拔河比賽作文點面結合600字六年級（通用3篇）

篇一：拔河比賽作文點面結合600字六年級

何蒼昊

今天秋高氣爽，天空中萬里無雲，可是在這樣好的天氣之下。同學們卻聚在一起，三三兩兩的討論着什麼。原來在下午我們就要進行一場激烈的拔河比賽了。

到了下午，每個班列成方陣，在老師的帶領下有條不紊的向操場進發。等到每個班到了操場，便由體育委員和老師排兵佈陣。由於我的力氣和體重都很大，便被分到了後排防守，而一些個子矮的同學則被安排在前方進攻。沒一會兒，等我們一個一個排好後，裁判便揮手示意，拿起繩子。

再隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。大家紛紛向後傾斜，手上不停聳動着，盡力要把繩子扯過來一絲一毫。旁邊的拉拉隊也不甘示弱，一聲比一聲喊得高喊的響。可是繩子中間的紅線如同被牢牢定住了。怎麼也無法動它分毫。突然，我方拉拉隊叫得更歡了。原來繩子開始向我方移動。於是，我方聲威大振，在加油聲中一鼓作氣拉下繩子，贏得勝利。

緊接着，第二局又開始了，我們搓了搓剛纔磨紅了的手，又提起繩子。對方臉色十分凝重，而我方因先下一城顯得十分輕鬆。隨着哨聲再次響起，比賽開始了。起初我們還相持不下。可是繩子很快又像水蛇一樣溜走了，於是第二局，對方勝利。

緊接着到了第三局決勝局，我們的心又一起懸了起來，隨着一聲哨響，比賽開始。對方顯然力氣更大，扯着繩子一點一點向後挪，而我方也不甘示弱，卯足了勁，向我方拉，紅絲線又回到了原點。比賽步入膠着期，突然我，方用力一拉繩子，把繩子拉到了終點線上，我們贏了。

通過這次比賽，我明白了，人心齊，泰山移，大家勁往一處使就能成功。

篇二：拔河比賽作文點面結合600字六年級

楊東磊

午後的陽光十分燥熱，一陣微風吹過，清新的空氣中瀰漫着桂花的清香，今人心曠神怡。“加油！加油！”操揚上一片沸騰，

廣播聲、口哨聲，啦啦隊瘋狂的吶喊聲，聲聲入耳，使人振奮、激動又緊張。

扣人心絃的時刻到了，我們和六二班的拔河比賽一觸即發。“狹路相逢勇者勝”賽場上咱們再論高論低。我們活絡活絡筋骨，都憋足了勁兒，操場儼然成爲我們和六二班一決高下的戰場。

“預備——”我們立刻從地上提起麻繩，弓步站立，用腳死死地抵着地面。“嘟——”隨着一聲哨響，我們使出吃奶的勁頭，個個像猛虎似的，咬緊牙關，兩眼死死地盯着麻繩中間的紅布條，雙手像螃蟹鉗子一樣緊緊地抓住繩子，屏住呼吸，肌肉緊繃，汗毛直豎，身子向後傾斜，雙腳用力向後挪動。紅布條一會兒向我們這邊移動，一會兒又向六二班移動，一會兒又僵持在中間，賽況十分激烈。突然，六二班像發瘋了一樣，拼命向後拉，紅布條一下子向他們那邊移動了不少的位置。此時此刻，我們的心都要跳出來了。

我擡頭瞟了一眼前面的小劉，只見他臉漲得通紅，像根胡蘿蔔似的。只見他兩手死死地住麻繩，身子一邊向後傾，一邊用力拉，嘴裏還不停地喊着：“嘿喲，嘿喲。”我的額頭上沁出了汗珠，手掌也火辣辣地疼。可我顧不了這些，緊緊抓住麻繩，挪動腳步，奮力向後拉！此時，我多麼希望自己能變成一塊千斤重的巨石，穩穩地定在那裏。

場外的啦啦隊隊員們扯開嗓子大聲喊道：“六一班加油！六一班必勝！”。這時，老師眼神堅定地看着我們，鼓勵道：“不要急，不要急，勁兒往一處使！加油！”漸漸地，經過一番拉鋸戰，紅布條慢慢地向六二班的方向移動。“嘟——”過線了，裁判員大聲宣佈六二班獲勝，是本次拔河比賽的冠軍！

擡頭仰望藍藍的天空，陽光是那麼燦爛。我們這次拔河比賽雖然失敗了，但是失敗是成功之母，拔河比賽讓我們深深地明白了：團結就是力量！

篇三：拔河比賽作文點面結合600字六年級

何奎瑾

剛下了下午第三節課，老師便笑着走進來說：“今天下午活動課，我們進行拔河比賽！”頓時，教室裏歡呼聲連成了一片。

拔河比賽開始了！我們班對戰的是六年級二班，全班同學都咬緊牙關，使勁地拉。然而，對方也不是什麼省油的燈！我們彷彿拉了一個世紀之久，紅絲帶一會兒上對手移去，一會兒向我們這邊移來，或是在中間不動。

一分鐘過去了……

兩分鐘過去了……

只聽見老師與啦啦隊的加油聲，那一聲聲嘶啞的叫喊，給了我許多力量，使得我痛麻的手腳重新充滿了力量。

大約三分鐘後，我方不知是誰突然放鬆了，繩子突然飛快地向對手滑去，我們輸了，個個垂頭喪氣。

再戰，我們這次，吸取了上一次沒有默契配合的經驗，個個使出了吃奶的力氣，咬緊的牙關。瞧，同學A站在最後面，把繩子綁於腰間，雙手叉腰，瞪大了牛眼，像個木頭人似的，任憑對方怎樣拉扯，他都紋絲不動；看！同學B，他已經漲紅了臉，前腳頂着後面同學的腳跟，後腳推着後面同學的腳尖，使出渾身力氣，死活不顧的拉着！

漸漸地，漸漸地，紅絲帶開始向我們這邊靠近，我們終於贏了！

這次拔河比賽給了我兩個啓發：一，如果在關鍵時刻放鬆了，前面的努力就會白白浪費學習也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，爲此而奮鬥了，就一定能成功！