一本草稿本作文1000字

時光正在飛快地流逝着，一轉眼我們從一個小不點變成了要進入初中的學生。美好的事物就如同天上的繁星一樣，在我的腦海中不斷閃爍着。

天氣涼嗖嗖的，窗外下起了雨。我在數學課上無所事事，拿出了草稿本，在上面畫起畫來。數學沈老師看見了我心不在焉的樣子，一臉慍色地走到我的面前，一把搶走了我的本子。我一臉茫然，只聽見教室裏的同學朝着我瘋狂地大笑起來。沈老師用嚴厲的雙眼瞪着我說道：“鄒馨然，請你上課看黑板，好好聽我講，這次抽查要複習的內容。要是這一次沒考出一個好分數的話，這本本子就放在我那兒吧！”這句話深深地印在我的腦海裏，爲了我的本子，我一定要努力。

自從沈老師對我說了那句話後，我天天整理錯題。我把以前錯過的題目又做了一遍，並保證能清晰地說出理由。本來媽媽給我買的課外練習都快積灰了，現在我卻發了瘋似地做起來。考試那一天，我緊張得心臟都要跳到嗓子眼了。發試卷後，我握起筆一字不漏地盯着題目。我按照平常老師教我們圈關鍵詞的方法，避開了出題人“挖的坑”。做完了整張試卷後，我又從頭到尾檢查一遍，以免因大意而錯題。我做完了一切工作一後，心裏暗暗竊喜：“這下肯定能拿一個好分數！”我的本子要回來了！考試分數下來了，我豎起耳朵，聽着老師報分數：“鄒馨然，97+5分。”聽到分數的我不敢相信眼前的這一切，甚至捏了捏自己的臉蛋：“我是在做夢嗎？”此時的我，看窗外的一切都是那麼美麗。據瞭解，我還是班級第一呢！這次，我的本子可以回來了！

第二天一早，我跑到了沈老師的面前，鼓起勇氣說：“老師，我的本子什麼時候才能回到我身邊……”沈老師瞅了瞅我：“這本草稿本放我這，等到期末考試考得好再還給你。”沈老師笑了，“期末別忘了到我這裏拿本子哦！”我鬱悶極了，明明老師答應我的……難道我還是考得不好嗎？回到家，媽媽正好打電話來，我順便告訴她我的“苦衷”。“媽媽，爲什麼數學老師不還我本子？”話沒說完眼淚就下來了，“要不然我每天問老師一遍，老師嫌我煩時，一定會把本子還給我的。”媽媽聽了我這“計劃”，不禁笑了起來：“鄒馨然，沈老師肯定是想要給你前進的動力才這樣說的。老師爲了鞭策你不斷進步，也是變着法兒給你樹立目標呢，等你順利把本子拿回來後，媽媽也有獎勵哦！”

我聽後，覺得很有道理，我一定要通過自己的努力，取回本子。

這件事後，我的數學成績越來越好，我也明白了老師的一番良苦用心。

那一天，老師嚴肅的臉，從此印在了我的腦海裏，我的草稿本成了我前進的動力……