圍繞中心意思寫作文600字（通用5篇）

篇一：圍繞中心意思寫作文尋600字

俞奕祺

上天給了我一雙黑色的慧眼，我用它來尋找人間真情。

——題記

往年的夏天都悶熱不堪，而今年的則就像個調皮的孩子，何況是這兩天又在颳風下雨，天氣異常的寒冷，正是臨近考級的時候，我的心裏格外煩躁，還充斥着幾分不安，就想洗個熱水澡緩解一下，可每一次媽媽都要找藉口，比我早一步進浴室。我一直不理解這背後到底有什麼貓膩，於是便趁着媽媽洗澡的時候，偷偷躲進房間裏到處翻箱倒櫃，終於，在牀頭櫃的角落裏，我發現了一本網購“寶典”，上面的一句話用紅筆重重地划着“洗澡後，浴室的溫度能升高一攝氏度”，看到這裏，我哽咽了起來。

原來，這一攝氏度的溫暖，源於來自母親的關愛。

夜，已深了。外面寂靜無聲，只剩我書房裏試卷刷刷的聲音和筆尖與紙張摩擦的聲音，整個小區幾乎只有我們家的燈還亮着，這時，滿臉慈祥的爸爸將他提前熱好的溫牛奶和水果給我端了過來，喝着這一杯溫牛奶，心裏不禁涌上幾分溫暖。

這深夜裏的一份溫暖，源於來自父親的關愛。

一個夜深人靜的夜晚，天空一片黑暗，不見月亮，天空上只有稀疏的幾點繁星，伴着有點涼氣的寒風顯得整個夜晚格外蕭瑟冷清，但這裏這上演着十分溫暖人心的一幕。

我正獨自漫步在公園的小路上，昏黃的燈光下，一名環衛工人獨自坐在人行道的臺階上，這燈光，照出了他蒼老的面龐，也照出了他臉上的皺紋，只見他捧着飯盒在吃飯，一旁放着掃帚和簸箕，看到上面發出亮光的那戶人家準備關燈時，我看見這名環衛工準備默默地走開了，可是，出乎我的意料，他們並沒有把燈關上，而是給環衛工送去了一份光明，他們對着彼此都點了點頭，這或許就是生活中的人情味吧！

這一份光明，來自社會送去的一份真情！

一攝氏度的溫暖，飽含着媽媽的情；一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛；一份光明隱藏着人心的溫情！一雙慧眼，我尋到了人間真愛。帶着這些真愛，帶着感動出發，我堅信，我定能抓住夢想的翅膀！

篇二：圍繞中心意思寫作文愛600字

盧彥蓉

如果說媽媽給我的愛就像一壺溫水，滋潤着我的心田每一個角落，那麼爸爸的愛就像一盆仙人掌，有刺一點都不溫柔，爸爸大多數時間跟我相處都是嚴厲的，沉默寡言，缺乏耐心。都說父愛如山，母愛如海，我只感受到母親的愛，卻從未從父親那感受到如山般宏偉的父愛。

有時候我淘氣，冷不丁的就是一頓“竹筍烤肉”，我甚至覺得爸爸根本不愛我。但那件事，徹底改變了我這個幼稚的想法。

記得那天早晨，屋外陰沉沉的，豆大的雨點落在地上，濺起一層層水花。剛走到小區門口，風就不住地往我的袖子裏灌，雨落進我的衣領，我冷不丁打了個寒戰。可我還是喜歡在雨裏耍，瘋跑着。爸爸迅速撐開傘說：“你站雨裏幹嘛？快到傘下來！”我極不情願地走到傘下，走得小心極了，生怕一不小心把爸爸給惹毛了。

走了一會兒，我偷偷看見爸爸的衣服溼了一大片，鞋子和褲子一處乾的地方都沒有，我渾身上下除了剛纔自己瘋跑淋了一點，其他無一處是溼的……

雨漸漸小了，從敲擊聲“啪啪”變成了稀稀落落的“嘀嗒”聲，我的步子也越走越快，我想掙脫他撐的傘，突然一個趔趄，正要往地上摔，說時遲那時快爸爸大而有力的手掌一把抓住我的衣襟，“蓉蓉，還好嗎？有沒有受傷？”爸爸用我平時都不曾聽過的溫柔的嗓音說道。我小心翼翼地回答：“沒什麼事，就……你剛纔差點把我的新衣服給扯壞了。“這……爸爸不是着急嘛！等下給你買件更好看的！”我真是哭笑不得。看着爸爸那一臉認真的模樣和如釋重負的的表情，我們父女倆“噗嗤”一聲，相視而笑。

父愛如雨，潤物無聲；父愛如山，溫暖如春。父親，他一直穩穩的，穩穩的，站在我們的身後，成爲那一道最堅強的後盾，成爲照亮我們生命的一束光。

篇三：圍繞中心意思寫作文甜600字

趙希冉

生活百味雜陳，各有滋味，而我卻偏偏對甜情有獨鍾……你或許認爲我喜歡的甜，就是夏季的冰激凌，冬日的奶茶，中秋的月餅，四季的水果。其實，我最愛的甜，是在那一本本的書裏。

初次嚐到這樣的甜，是在繪本里。那時的我，還不識字，是媽媽把我擁入溫暖的懷中，用輕柔的聲音向我講述着一個個有趣而神奇的故事。幾年之後，我終於可以看懂這書中的內容，那一張張色彩鮮明的圖畫，一句句簡單明瞭的句子，讓我認識了引以爲傲的方塊字，明白了許多做人的道理，學會了明辨生活中的是與非，這樣的變化，是幫助我成長的甜。

