一堂特殊的語文課作文600字

上課鈴聲響起，張老師微笑着走進教室，站到講臺上對同學們說道：“今天這節語文課，我們來猜字謎，看誰猜的最多最準。”隨着陣陣掌聲，咱們五（3）班首屆字謎大會開始了。

班長第一個舉起手，從容不迫地說：一點一點大，人人都有它。教室裏一片沉寂過後，小施同學最先從座位上蹦起來，迫不及待地喊：“我猜到了，是頭。”“兩點加個大字，不就是頭嘛！”我這才恍然大悟。

接着學識淵博的小張同學站起來，搖頭晃腦道：“有人不是我，有馬飛跑過，有水能養魚，有土莊稼活。”大家又低下頭，絞盡腦汁、冥思苦想起來，小張同學看着大家被難倒的樣子，露出了得意的笑。可惜啊，小戴同學很快站起來說出答案是“也”，進一步解釋道：“也加了人是他，加了水是池，加了土是地，加了馬是馳。”立刻有人七嘴八舌地議論起來：“對啊，不就是也？”“我怎麼沒想到呢！”我也暗自嘆息，暗怪自己真是個榆木腦袋，什麼都猜不出來。

小季同學也不甘示弱，出了一道長長的字謎：“右邊有左邊無，後面有前面無，哥哥有弟弟無，周家有李家無。”當大家還對這條字謎百思不得其解時，又是思維敏捷的聶班長想出了答案。班長站起來，看似很淡定地說是“口”。右、後、哥、周都有口字，而左、前、弟、李卻都沒有。

比賽還在如火如荼地進行着……之後我們又互相猜字謎，每個人都積極動腦，深入思考，有些答案五花八門，教室裏時不時傳來“我猜到了”以及陣陣笑聲。

到了最後，張老師也出了字謎來考我們：“寫時方、畫時圓；冬時短，夏時長。”大家不約而同地大聲喊出是“日”字。

這堂課太有趣了，大家都激情投入，平常如世紀般難熬的一節語文課，好像也縮了水，轉眼即逝。大家都意猶未盡，期待着下一次字謎大會的到來。