢指出。這時最具領導力的班長餘同學過來了,她問我發生了什麼情況,我一五一十的把經過說出來了。

她先是說只是一瓶粉而已,別傷害了同學間的感情,都各退一步,勸她們把珠光粉到了,因爲這粉是有一定毒素的。後來見不管用,就換了一種方法,就是讓她們把珠光粉各分一半。可是後面的同學就不幹了,說:“本來就是我的,爲什麼分一半。”最後班長說通了黃同學:“你把這瓶珠光粉給她,下次上學我帶一瓶給你。”總算平息了一場爭吵,在場的同學都向班長豎起了大拇指。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,並納悶的說:“班長爲什麼要給黃同學買呢,這不是吃虧了嗎?”媽媽笑着說:“餘同學做的很好啊,雖然她可能要花費幾元錢,但她收穫了友誼和處理問題的能力呀!要想和同學融洽相處,首先要管理好自己的言行,再就是適當的包容和付出。”

班長的行爲,讓我體驗了一次別樣的學習。

篇七:別樣的學習

周子淏

小學生的說法,學習多半是這樣的:時間:早上8點到下午4:30;地點:教室裏;人物:年紀差不多的學生、老師;事件:翻開課本,學習寫作手法、數學公式、英語語法。可是,在去年的國慶節放假期間,我經歷了一次別樣的學習。

那時,因爲朋友的推薦,我加入了“聞啼鳥”自然觀察與學習的隊伍。根據老師的安排,我們一路乘動車來到了黃山黟縣裏的一個小山村。我們的活動多彩多樣,可大多也有點像學校一樣的模式。其中別樣的是“夜觀”活動:時間:晚上9:00~10:00;地點:黟縣的山路上;人物:兩位領隊和一羣年齡有大有小的孩子們;事件:用手電夜間觀察生物。所有人都對這次夜觀活動十分感興趣,有幾位家長竟讓領隊也給他們發了手電,與我們同行呢。

在把準備工作做好後,我們便隨着土路向西前行。我們一邊走一邊用手電照着路邊的草叢。嘿!真看到了不少小生物:蝽、螻蛄、牛虻……那簡直是小生物的天堂!

這時,一個膽小的家長髮話了:這深山老林的會不會有野豬呀?聽着他的話,再想想野豬長長的牙,我們都頭皮發麻。不過,在一個小朋友發現了蜈蚣後,我們也就把這事拋到腦後了。

到了山路盡頭,我們正準備往回走,突然從路邊一大片又密又長的野草中發出了“嗷—嗷—”的叫聲。我們皮一緊,全體安靜了幾秒,就如被槍聲驚飛的一羣麻雀“呼”的四散開來,大喊着“野豬來了,快跑啊!”從草叢裏再次傳來聲音,不過不是野豬的叫聲,而是小孩“噗,哈哈——”的大笑聲。我們停了下來,才分辨出是小王的笑聲,我們想到剛纔魂飛魄散的樣子,不禁哈哈大笑。

別樣的學習,快樂的回憶!

篇八:別樣的學習

梅煥宇

“啊!”虎口的酸脹感令我不禁大叫起來。接着,我吸了吸鼻子,鼻子竟然不塞了。

最近,我得了過敏性鼻炎,鼻子塞得很。吃飯的時候,我一次一次吸鼻子,“哼-哼-哼……”有種窒息的感覺,媽媽忍不住了,拿起我的手,用力按着虎口,一陣酸脹感向我襲來,我的臉都“歪”了,翻起白眼大叫一聲,迅速將手縮回來,“救命啊!哼,哼,嗯?”我鼻子竟然不塞了?雖然手還有點隱隱作痛,但我暗暗爲媽媽豎起大拇指,她真是妙手回春。

媽媽同樣帶着一幅驚訝的神情對我說:“這是合谷穴,用來止痛的,沒想到治好了你的鼻塞?”我也很奇怪。不久,鼻子又塞了,媽媽說”迎香穴”纔是治鼻塞的。“迎香”穴位的名字這麼有趣,估計是因爲他們在鼻翼兩旁,可以治鼻塞,這樣就可以聞到花香,因此而得名的吧!

可我發現“迎香穴”根本治不了鼻塞,反而按得牙疼,還是按“合谷”比較靠譜。

在平時,我也可以學到許多類似的穴位知識,爺爺有高血壓,按頭頂的百會穴可以降壓,奶奶經常按膝蓋下面的兩個穴位,叫“足三裏”,這樣強身健體,按風池穴對眼耳都有好處。

還有一次。早上的時候,我流鼻血了。這滋味可是不好受,嘴裏一股血腥味,臉也被糊了,我皺着眉,眯着眼來到了廁所。爸爸拿着溼毛巾,拍着我脖子,“嘭”鼻血竟一下子從我的鼻子裏噴涌而出,然後,爸爸把毛巾沾沾涼水,再拍了一拍我的脖子,鼻血果然是不流了。

大家知道嗎?“笑穴”其實真的存在呢!這個穴位是在肚臍三指下,只要點就會發笑。我自己試了好幾遍,不知道爲什麼,一點反應都沒有,我反而被逗笑了。

“迎香”、“合谷”、“足三裏”……這些背後都有大學問,生活裏處處是學問,處處值得我們去學習。

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