當我跨進校園的大門，那唐詩宋詞，又給了不一樣的甜。在這裏，我欣賞着“微微風簇浪，散作滿河星”的湖上夜景；感受着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩情畫意；領略着“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的錚錚傲骨。當和煦的陽光灑在路上，當溫暖的春風吹向我的臉龐，我不禁吟誦道：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”當我讀着這些優美的詩句，心裏是甜滋滋的，那是一種沁人心脾的甜。

現在，我又甜在了小說裏。在書中，我可以和歷史人物對話；在書中，我可以與文化巨匠溝通；在書中，我可以欣賞奇妙的動物世界。《草房子》、《狼王夢》、《三國演義》、《紅樓夢》，讀着這些經典之作，桑桑、陸鶴、紫嵐、藍魂兒、關羽、諸葛亮，一個個鮮活的人物形象，彷彿就在眼前，把我帶進了一個個美妙的世界，心裏頓時甜滋滋的。

書是甜的，它帶給人們無窮的知識；書是甜的，它讓我們懂理無數的道理；書是甜的，它放得越久，就越香醇越甜蜜。我愛書，愛它的甜！

篇四：圍繞中心意思寫作文等600字

謝沁媛

說起“等待”這個詞，你會想到什麼？枯燥？無趣？每個人不論在哪個時期都有過數不勝數的等待。等待是苦的，是急的，也是甜的。有時，等待也能給你帶來一番別有風味的感受。

這個星期總是陰雨綿綿的。我寫完了作業，呆在教室裏，沒什麼事可幹，便望向窗外發起了呆。教室裏靜得出奇，我的思緒漸漸飄遠。突然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲將我的思緒拉了回來。“哎，怎麼又下雨了呀，我本來還想着出去打球呢。”只聽幾個急性子的男生開始抱怨起來。我沒理會，依舊望向窗外。窗外的雨漸漸大了，雨點如斷線的珠子一般，急促而又不失美感地往下墜落。“哎，乾等着真的好無聊啊！”身邊的同學都開始坐不住了。“再等等吧。”我這纔開口。

只聽雨聲慢慢小了，欸，聽不見雨聲了，是雨停了嗎？我急忙朝窗邊望去。不，還沒停。此時樓下已堆積了許多雨水，形成了一個個小小的水窪。還有幾滴雨零零散散地落入水窪，水面上泛起了許多小圓暈。再等等吧，說不定馬上就停了呢。

沒過多久，學校對面的馬路旁出現了許多行人，許多都沒撐傘。是雨停了嗎？不，還沒停。我懸起的心再一次沉下去了，怎麼還不停呢？

過了一會兒，我再次滿懷期待地看向窗外。誰料雨不僅沒停，反而還更大了。大顆大顆的雨珠從空中落下，伴隨着一陣呼嘯着的寒風，狠狠地砸了下來。我心中那僅存的耐心似乎也被這風颳走了一大半，伴隨着我的只剩下一陣陣的失落。不行，還得等。等待着燦爛的陽光照在身上暖洋洋的感覺，等待着當旭日光輝普照大地時的美麗景色。

懷揣着這種忐忑的心情，我還是決定再等等。沒過多久，雨聲又逐漸小了。雨……雨停了！雨真的停了！這次是真的停了！陽光透過雲層，斑斑駁駁地灑進教室裏。“太好了，雨停了！”同學們都開始歡呼起來。

等待是苦的，是急的，更是甜的！

篇五：圍繞中心意思寫作文苦600字

俞佳博

吃得苦中苦，方爲人上人。

孟子云：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”意思是如果想要獲得成功，就必須要吃很多的苦，經受各種磨練。比如貝多芬追求喜愛的音樂，但是雙耳失聰，不過他沒有放棄，憑藉不懈的努力，創作了聞名中外的《第二交響樂》、《英雄交響樂》等；還有愛因斯坦，他從小有缺陷，想要做一把椅子都要三四十次，想要獲得成功難度可想而知，但最後提出了相對論。“鋼鐵”戰士劉琦、張海迪……他們克服了殘疾之苦，在痛苦中拼搏，取得了驚人成績。

自古英才多磨難，回顧歷史，我們會發現，許多名人志士都注重在逆境中培養自己堅韌不拔的意志。

苦是一個人成功的必要條件。曾經看到過一則新聞。一位虎媽媽餵養自己的孩子，分別有三個階段：一是將最嫩的肉撕下來，餵給幼虎；二是將肉吃掉，骨頭給幼虎吃，鍛鍊幼虎的咬合力；最後虎媽會將肉給扔掉，當幼虎飢渴難耐的時候，就會離家出走，並且不再回來。虎媽的這種行爲就叫做苦難教育。從這一則事例可以看出，如果沒有接受苦難教育，那麼孩子也很難在社會上立足，從成長這方面來看，吃苦，是一件好事。

我熱愛跑步，熱愛跑步賦予我的清風，熱愛跑步磨鍊我的毅力，熱愛跑步帶給我的健康，但這卻不併不代表着跑步很簡單。相反，跑步很苦，每當我拖動腳步時，疲憊感在蠶食着我的身體，腦子裏就會有一個聲音在大聲呼喊“坐下來休息會兒吧，反正沒人看見”。我會動搖、躊躇，但不會放棄，咬着嘴脣、捏緊拳頭，繼續跑下去。每當跑完全程，我會長長地呼一口氣“好苦啊，但幸運的是，我堅持下來了”。跑步很苦、很難，但堅持下來就會有收穫，這就是苦帶來的好處。

“不經歷風霜，難得臘梅香”，成功的快樂，正是經歷艱苦奮鬥後產生的。苦則苦矣，但下苦工，費心思，實現上進之志，本身就是一種快樂。以苦爲樂，苦中求樂，其樂無窮。